學校獎勵性績效工資分配方案?一、總則1.目的為了充分調動教職工的工作積極性和創造性，規范學校獎勵性績效工資分配，建立科學合理、公平公正的分配機制，提高教育教學質量，促進學校各項工作持續健康發展，特制定本方案。2.基本原則尊重規律，以人為本：遵循教育教學規律，充分體現教師的工作特點和勞動價值，尊重教師的主體地位，保障教師的合法權益。以德為先，注重實績：把師德表現放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和工作業績，激勵教師敬業愛崗、積極進取。激勵先進，促進發展：鼓勵教師在教育教學、教育科研、管理服務等方面勇挑重擔，積極創新，發揮骨干教師的示范引領作用，推動教師隊伍整體素質提升。客觀公正，簡便易行：堅持實事求是，公平公正地評價教師的工作績效，分配辦法科學合理，操作簡便，便于實施和監督。二、獎勵性績效工資總量及來源1.總量學校獎勵性績效工資總量根據上級部門核定的績效工資總量及基礎性績效工資發放后的余額確定。2.來源獎勵性績效工資來源于學校當年財政核撥的獎勵性績效工資專項經費。三、獎勵性績效工資分配對象學校全體在職教職工。四、獎勵性績效工資的構成及分配項目獎勵性績效工資由考勤獎、教學獎、教科研獎、班主任獎、管理服務獎等部分構成。具體分配項目及權重如下：考勤獎（20%）1.出勤情況（15%）全勤得15分。遲到、早退一次扣0.5分，曠工一次扣2分，病事假按規定扣除相應分數（病假每天扣0.2分，事假每天扣0.5分）。學期累計遲到、早退達10次及以上，曠工達3天及以上，病事假累計超過規定天數（具體天數按學校規定執行），取消當月考勤獎。2.會議及活動出勤（5%）按時參加學校組織的各類會議、教研活動、政治學習等，每次得0.2分，遲到、早退一次扣0.1分，無故缺席一次扣0.2分。積極參加學校組織的其他集體活動，表現突出的酌情加分（每次0.10.2分）。教學獎（50%）1.教學工作量（20%）根據教師實際承擔的教學任務量計算得分。教學工作量以標準課時為單位，不同學科、不同年級的標準課時根據學校實際情況確定。計算公式：教學工作量得分=實際授課課時數÷標準課時數×20。2.教學質量（20%）依據學生學業成績、教學效果等綜合評價教學質量。學生學業成績評價：以學期末考試成績為主要依據，結合平時教學過程中的表現性評價。對所教班級學生的平均分、優秀率、及格率等進行綜合計算得分（具體計算方法見附件1）。教學效果評價：通過學生評教、同行評教、家長評教等方式，對教師的教學態度、教學方法、教學能力等方面進行評價，綜合計算得分（具體計算方法見附件2）。3.教學常規（10%）教案撰寫：要求教案規范、詳實，教學目標明確，教學方法得當，教學過程設計合理，有教學反思。教案檢查得分=實際教案得分÷應查教案數×10（具體評分標準見附件3）。課堂教學：課堂教學組織有序，教學環節緊湊，師生互動良好，教學效果顯著。課堂教學評價得分=實際聽課得分÷應聽課節數×10（具體評分標準見附件4）。作業批改：作業布置適量、分層，批改及時、認真，有針對性的評語。作業批改檢查得分=實際作業批改得分÷應查作業數×10（具體評分標準見附件5）。教科研獎（15%）1.課題研究（5%）主持校級課題立項得2分，中期檢查合格加1分，結題驗收合格再加2分。參與校級課題研究，按貢獻大小酌情加分（主持人：2分；主要參與人：1分；一般參與人：0.5分）。主持市級課題立項得3分，中期檢查合格加2分，結題驗收合格再加3分。參與市級課題研究，按貢獻大小酌情加分（主持人：3分；主要參與人：2分；一般參與人：1分）。主持省級課題立項得5分，中期檢查合格加3分，結題驗收合格再加5分。參與省級課題研究，按貢獻大小酌情加分（主持人：5分；主要參與人：3分；一般參與人：2分）。2.論文發表（5%）在省級及以上教育教學刊物發表論文，獨立撰寫的，省級刊物每篇得3分，國家級刊物每篇得5分；合作撰寫的，省級刊物第一作者得2分，其他作者得1分，國家級刊物第一作者得3分，其他作者得2分。在市級教育教學刊物發表論文，獨立撰寫的每篇得2分，合作撰寫的第一作者得1分，其他作者得0.5分。3.教學成果獎（5%）獲校級教學成果獎一等獎得3分，二等獎得2分，三等獎得1分。獲市級教學成果獎一等獎得5分，二等獎得4分，三等獎得3分。獲省級教學成果獎一等獎得8分，二等獎得6分，三等獎得4分。班主任獎（10%）1.班級管理（5%）班級秩序良好，學生行為規范，無重大違紀事件發生，得3分。如有學生受到學校紀律處分，視情節輕重扣分（每次0.52分）。班級文化建設有特色，班級凝聚力強，得2分。2.班級成績（3%）所帶班級學生學業成績在年級中排名靠前，平均分、優秀率、及格率等綜合指標達到學校要求，得3分。排名靠后酌情扣分（具體評分標準見附件6）。3.家校溝通（2%）積極與家長溝通，定期召開家長會，及時反饋學生情況，家長滿意度高，得2分。家長投訴一次扣0.5分。管理服務獎（5%）1.行政管理（2%）學校行政管理人員認真履行崗位職責，工作積極主動，服務意識強，為學校發展做出貢獻，得2分。工作出現失誤或被投訴，視情節輕重扣分（每次0.51分）。2.后勤服務（2%）后勤工作人員工作態度端正，服務熱情周到，保障學校教學、生活秩序正常運行，得2分。因服務不到位被投訴，視情節輕重扣分（每次0.51分）。3.教輔人員（1%）教輔人員認真做好教學輔助工作，為教師教學和學生學習提供有力支持，得1分。工作出現失誤或被投訴，視情節輕重扣分（每次0.50.8分）。五、獎勵性績效工資分配辦法1.學期初預發根據學校實際情況，在學期初按照教職工上學期月平均工資的一定比例預發部分獎勵性績效工資，用于教職工日常工作支出。預發金額在學期末結算時多退少補。2.學期末結算學期結束后，學校按照本方案對教職工的各項工作進行考核評價，計算出每位教職工的獎勵性績效工資得分，按照得分比例進行分配。具體計算公式為：個人獎勵性績效工資=獎勵性績效工資總量×個人得分÷全體教職工總得分。六、考核評價程序1.個人自評教職工根據本方案及個人實際工作表現，填寫《獎勵性績效工資個人自評表》，對自己一學期來的工作進行總結和評價，提交相關證明材料。2.部門初評各年級組、教研組、行政部門等根據平時工作記錄和考核情況，對本部門教職工進行初評，填寫《獎勵性績效工資部門初評表》，確定初評得分，并將相關材料報學校考核工作領導小組。3.學校審核學校考核工作領導小組對各部門報送的材料進行審核，組織相關人員對教職工的教學工作、教科研成果、班主任工作、管理服務工作等進行綜合評價，確定審核得分。4.結果公示學校將審核后的獎勵性績效工資分配結果在全校范圍內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，教職工如有異議，可向學校考核工作領導小組提出申訴，學校考核工作領導小組應及時進行調查核實，并給予答復。七、申訴與處理1.申訴渠道教職工如對獎勵性績效工資分配結果有異議，可在公示期內向學校考核工作領導小組提出書面申訴。申訴材料應包括申訴理由、相關證據等。2.處理程序學校考核工作領導小組接到申訴后，應及時組織人員進行調查核實。如情況屬實，應根據本方案及相關規定進行調整，并將處理結果及時反饋給申訴人。如情況不屬實，應向申訴人說明情況，做好解釋工作。八、附則1.本方案經學校教職工代表大會審議通過后實施，如有未盡事宜或與上級政策不符之處，按上級有關規定執行。2.本方案由學校考核工作領導小組負責解釋。附