第四單元A卷

選擇題（共21小題）

1.（2024春?濟南期末）中華民族大團結是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的前提和基礎。強

國建設、民族復興的進程，必然是各民族廣泛交往交流交融的過程，必然是各民族共同團結奮斗、共同

繁榮發展的過程。據此可知，我國（）

A.實施西部大開發戰略

B.開展“脫貧攻堅”行動

C.推進“一帶一路”建設

D.實行民族團結、共同繁榮發展的政策

2.（2024?惠民縣二模）黨的二十大報告提出：以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色

解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區域自治制度。將這一制度作為一項基本政治制度確定下來

的文件是（）

A.《中華人民共和國民族區域自治法》

B.《中華人民共和國憲法》（1954）

C.《中國人民政治協商會議共同綱領》

D.《中華人民共和國土地改革法》

3.（2023秋?福清市期末）中央政府深化內地和港澳地區交流合作，深入推進粵港澳大灣區建設，支持香

港、澳門發展經濟、改善民生。香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面。這

說明（）

A.港、澳高度自治權的完善

B.祖國大陸實現了完全統一

C.“一國兩制”促進港澳發展

D.香港、澳門從此繁榮穩定

4.（2024春?德惠市期末）某學校為鑄牢中華民族共同體意識，特開設“石榴籽”社團，寓意各民族廣泛

交往交流交融,像石榴籽一樣緊緊抱在一起。下列選項中與之相關的我國的一項基本政治制度是（）

A.基層群眾自治制度B.民族區域自治制度

C.社會主義制度D.特別行政區制度

5.（2024?南鄭區三模）鄧小平曾說：“港人治港有個界線和標準，就是必須由以愛國者為主體的港人來治

理香港”?！皭蹏叩臉藴适牵鹬刈约好褡?，誠心誠意擁護祖國恢復行使對香港的主權，不損害香港的

繁榮和穩定”。這段話的核心思想是（）

A.一國兩制是鄧小平為了實現中國統一目標而創造的方針

B.一國兩制的方針首先是針對香港問題提出

C.一國兩制是保持香港長期繁榮穩定的最佳制度

D.強調堅持“一國”是實行“兩制”的前提和基礎

6.（2024春?洛陽期末）港澳回歸后，香港經濟保持較快增長，國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固。

澳門經濟發展水平居全球前列，社會事業邁上新臺階。這些成就的取得得益于（）

A.人民代表大會制度的確立

B.“九二共識”的達成

C.“一國兩制”的成功實踐

D.科教興國戰略的實施

7.（2024春?鳳城市期末）如表所示詩句蘊涵的歷史信息是（）

鄉愁

鄉愁是一灣淺淺的海峽，

我在這頭，

大陸在那頭。

A.渴望祖國統一B.反對外來勢力

C.贊同“一國兩制”D.緬懷革命先烈

8.（2024?祁江區二模）香港的確沒有變：駕駛汽車依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人們依然

會涌入賽馬場。但香港的確又發生了變化：一些關注政治的市民有了被街坊們選為立法會議員的可能,

而這樣的事情在港英時期根本無從發生。這里的變與不變（）

A.說明香港回歸沒有對民眾產生深刻的影響

B.體現了香港居民生活方式的多元化

C.反映了回歸前后香港社會制度的根本變化

D.說明“一國兩制”得到很好的實施

9.（2024?青銅峽市三模）新中國出現了三個“區”：“特別行政區”為解決港澳臺問題；“經濟特區”成為

對外開放的窗口；“民族自治區”由當地民族當家作主。三“區”的出現體現了（）

A.一國兩制，有效推行B.民族平等，共同繁榮

C.科技進步，推動發展D.制度創新，中國特色

10.（2024?肇慶一模）如圖是中英香港政權交接儀式，該儀式的出現表明（）

A.中美關系正常化

B.外國列強徹底放棄對中國的侵略

C.中國綜合國力大大增強

D.香港成為獨立的國家

11.（2024?平原縣二模）設計單元主體結構示意圖，是理解、掌握大單元主題內容的前提。完善下面這個

單元結構示意圖，其空缺處應填寫的內容是（）

A.促進了兩岸關系的新發展

B.進一步促進了民族地區的發展

C.完成統一大業的基本方針

D.標志中國人民洗雪了百年國恥

12.（2024春?淮安區期末）如圖為1999-2019年中國澳門GDP變化示意圖。據此可知澳門回歸后（

1999—2019年澳門GDP變化（億澳門元）

C.城鄉結構明顯改善D.外貿總量名列前茅

13.（2024?海陵區一模）2024年4月10日下午，中共中央總書記習近平在北京會見臺灣地區前領導人馬

英九先生，雙方認為推動兩岸關系和平發展應堅持的政治基礎是（）

A.九二共識B.和平統一C.合作共贏D.獨立自主

14.（2024?鼓樓區校級開學）1996年，福建與寧夏建立對口協作關系；截至2020年底，福建對口幫扶市

縣（區）及社會各界累計投入幫扶資金33.69億元，其中60%以上用于扶持寧夏深度貧困地區。“閩寧

模式”有助于（）

A.深化經濟體制改革B.提升國際影響廣度

C.顯著增強綜合實力D.探索共同富裕新徑

15.（2024?泰山區模擬）中國共產黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。如下

表列舉了黨在各時期的奮斗成就，對應正確的是（）

項目時期成就

A新民主主義革命時期形成鄧小平理論

B社會主義革命和建設時期人民解放戰爭的勝利

C改革開放和社會主義現代化建設時期香港和澳門回歸祖國

D中國特色社會主義進入新時代提出和平共處五項原則

A.AB.BC.CD.D

16.（2024春?伊金霍洛旗期末）1987年，回鄉探親尋祖的臺灣同胞與久別重逢的親人傾訴分離之苦；在

大陸一些親人離散比較多的省份，廣播、電視里不斷地播送尋找親人的啟事。這一現象的出現得益于

（）

A.“一國兩制”方針的提出

B.國共兩黨最高領導人的會見

C.海峽兩岸達成“九二共識”

D.臺灣當局調整“三不”政策

17.（2024?潮陽區校級二模）如表為歷屆全國人民代表大會少數民族代表比例情況統計表。這表明少數民

族地區（）

年份1954197820032018

少數民族代表數/人177381415438

代表少數民族數/個30555555

A.經濟地位得到提高B.基層民主不斷完善

C.貧富差距徹底消除D.人民民主得到保障

18.（2024?貴州）如表“中國大事記（節選）”記錄了（）

中國大事記（節選）

1992年，海峽兩岸達成“九二共識”。

1997年，香港回歸祖國。

1999年,澳門回歸祖國。

A.外交事業的發展B.祖國統一的成果

C.社會生活的變遷D.改革開放的推進

19.（2023秋?晉安區期末）“世界上一系列爭端都面臨著用和平方式來解決還是用非和平方式來解決的問

題?！瓘氖澜鐨v史來看，有哪個政府制定過我們這么開明的政策？……我們采取這個政策解決香港問

題，完全是從實際出發的，是充分照顧到香港的歷史和現實情況的?！辈牧现械摹斑@個政策”是（）

A.“和平統一、一國兩制”

B.民族區域自治制度

C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

D.人民代表大會制度

20.（2024春?長葛市期末）1992年11月，大陸海峽兩岸關系協會與臺灣海峽交流基金會的代表在香港會

晤，達成了在處理兩岸事務性交涉中的重要共識，后稱為“九二共識”。這個共識是（）

A.一國兩制，和平統一

B.兩岸加強經濟技術交流與合作

C.反對臺獨，武力統一

D.海峽兩岸同屬一個中國，共同努力謀求國家統一

21.（2023秋?榮成市期末）2022年7月1日，習近平總書記在慶祝香港回歸祖國25周年大會暨香港特別

行政區第六屆政府就職典禮上發表重要講話。講話指出“中央政府完全支持香港長期保持獨特地位和優

勢”。“香港保持獨特地位和優勢”主要得益于（）

A.民族區域自治制度的實行

B.“求同存異”方針的應用

C.“一國兩制”制度的實行

D.對外開放格局的擴大

第四單元A卷

參考答案與試題解析

題號1234567891011

答案DCCBDCADcD

題號12131415161718192021

答案AADCDDBADC

一.選擇題（共21小題）

1.（2024春?濟南期末）中華民族大團結是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的前提和基礎。強

國建設、民族復興的進程，必然是各民族廣泛交往交流交融的過程，必然是各民族共同團結奮斗、共同

繁榮發展的過程。據此可知，我國（）

A.實施西部大開發戰略

B.開展“脫貧攻堅”行動

C.推進“一帶一路”建設

D.實行民族團結、共同繁榮發展的政策

【分析】本題主要考查民族區域自治制度的相關知識。解題關鍵在于對基礎知識的掌握和材料的正確解

讀。

【解答】據材料“中華民族大團結是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的前提和基礎。強國建

設、民族復興的進程，必然是各民族廣泛交往交流交融的過程，必然是各民族共同團結奮斗、共同繁榮

發展的過程”結合所學知識可知，各民族共同締造了我們偉大的祖國，共同開拓了祖國的疆土，共同發

展了祖國的經濟和文化，共同桿衛了祖國的獨立和尊嚴，我國是統一的多民族國家，這是我國重要的國

情之一。在新型的民族關系中，我們處理民族關系的原則為民族平等、民族團結、各民族共同繁榮，D

項正確；西部大開發戰略、開展“脫貧攻堅”行動是實現各民族共同繁榮的措施，排除AB項；“一帶

一路”戰略有利于我國擴大對外開放，增強經濟實力，提高綜合國力，有利于擴大與“一帶一路”沿線

國家的文化交流，提升中華文化軟實力，與民族發展沒有直接關系，排除C項。

故選：D。

【點評】本題考查學生的識記能力和分析材料的能力。理解和識記民族區域自治制度的相關史實。

2.（2024?惠民縣二模）黨的二十大報告提出：以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色

解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區域自治制度。將這一制度作為一項基本政治制度確定下來

的文件是（）

A.《中華人民共和國民族區域自治法》

B.《中華人民共和國憲法》（1954）

C.《中國人民政治協商會議共同綱領》

D.《中華人民共和國土地改革法》

【分析】本題主要考查了我國的民族區域自治制度，掌握相關基礎知識。

【解答】1984年，《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施，進一步完善了民族區域自治制度，排

除A項；依據所學可知，1949年通過的《中國人民政治協商會議共同綱領》，將實行民族區域自治作為

一項基本政治制度確定下來，C項正確；1954年《中華人民共和國憲法》、1950年《中華人民共和國土

地改革法》均與題干信息無關，排除BD項。

故選：Co

【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記我國的民族區域自治制度。

3.（2023秋?福清市期末）中央政府深化內地和港澳地區交流合作，深入推進粵港澳大灣區建設，支持香

港、澳門發展經濟、改善民生。香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面。這

說明（）

A.港、澳高度自治權的完善

B.祖國大陸實現了完全統一

C.“一國兩制”促進港澳發展

D.香港、澳門從此繁榮穩定

【分析】本題考查了“一國兩制”方針。改革開放以后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發,

針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構想。

【解答】據材料“中央政府深化內地和港澳地區交流合作，深入推進粵港澳大灣區建設，支持香港、澳

門發展經濟、改善民生。香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面”可知，中

央政府支持香港、澳門地區的發展，充分體現了“一國兩制”促進港澳發展，C正確；材料未體現港、

澳高度自治權的完善，排除A；1951年西藏的和平解放，祖國大陸實現統一，與材料無關。排除B；

中央政府深化內地和港澳地區交流合作有利于促進香港、澳門的發展，香港、澳門從此繁榮穩定太絕對，

排除D?

故選：Co

【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是“一國兩制”方針，才能做出

正確選擇。

4.（2024春?德惠市期末）某學校為鑄牢中華民族共同體意識，特開設“石榴籽”社團，寓意各民族廣泛

交往交流交融，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。下列選項中與之相關的我國的一項基本政治制度是（）

A.基層群眾自治制度B.民族區域自治制度

C.社會主義制度D.特別行政區制度

【分析】本題主要考查民族區域自治制度，要求運用所學分析解讀題干信息。

【解答】根據題干“特開設‘石榴籽’社團，寓意各民族廣泛交往交流交融，像石榴籽一樣緊緊抱在一

起”和所學知識可知，為促進各民族大團結，鞏固祖國統一，我國實行民族區域自治制度，各少數民族

聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離

的部分，B項正確；基層群眾自治制度是基層民主制度，排除A項；社會主義制度是相對于資本主義

制度而言的政治經濟制度，體現我國社會主義性質，與民族關系無關，排除C項；我國在香港、澳門

設立特別行政區，排除D項。

故選：Bo

【點評】本題主要考查民族區域自治制度，考查學生提取有效信息和閱讀史料、歷史解釋能力。

5.（2024?南鄭區三模）鄧小平曾說：“港人治港有個界線和標準，就是必須由以愛國者為主體的港人來治

理香港”?！皭蹏叩臉藴适牵鹬刈约好褡?，誠心誠意擁護祖國恢復行使對香港的主權，不損害香港的

繁榮和穩定”。這段話的核心思想是（）

A.一國兩制是鄧小平為了實現中國統一目標而創造的方針

B.一國兩制的方針首先是針對香港問題提出

C.一國兩制是保持香港長期繁榮穩定的最佳制度

D.強調堅持“一國”是實行“兩制”的前提和基礎

【分析】本題主要考查了“一國兩制”偉大構想，重點掌握“一國兩制”實施的前提和基礎。

【解答】材料中未體現一國兩制是鄧小平為了實現中國統一目標而創造的方針，排除A項；一國兩制

的方針首先是針對臺灣問題提出，排除B項；材料中未體現一國兩制是保持香港長期繁榮穩定的最佳

制度，排除C項；根據材料“港人治港有個界線和標準，就是必須由以愛國者為主體的港人來治理香

港。愛國者的標準是，尊重自己民族，誠心誠意擁護國恢復行使對香港的主權，不損害香港的繁榮和穩

定”可得出這段話的核心思想是強調堅持“一國”是實行“兩制”的前提和基礎，要堅持一個中國的原

則，D項正確。

故選：D。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記“一國兩制”實施的前提和

基礎。

6.（2024春?洛陽期末）港澳回歸后，香港經濟保持較快增長，國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固。

澳門經濟發展水平居全球前列，社會事業邁上新臺階。這些成就的取得得益于（）

A.人民代表大會制度的確立

B.“九二共識”的達成

C.“一國兩制”的成功實踐

D.科教興國戰略的實施

【分析】本題主要考查“一國兩制”的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。

【解答】據材料“港澳回歸后，香港經濟保持較快增長，國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固。澳

門經濟發展水平居全球前列，社會事業邁上新臺階”結合所學知識可知，為了實現祖國的統一大業，當

時針對臺灣問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，后來在香港和澳門問題上得到了成功實踐。

“一國兩制”的方針的正確運用，實現了香港和澳門的回歸，并促進了當地經濟的繁榮與發展，C正確；

1954年，人民代表大會制度的確立，它是我國的根本政治制度，與材料不符，排除A；“九二共識”是

大陸和臺灣達成的，時間在1992年，排除B；科教興國戰略的實施是在1995年，和材料無關，排除D。

故選：Co

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記“一國兩制”的相關史實。

7.（2024春?鳳城市期末）如表所示詩句蘊涵的歷史信息是（）

鄉愁

鄉愁是一灣淺淺的海峽，

我在這頭，

大陸在那頭。

A.渴望祖國統一B.反對外來勢力

C.贊同“一國兩制”D.緬懷革命先烈

【分析】本題主要考查兩岸關系的發展，要求學生結合兩岸關系發展的背景和影響因素來分析。

【解答】《鄉愁》是詩人余光中所作的一首現代詩。詩歌表達了作者對故鄉戀戀不舍的一份情懷，更體

現了作者渴望祖國早日統一的美好愿望，A項符合題意。

故選：Ao

【點評】解答本題要搞清楚影響兩岸關系發展的因素，學生要有一定的,結合所學知識分析材料的能力。

8.（2024?祁江區二模）香港的確沒有變：駕駛汽車依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人們依然

會涌入賽馬場。但香港的確又發生了變化：一些關注政治的市民有了被街坊們選為立法會議員的可能,

而這樣的事情在港英時期根本無從發生。這里的變與不變（）

A.說明香港回歸沒有對民眾產生深刻的影響

B.體現了香港居民生活方式的多元化

C.反映了回歸前后香港社會制度的根本變化

D.說明“一國兩制”得到很好的實施

【分析】本題考查一國兩制構想。考查“一國兩制”在香港得到很好的實施的表現?？疾閷W生準確解讀

材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。

【解答】題干材料反映的是香港人民的生活習慣沒有變，但是在公民參與政治方面有所突破，結合所學

可知，香港的變與不變反映了“一國兩制”在香港得到很好的實施，故D項正確；依據題干“而這樣

的事情在港英時期根本無從發生”可知，反映香港回歸對民眾產生了深刻影響，故A項錯誤；題干材

料中“駕駛汽車”、“涌入賽馬場”并不能體現香港居民生活方式的多元化，故B項錯誤；結合所學可

知，一國兩制的基本內容是在祖國統一的前提下，國家的主體是堅持社會主義制度，在香港、澳門、臺

灣保持原有的資本主義制度不變，故C項錯誤。

故選：Do

【點評】本題解題的關鍵是對題干材料的解讀與分析理解，抓住關鍵信息，結合所學運用排除法解答即

可。需要掌握“一國兩制”的基本內容、對香港的影響等知識。

9.（2024?青銅峽市三模）新中國出現了三個“區”：”特別行政區”為解決港澳臺問題；“經濟特區”成為

對外開放的窗口；“民族自治區”由當地民族當家作主。三“區”的出現體現了（）

A.一國兩制，有效推行B.民族平等，共同繁榮

C.科技進步，推動發展D.制度創新，中國特色

【分析】本題考查了民族區域自治制度、“一國兩制”的構想及港澳回歸、經濟特區，要求學生閱讀史

料并結合所學作出回答。

【解答】根據材料”為解決港澳臺問題”“成為對外開放的窗口”“由當地民族當家作主”并結合所學知

識可知，民族自治區由當地民族當家作主，是在中國少數民族聚居地建立的省級民族自治地方；經濟特

區是對外開放的窗口，仍然實行社會主義制度;特別行政區主權上屬于中國，但保持的是資本主義制度，

改革開放后，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，依據這一構想，中華人民共和國政府于1997年

7月1日對香港恢復行使主權，設立直轄于中央人民政府的香港特別行政區。由此可知，三“區”的出

現體現的是制度創新，具有中國特色，D正確；“一國兩制，有效推行”的說法與題干“‘經濟特區’成

為對外開放的窗口；'民族自治區’由當地民族當家作主”無關，排除A；民族平等、民族團結、各民

族共同繁榮，是我國處理民族關系的基本原則，與“特別行政區”，“經濟特區”不符，排除B；科技進

步，與科學技術的發展相關，材料沒有涉及科技發展的相關信息，排除C。

故選：D。

【點評】本題考查了民族區域自治制度、“一國兩制”的構想及港澳回歸、經濟特區，要求學生具有解

讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。

10.（2024?肇慶一模）如圖是中英香港政權交接儀式，該儀式的出現表明（）

A.中美關系正常化

B.外國列強徹底放棄對中國的侵略

C.中國綜合國力大大增強

D.香港成為獨立的國家

【分析】本題考查的是“一國兩制”的構想及港澳回歸。掌握基礎知識。

【解答】根據材料“中英香港政權交接儀式”，這體現的是1997年香港回歸。根據所學知識可知，改革

開放后，中國綜合國力不斷增強，為香港順利回歸祖國打下了基礎，C項符合題意；中美關系正?；?/p>

標志是1972年尼克松訪華，排除A項；1999年澳門回歸，標志著徹底結束了外國列強對中國領土占領，

放棄對中國的侵略，排除B項；香港回歸后建立特別行政區，并不是獨立的國家，排除D項。

故選：Co

【點評】本題考查學生的識記能力，掌握香港回歸祖國的主要原因。

H.（2024?平原縣二模）設計單元主體結構示意圖，是理解、掌握大單元主題內容的前提。完善下面這個

單元結構示意圖，其空缺處應填寫的內容是（

第一級民族團結與祖國統一

A.促進了兩岸關系的新發展

B.進一步促進了民族地區的發展

C.完成統一大業的基本方針

D.標志中國人民洗雪了百年國恥

【分析】本題考查了香港和澳門回歸以及歷史意義等知識，掌握相關基礎知識。

【解答】根據所學可知，香港和澳門回歸，標志中國人民洗雪了百年國恥，祖國統一大業邁出了一大步，

D項正確；九二共識促進了兩岸關系的新發展，“九二共識”是1992年，海峽兩岸關系協會和海峽交流

基金會就“海峽兩岸同屬一個中國，共同努力謀求國家統一”達成的共識，排除A項；西部大開發進

一步促進了民族地區的發展，排除B項；一國兩制是完成統一大業的基本方針，排除C項。

故選：D。

【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記香港和澳門回歸以及歷史意

義等知識。

12.（2024春?淮安區期末）如圖為1999-2019年中國澳門GDP變化示意圖。據此可知澳門回歸后（）

1999—2019年澳門GDP變化（億澳門元）

5000「

4500■

4000-

3500-

3000-

2500-

2000-

1500-

1000■

500-

1999年2004年2009年2014年2019年

A.生產總值持續增長B.糧食安全得到保障

C.城鄉結構明顯改善D.外貿總量名列前茅

【分析】本題主要考查澳門回歸的相關史實，“1999-2019年中國澳門GDP變化示意圖”是解答本題

的關鍵。

【解答】據"1999-2019年中國澳門GDP變化示意圖”可知，澳門回歸后GDP不斷上升，生產總值

持續增長，A項正確；“糧食安全”在題干圖片中未有涉及，排除B項；“城鄉結構明顯改善”在題干

示意圖中未有體現，排除C項；“外貿總量”與材料反映的內容無關，排除D項。

故選：Ao

【點評】本題主要考查學生對題干圖片的理解能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記“一國兩制”

及港澳回歸的相關史實。

13.（2024?海陵區一模）2024年4月10日下午，中共中央總書記習近平在北京會見臺灣地區前領導人馬

英九先生，雙方認為推動兩岸關系和平發展應堅持的政治基礎是（）

A.九二共識B.和平統一C.合作共贏D.獨立自主

【分析】本題主要考查大陸和臺灣的關系和“九二共識”，掌握基礎知識的背誦與運用。

【解答】根據材料“2024年4月10日下午，中共中央總書記習近平在北京會見臺灣地區前領導人馬英

九先生”結合所學知識可知，1992年，海峽交流基金會和海峽兩岸關系協會達成“海峽兩岸同屬于一

個中國，共同努力謀求國家統一”的“九二共識”，這是推動兩岸關系和平發展應堅持的政治基礎，A

項正確；“和平統一，一國兩制”是對臺基本方針，排除B項；推動兩岸關系和平發展應堅持的政治基

礎是“九二共識”，不是“合作共贏”，排除C項；獨立自主是在外交關系和國際事務中堅持中國人民

自己做主的思想，海峽兩岸和平發展應堅持的政治基礎是“九二共識”，排除D項。

故選：Ao

【點評】識記大陸與臺灣關系的相關史實。

14.（2024?鼓樓區校級開學）1996年，福建與寧夏建立對口協作關系；截至2020年底，福建對口幫扶市

縣（區）及社會各界累計投入幫扶資金33.69億元，其中60%以上用于扶持寧夏深度貧困地區?！伴}寧

模式”有助于（）

A.深化經濟體制改革B.提升國際影響廣度

C.顯著增強綜合實力D.探索共同富裕新徑

【分析】本題考查民族區域自治制度，掌握相關的基礎知識。

【解答】根據材料內容“福建對口幫扶市縣（區）及社會各界累計投入幫扶資金33.69億元，其中60%

以上用于扶持寧夏深度貧困地區?！边@一內容體現“閩寧模式”的探索共同富裕的新途徑。實行民族區

域自治，從制度和政策層面保障了少數民族公民享有平等自由權利以及經濟、社會、文化權利，為實現

各民族共同發展、共同富裕奠定了基礎，D項正確；材料內容沒有體現經濟體制改革，排除A項；材

料內容不涉及國際影響力，排除B項；材料內容沒有體現綜合實力，排除C項。

故選：D。

【點評】本題考查民族區域自治制度，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料反映的是民

族區域自治制度。

15.（2024?泰山區模擬）中國共產黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。如下

表列舉了黨在各時期的奮斗成就，對應正確的是（）

項目時期成就

A新民主主義革命時期形成鄧小平理論

B社會主義革命和建設時期人民解放戰爭的勝利

C改革開放和社會主義現代化建設時期香港和澳門回歸祖國

D中國特色社會主義進入新時代提出和平共處五項原則

A.AB.BC.CD.D

【分析】本題考查了黨在各時期的奮斗成就。注意掌握相關的基礎知識。

【解答】依據課本知識分析圖表可知，形成鄧小平理論形成于改革開放以后，A分析錯誤；人民解放戰

爭的勝利在解放前，B分析錯誤；香港1997年7月1日回歸祖國，澳門1999年12月20日回歸祖國,

都在改革開放和社會主義現代化建設時期，C分析正確；社會主義革命和建設時期提出和平共處五項原

貝U,D分析錯誤。

故選：Co

【點評】解答本題要正確理解題意，考查了黨在各時期的奮斗成就，在此基礎上，結合分析各個選項,

選出正確答案。

16.（2024春?伊金霍洛旗期末）1987年，回鄉探親尋祖的臺灣同胞與久別重逢的親人傾訴分離之苦；在

大陸一些親人離散比較多的省份，廣播、電視里不斷地播送尋找親人的啟事。這一現象的出現得益于

（）

A.“一國兩制”方針的提出

B.國共兩黨最高領導人的會見

C.海峽兩岸達成“九二共識”

D.臺灣當局調整“三不”政策

【分析】本題主要考查祖國統一大業，需要考生掌握兩岸關系發展的史實。

【解答】根據材料及所學知識，1987年，臺灣當局開始被迫調整“三不”政策，開放臺灣居民赴大陸

探親，并在經濟、文化交流等方面，逐步采取了一些開放措施。海峽兩岸同胞近40年的隔絕狀態終于

被打破，兩岸關系發生了歷史性的變化，D項正確；“一國兩制”方針的提出是20世紀80年代初，不

是題干現象出現的原因，排除A項；2005年，中國國民黨主席連戰率“和平之旅”訪問團訪問中國大

陸。國共兩黨最高領導人的會見，促進了兩岸關系的新發展，排除B項；1992年，海峽兩岸達成了各

自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，排除C項。

故選：D?

【點評】本題主要考查祖國統一大業，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。

17.（2024?潮陽區校級二模）如表為歷屆全國人民代表大會少數民族代表比例情況統計表。這表明少數民

族地區（）

年份1954197820032018

少數民族代表數/人177381415438

代表少數民族數/個30555555

A.經濟地位得到提高B.基層民主不斷完善

C.貧富差距徹底消除D.人民民主得到保障

【分析】本題主要考查新中國民主政治建設，掌握新中國民主政治建設的三大制度成就。

【解答】根據材料信息，歷屆全國人民代表大會中參與的少數民族代表總數不斷增多，代表的少數民族

團體日益廣泛，這說明我國保障少數民族的民主權利，人民民主得到保障，D項正確；材料未體現經濟

地位的變化，排除A項；基層民主是指在城鄉基層群眾性自治組織中，依法直接行使民主權利，實行

自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的民主制度和民主形式，與題意不符，排除B項；“徹底消

除”說法太絕對，排除C項。

故選：D。

【點評】本題主要考查新中國民主政治建設，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。

18.（2024?貴州）如表“中國大事記（節選）”記錄了（）

中國大事記（節選）

1992年，海峽兩岸達成“九二共識”。

1997年，香港回歸祖國。

1999年，澳門回歸祖國。

A.外交事業的發展B.祖國統一的成果

C.社會生活的變遷D.改革開放的推進

【分析】】本題主要考查了港澳回歸和海峽兩岸的交往的相關史實。掌握相關基礎知識。

【解答】依據題干的圖片信息并結合所學知識可知，題干描述的有祖國大陸和臺灣的問題，屬于海峽兩

岸的交往問題；香港和澳門回歸問題。這都是祖國統一的成果。故題干信息反映的是祖國統一的成果,

B符合題意；外交發展屬于國與國之間的問題，臺灣問題屬于中國內政，A不符合題意；社會生活的變

遷與題干信息無關，C不符合題意；對外開放屬于中國的對外政策，臺灣不是外國，D不符合題意。

故選：B?

【點評】本題主要考查了港澳回歸和海峽兩岸的交往的相關史實，注意基礎知識的識記與理解。

19.（2023秋?晉安區期末）“世界上一系列爭端都面臨著用和平方式來解決還是用非和平方式來解決的問

題?！瓘氖澜鐨v史來看，有哪個政府制定過我們這么開明的政策？……我們采取這個政策解決香港問

題，完全是從實際出發的，是充分照顧到香港的歷史和現實情況的?！辈牧现械摹斑@個政策”是（）

A.“和平統一、一國兩制”

B.民族區域自治制度

C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

D.人民代表大會制度

【分析】本題考查了“一國兩制”的構想及港澳回歸，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。

【解答】根據材料“我們采取這個政策解