輔導(dǎo)員招聘考試與職業(yè)發(fā)展階段試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括：

A.學(xué)生思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.學(xué)生心理健康教育

D.學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

E.學(xué)生學(xué)術(shù)支持

2.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生關(guān)系的特點(diǎn)？

A.指導(dǎo)性

B.平等性

C.愛護(hù)性

D.民主性

E.權(quán)威性

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中，應(yīng)遵循的原則有：

A.以學(xué)生為本

B.公平公正

C.依法依規(guī)

D.教育引導(dǎo)

E.預(yù)防為主

4.輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)具備的能力包括：

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通表達(dá)能力

C.創(chuàng)新能力

D.自我提升能力

E.管理能力

5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時應(yīng)采取的措施有：

A.保持冷靜

B.及時上報(bào)

C.穩(wěn)定情緒

D.采取有效措施

E.做好心理疏導(dǎo)

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.思想動態(tài)

B.品德修養(yǎng)

C.行為規(guī)范

D.心理健康

E.職業(yè)規(guī)劃

7.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.心理狀況

B.人際關(guān)系

C.情緒管理

D.應(yīng)對壓力

E.心理障礙

8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.專業(yè)興趣

B.能力特長

C.就業(yè)趨勢

D.職業(yè)規(guī)劃意識

E.職業(yè)素養(yǎng)

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生學(xué)術(shù)支持時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.學(xué)習(xí)方法

B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.學(xué)術(shù)道德

D.學(xué)術(shù)能力

E.學(xué)術(shù)成果

10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生日常管理時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.生活習(xí)慣

B.作息時間

C.安全意識

D.遵守紀(jì)律

E.團(tuán)隊(duì)合作

11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.黨團(tuán)意識

B.黨團(tuán)活動

C.黨團(tuán)組織建設(shè)

D.黨團(tuán)干部培養(yǎng)

E.黨團(tuán)工作創(chuàng)新

12.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生志愿服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.志愿精神

B.志愿服務(wù)項(xiàng)目

C.志愿者培訓(xùn)

D.志愿服務(wù)成效

E.志愿服務(wù)評價(jià)

13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.社團(tuán)組織

B.社團(tuán)活動

C.社團(tuán)管理

D.社團(tuán)成果

E.社團(tuán)評價(jià)

14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.創(chuàng)新思維

B.創(chuàng)業(yè)能力

C.創(chuàng)新項(xiàng)目

D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

E.創(chuàng)業(yè)成果

15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生國際交流時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.國際視野

B.外語能力

C.國際合作

D.國際交流項(xiàng)目

E.國際交流成果

16.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生文體活動時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.文體興趣

B.文體能力

C.文體活動

D.文體成果

E.文體評價(jià)

17.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.就業(yè)意識

B.就業(yè)能力

C.就業(yè)信息

D.就業(yè)指導(dǎo)

E.就業(yè)服務(wù)

18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時，應(yīng)采取的方法有：

A.課堂講授

B.實(shí)踐活動

C.案例分析

D.互動交流

E.心理輔導(dǎo)

19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時，應(yīng)采取的方法有：

A.心理咨詢

B.心理講座

C.心理測評

D.心理輔導(dǎo)

E.心理治療

20.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)采取的方法有：

A.職業(yè)測評

B.職業(yè)咨詢

C.職業(yè)規(guī)劃

D.職業(yè)培訓(xùn)

E.職業(yè)實(shí)踐

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員是學(xué)生成長成才的引路人，應(yīng)當(dāng)以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。（）

2.輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的關(guān)系是單純的師生關(guān)系。（）

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則，不偏袒任何一方。（）

4.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時，可以隨意調(diào)整工作計(jì)劃。（）

5.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生自我調(diào)適，減少干預(yù)。（）

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個人意愿，不強(qiáng)迫學(xué)生選擇。（）

7.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動時，應(yīng)當(dāng)確保活動的安全性和合法性。（）

8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)迅速上報(bào)，并及時采取有效措施。（）

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)黨團(tuán)員的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律性。（）

10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生志愿服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和奉獻(xiàn)精神。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)。

2.如何有效開展學(xué)生心理健康教育工作？

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中應(yīng)如何發(fā)揮指導(dǎo)作用？

4.請簡述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時應(yīng)遵循的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在學(xué)生綜合素質(zhì)提升中的作用及其實(shí)現(xiàn)途徑。

2.結(jié)合實(shí)際，探討輔導(dǎo)員如何在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.E

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題

1.正確

2.錯誤

3.正確

4.錯誤

5.錯誤

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡答題

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)包括：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育；培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和集體主義精神；提高學(xué)生的政治覺悟和思想道德水平。

2.有效開展學(xué)生心理健康教育工作的方法包括：建立心理健康教育課程體系；開展心理健康教育活動；提供心理咨詢服務(wù)；加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)；營造良好的心理健康教育環(huán)境。

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中應(yīng)發(fā)揮指導(dǎo)作用的方法包括：提供職業(yè)規(guī)劃知識教育；幫助學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知；提供職業(yè)信息咨詢服務(wù)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇；幫助學(xué)生制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時應(yīng)遵循的原則包括：迅速響應(yīng)，及時上報(bào)；冷靜處理，保持穩(wěn)定；尊重事實(shí)，依法依規(guī)；關(guān)愛學(xué)生，心理疏導(dǎo)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同應(yīng)對。

四、論述題

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生綜合素質(zhì)提升中的作用及其實(shí)現(xiàn)途徑：輔導(dǎo)員通過思想政治教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)術(shù)支持、日常管理等途徑，幫助學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)途徑包括：加強(qiáng)思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)；開展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康；提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)支持，提高學(xué)生學(xué)術(shù)能力；做好日常管理，營