學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山東服裝職業(yè)學院《臨床基本技能學2》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于基因表達的調(diào)控機制，假設要研究一個特定基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異，以下哪種方法是有效的？（）A.分析該基因的啟動子區(qū)域，尋找可能的調(diào)控元件，如順式作用元件和反式作用因子結合位點，以了解基因轉(zhuǎn)錄起始的調(diào)控機制B.檢測細胞內(nèi)與該基因表達相關的轉(zhuǎn)錄因子的濃度和活性變化，轉(zhuǎn)錄因子可以與基因的特定序列結合，促進或抑制基因的轉(zhuǎn)錄C.研究該基因的染色質(zhì)結構，包括組蛋白修飾和DNA甲基化等，這些表觀遺傳修飾可以影響基因的可及性和轉(zhuǎn)錄效率D.以上方法都可以綜合運用，從多個層面揭示基因表達調(diào)控的復雜機制，從而深入理解基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異及其生物學意義2、在神經(jīng)生物學中，關于神經(jīng)元的結構和功能以及神經(jīng)沖動的傳遞，以下哪種說法是比較全面的？（）A.神經(jīng)元由細胞體、樹突和軸突組成。細胞體整合信息，樹突接收信號，軸突傳遞信號。神經(jīng)沖動通過電信號在神經(jīng)元內(nèi)傳導，在神經(jīng)元之間通過化學突觸傳遞，涉及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和受體結合。神經(jīng)元的活動構成了神經(jīng)系統(tǒng)的基礎，實現(xiàn)了感知、運動和思維等功能B.神經(jīng)元的結構和功能單一，無法適應復雜的神經(jīng)系統(tǒng)活動C.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是直接的電傳遞，不需要化學遞質(zhì)D.神經(jīng)元的活動與人體的生理和心理活動沒有直接關系3、對于生物的遺傳物質(zhì)，在探討DNA和RNA的結構與功能差異時，以下哪一項分析是最透徹的？（）A.DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成，呈雙螺旋結構，穩(wěn)定性高，是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，負責遺傳信息的儲存和傳遞；RNA通常為單鏈結構，包括mRNA、tRNA、rRNA等，在遺傳信息的表達中發(fā)揮重要作用，如轉(zhuǎn)錄和翻譯B.DNA和RNA的區(qū)別僅僅在于堿基的種類和五碳糖的不同，它們的功能基本相似，都可以作為遺傳物質(zhì)C.RNA的結構比DNA更復雜，功能也更多樣化，因此在某些生物中，RNA是主要的遺傳物質(zhì)D.DNA只存在于細胞核中，RNA只存在于細胞質(zhì)中，它們在細胞內(nèi)的分布是絕對分離的4、對于植物的生殖方式，以下關于有性生殖和無性生殖的比較和應用的描述，哪一種是準確的？（）A.有性生殖通過配子結合產(chǎn)生后代，增加了遺傳多樣性；無性生殖如扦插、嫁接等，能夠快速繁殖保持親本的優(yōu)良性狀。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，根據(jù)不同的需求和植物特點，選擇合適的生殖方式。例如，對于需要培育新品種的作物，有性生殖更有利；對于快速擴大種植規(guī)模，無性生殖更高效B.無性生殖比有性生殖更高級，應該優(yōu)先采用C.有性生殖和無性生殖的后代在遺傳上沒有差異D.植物只能進行有性生殖或無性生殖中的一種，不能同時采用兩種方式5、對于細胞呼吸這一生物過程，以下關于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，哪一項是正確的？（）A.有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的能量相同，只是反應場所不同B.有氧呼吸需要氧氣參與，產(chǎn)生大量能量，產(chǎn)物為二氧化碳和水；無氧呼吸在無氧條件下進行，產(chǎn)生少量能量，產(chǎn)物為乳酸或酒精和二氧化碳。兩者在能量產(chǎn)生效率、產(chǎn)物和適用環(huán)境等方面存在顯著差異C.無氧呼吸比有氧呼吸更高效，是生物獲取能量的主要方式D.有氧呼吸和無氧呼吸過程相似，只是有無氧氣的區(qū)別，對細胞的影響不大6、在生物化學的研究中，當探討蛋白質(zhì)的結構與功能關系時，以下哪種蛋白質(zhì)的二級結構對于維持其穩(wěn)定性和功能發(fā)揮起著關鍵作用？（）A.α-螺旋B.β-折疊C.無規(guī)卷曲D.環(huán)肽結構7、在植物病理學的研究中，植物對病原體的防御機制是保護植物健康的重要方面。當植物受到病原體侵襲時，以下哪種防御反應是常見的？（）A.產(chǎn)生植保素、激活免疫系統(tǒng)和改變細胞壁結構等B.植物立即死亡，以防止病原體的傳播C.植物不做出任何反應，任由病原體侵害D.植物會向病原體釋放友好信號，試圖與病原體和平共處8、神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體快速、準確地適應環(huán)境變化的重要調(diào)節(jié)方式。在人體神經(jīng)系統(tǒng)中，神經(jīng)元通過突觸傳遞信息，實現(xiàn)對機體的調(diào)控。例如，當我們看到危險時，神經(jīng)系統(tǒng)會迅速做出反應。以下關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，不正確的是：（）A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制C.靜息電位時，神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，動作電位時則相反D.學習和記憶是腦的高級功能之一，與新突觸的建立有關9、關于植物的激素調(diào)節(jié)，假設要研究一種植物激素對植物生長發(fā)育的影響，以下哪個實驗方法是有效的？（）A.去除植物體內(nèi)產(chǎn)生該激素的組織，觀察植物的生長變化B.向植物施加外源性的該激素，觀察其對不同器官和發(fā)育階段的作用C.利用基因突變技術，獲得缺乏該激素合成或響應能力的植株，分析其表型D.以上方法都可以有效地研究植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，通過對比不同處理條件下植物的形態(tài)、生理和生化指標，揭示激素的功能和作用機制10、在植物生殖生物學的研究中，花的結構和發(fā)育與傳粉方式密切相關。當一種植物的花結構發(fā)生變化時，以下哪種傳粉方式可能會受到影響？（）A.自花傳粉、異花傳粉或風媒傳粉等方式可能改變B.傳粉方式不受花結構變化的影響，始終保持不變C.植物會停止傳粉，無法繁殖后代D.傳粉方式會隨機改變，與花結構無關11、在遺傳學的研究中，染色體的結構和行為在遺傳過程中起著關鍵作用。當染色體發(fā)生結構變異（如缺失、重復、倒位、易位）時，以下哪種后果是可能出現(xiàn)的？（）A.可能導致基因的表達異常、遺傳信息的改變，甚至影響個體的表型B.染色體結構變異對個體沒有任何影響，遺傳信息能夠正常傳遞C.結構變異會自動恢復正常，不產(chǎn)生任何遺傳效應D.只會影響染色體的外觀，不影響基因的功能12、對于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)，以下哪種闡述能夠準確地說明其過程和特點？（）A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互獨立的過程，沒有關聯(lián)B.能量流動是單向的、逐級遞減的，而物質(zhì)循環(huán)是在生物群落和無機環(huán)境之間往復循環(huán)的。能量在流動過程中以有機物的形式傳遞，物質(zhì)循環(huán)則包括碳循環(huán)、氮循環(huán)等多種形式，二者共同維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定C.能量可以在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)利用，物質(zhì)則是單向流動的D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是快速完成的，沒有時間上的延遲13、在細胞免疫學的知識體系中，當研究細胞免疫應答的過程時，以下哪種細胞能夠直接殺傷被病原體感染的靶細胞？（）A.自然殺傷細胞B.細胞毒性T淋巴細胞C.輔助性T淋巴細胞D.調(diào)節(jié)性T淋巴細胞14、在細胞生物學的知識體系中，當探討細胞凋亡的機制時，以下哪種信號通路在啟動細胞凋亡程序中起著關鍵作用？（）A.線粒體通路B.死亡受體通路C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通路D.以上都是15、有關生物的遺傳密碼子，以下關于其特性和作用的描述，哪種說法是比較合理的？（）A.遺傳密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基。它具有通用性、簡并性和不重疊性等特點。通用性意味著幾乎所有生物都使用同一套密碼子；簡并性指多個密碼子可以編碼同一種氨基酸；不重疊性保證了遺傳信息的準確讀取。遺傳密碼子是基因表達和蛋白質(zhì)合成的關鍵環(huán)節(jié)B.遺傳密碼子是隨意設定的，不同生物可以有完全不同的密碼子C.遺傳密碼子沒有簡并性，每個氨基酸都由唯一的密碼子編碼D.遺傳密碼子的特性對生物的遺傳和進化沒有意義二、計算題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）某醫(yī)院的藥品庫存中有950支某種藥物，每月使用量為237.5支，求該藥物的庫存周轉(zhuǎn)時間是多少個月？2、（本題5分）某患者進行一項血液檢查，測得紅細胞比容為42%，若患者的全血體積為5.5L，求紅細胞的體積是多少？3、（本題5分）某患者進行一項血常規(guī)檢查，測得白細胞計數(shù)為8.5×10?/L，中性粒細胞占比為72%，求中性粒細胞的計數(shù)是多少？4、（本題5分）某種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為42g，溶液總質(zhì)量為280g，求該溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述生理學中泌尿系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機制及功能。2、（本題5分）論述醫(yī)學倫理學中醫(yī)療保密的原則及意義。3、（本題5分）闡述慢性阻塞性肺疾病的病因、發(fā)病機制及治療原則。4、（本題5分）論述康復醫(yī)學中社區(qū)康復的模式及發(fā)展趨勢。5、（本題5分）分析人體解剖學中感覺器官的結構與功能。四、病例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一名32歲女性，因發(fā)熱、咳嗽、咳痰1周，加重伴呼吸困難2天入院。胸部CT顯示雙肺多發(fā)炎癥實變。患者有免疫抑制劑使用史。請分析可能的病原體，并說明治療方案和預防并發(fā)癥的措施。2、（本題10分）一名18歲男性，因右側睪丸腫大、疼痛就診，B超顯示睪丸扭轉(zhuǎn)。請分析病情，并說明緊急處理措施。3、（本題10分）患者，女性，65歲。因反復咳嗽、咳痰30年，加重伴呼吸困難2周入院。患者30年來反復咳嗽、咳痰，每年發(fā)作3個月以上。2周前感冒后癥狀加重，出現(xiàn)呼吸困難，不能平臥。查體：T37.5℃，P100次/分，R25次/分，BP130/80mmHg。神志清楚，口唇發(fā)紺，頸靜脈怒張。桶狀胸，雙肺叩診過清音，可聞及散在干濕啰音。心界不大，心率100次/分，律齊，各瓣膜聽診區(qū)未