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文檔簡介

北師大版三年級下學期語文期末知識點歸納復習真題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.我會選詞填空屹立挺立聳立1.在天安門右前方,巍然(_______)著一座雄偉壯麗的大廈,這就是人民大會堂。2.中華人民共和國像巨龍一樣(_______)在世界的東方。3.革命英雄在敵人面前昂首(________),頑強不屈。4.操場四周(________)著一棵棵白楊樹。5.鎮海古塔、中山亭和觀潮臺(________)在江邊。2.我會選詞填空。居然

果然

突然

仍然①天氣預報說晚上有雨,傍晚時分________下起了大雨。②整整一晚上了,可大雨________下個不停。③這次單元測驗,王剛________得了滿分,真讓人吃驚。④過了一會兒,他________啜泣了一下。連續

繼續⑤對神秘的月球,人類還將________探索下去。⑥孩子玩得太渴了,回到家________喝了好幾杯水。3.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1.這(_______)樓已經有一千五百年的歷史了。2.(_______)聲剛響,張小明就像箭一樣沖出了教室。3.這片樹葉(_______)著風兒,飛到了圍墻里面,落進了我家院子。4.一(_______)好的抒情散文不止要有優美的句子,還要有作者的感情。5.天上的云形(_______)變來變去,剛才像一條小狗,現在又變成了小猴子。6.每年大年初一(_______)點,春節聯歡晚會準時結束。7.我(_______)著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續攀登。8.如果有山,就一定有條(_______)過它的路。4.選擇合適的詞語或關聯詞填空。增加增強增添1.大家的鼓勵,給我(_____)了無窮的力量!2.我們學校的學生人數已經由720人(_____)到910人。3.只有堅持鍛煉,我們才能不斷地(_____)自己的體質。既……又……如果……就……4.(_____)人類亂伐森林,(_____)會破壞生態環境,影響人類生活環境。5.今天,小麗在班會上的演講(_____)大方(______)得體。5.選詞填空。陸續繼續連續(1)我軍的傷員(________)從火線上抬下來。(2)白求恩大夫在手術臺旁,(_______)工作了六十九個小時。(3)他低下頭,(________)幫我把扣子釘好。(4)大雪(_________)下了三天三夜。形近字詞6.比一比,組詞語。擇(_______)攤(_______)販(_______)驢(_______)澤(_______)灘(_______)飯(_______)爐(_______)欄(_______)籠(_______)場(_______)擾(_______)攔(_______)壟(_______)楊(_______)憂(_______)7.比一比,再組詞。經(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)8.比一比,再組詞。架(_______)溫(_______)旅(_______)披(_______)遇(_______)駕(_______)濕(_______)族(_______)坡(_______)寓(_______)9.比一比,組詞語。伸(_____)棕(_____)脯(_____)憶(_____)漂(_____)申(_____)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飄(_____)10.比一比,再組詞。礙(_________)沫(_________)狀(_________)密(_________)得(_________)抹(_________)壯(_________)秘(_________)場(_________)零(_________)繼(_________)套(_________)腸(_________)凌(_________)斷(_________)縣(_________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。mùbǎn(____)hūrán(____)wéiqún(____)fùyǒu(____)shēnzhǎn(____)kělián(____)mùchái(____)làzhú(____)12.看拼音寫詞語。qìqiúānjìngshǒubìnénggòudúshūbèiyǐnghùxiāngsuǒyǐ13.讀拼音,寫詞語。bìyàohúzicànlànqímǎfēnmiǎoxiōngèměnglièsìmiàowēiwǔzhènjìng14.看拼音寫詞語。fēnfāngxiàoliǎn

huāzhōng

qiángdàxiūjiàn

chángshòuzǔchéngnèiwài15.讀拼音,寫詞語。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn(________)(________)(________)(________)xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.讀句子,按要求完成練習。1.五點左右,艷麗的薔薇開了。(改寫句子,把薔薇當作人來寫)_____________________________2.我把小蝦帶回家養在缸里。(改為“被”字句)_____________________________3.小女兒喊道:“有兩只蜜蜂回來了!”(補充動作和神態描寫,使句子更具體生動)_____________________________17.按照要求完成下面句子練習。1.方帽子店主人對兒子說,你怎么能戴圓帽子?(改成陳述句)________________________________________________2.第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的。(用加點詞語造句)_______________________________________________3.兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。(用相同的修辭方法造句)_________________________________________________4.一頂好看舒服的圓帽子被走進店里的顧客買走了。(改成“把”字句)________________________________________________18.按要求完成句子練習。(1)只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。仿寫比喻句:__________________________(2)他是一位優秀的老師。他是一個慈祥的父親。用關聯詞合并句子:______________________(3)這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。改為感嘆句:_______________________________(4)肥皂泡是那么透明,那么美麗。用加點的部分寫句子:_____________________19.按要求寫句子。1.小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。(縮句)_____________________________________________2.他們總是這樣回答:“我們從來都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”(改為轉述句)__________________________________________________________3.這家帽子店從來沒有做過別的帽子。(用加點詞說一句話)_________________________________20.按要求,寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下,四處逃竄。(改病句)_____________________________________________2.奶奶的花白頭發中夾著白發。(改病句)_____________________________________________3.我們努力改進和克服工作中的缺點。(改病句)_____________________________________________4.兒童隊員們把博萊克放在了隊伍第一排。(改“被”字句)_____________________________________________5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。(改“把”字句)_____________________________________________6.跳水金牌被中國運動員奪走了。(改“把”字句)_____________________________________________課內填空21.根據課文內容完成練習。1.《夜書所見》一詩中,描寫風景的詩句是______________,______________。這兩句詩的意思是___________________________________2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,課文主要描寫了________(季節)水泥道的美,我發現這個季節還有______________、______________等美景。22.根據課文內容填空。1.《在牛肚子里旅行》講述了兩只小蟋蟀______和______之間的故事,______牛肚子里做了一次旅行。2.《搭船的鳥》一文中,作者一次平常的探親之旅,因為留心觀察,認識了一位可愛的新朋友——會搭“順風船”的______。3.秋天的夜晚,孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀,面對此情此景,我會小聲地吟誦:“______。”4.______,無理寸步難行。5.《贈劉景文》是詩人______寫給好友劉景文的,詩的前兩句寫景,抓住“______”,描繪出秋末冬初蕭瑟的景象;后兩句議論,告訴我們______。6.我們的祖國美麗富饒,有《望天門山》中長江的______;有《______》中美若西施的西湖;那么______,那么______的西沙群島。23.根據所學內容填空。1.《我們奇妙的世界》一課中,作者從_______和____________這兩個方面來寫,展現了世界的奇妙。2.這地方的火燒云變化極多,一會兒__________,一會兒__________,一會兒__________,一會兒半灰半百合色。3.兵來將擋,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。24.我能按課文原文或要求填空。1.凌晨四點,牽牛花吹起了_________的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇___________;七點,睡蓮_____________;中午十二點左右,_________;下午三點,萬壽菊_____________;下午五點,紫茉莉___________。2.春潮帶雨晚來急,____________________。3.不同植物的開花時間不同,一是植物開花的時間與_______、_______、________有密切關系,二是與_____________有關。4.蜜蜂具有辨認方向的能力,靠的不是超常的記憶力,而是_________。25.日積月累。1.秋天,看到漫山遍野火紅的楓葉,我不禁想起杜牧的詩句“____________,____________”。2.老師經常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關心身邊的人。3.《望天門山》中,描寫長江水浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的詩句是“____________,____________”。4.老師的指點使我恍然大悟,真是“燈不撥________,理不辯________”。5.“群兒戲于庭,一兒登甕,__________。”其中,“兒”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的聲音》以清新活潑的筆調,介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7.通過學習《灰雀》一文,我知道列寧是一位____________的人,小男孩是一個____________的人。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。《花的學校》當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。雨一來,他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。1.選文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”是運用了__________的修辭手法,寫出了花兒們非常________。2.“地下的學校”指的是_______________________________。3.判斷:“雷云拍著大手”既指自然界的電閃雷鳴,又指雷云對花孩子們的熱情歡迎。(_____)4.為什么說“雨一來,他們便放假了”?____________________________________5.結合全文想一想,花孩子們在天上的家是一個怎樣的家?__________________________________27.閱讀下文,回答問題。上學一路歌傅永健春天上學,走一路,看一路野花。黃的是蒲公英,紫的是二月蘭。一邊走,一邊看,弄得滿身香。夏天上學,走一路,蹚(tāngtáng)一路溪水。小溪從山上流下來,我們隨著它跳過山石。我們唱著歌,伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學校。結果,教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學,走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今天不紅,明天就紅了。冬天上學,走一路,滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推(tuīduī),便從自己家門口一直滑到了學校。一路嗒(dātá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機。“到了!到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”。跑進校門,大伙又都怪學校太近太近……(選自《中國新時期幼兒文學大系散文卷》未來出版社)1.給選文中加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。2.同學們在上學的路上看見了哪些花?()(多選)A.牽牛花B.蒲公英C.野菊花D.二月蘭3.根據短文內容連線。春天來滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4.文中寫了孩子們秋天上學,吃了哪些野果?_______________________________________________________________5.冬天,孩子們把小溪當成了()A.溜冰場B.游泳池C.滑梯6.我們一起感受了孩子們一年四季上學的歡樂。你最喜歡哪個季節?為什么?__________________________________________________________28.閱讀短文,完成練習。讓貓頭鷹好好睡覺①小黃鶯早晨一醒,臉也不洗,就飛到枝頭快樂地唱起來。②她一唱,吵醒了小百靈、小山雀這些小歌唱家,他們也湊到小黃鶯身邊跟著唱起來。③老黃鶯急得輕聲叫道:“小家伙們,輕點兒!新鄰居貓頭鷹阿姨正在睡覺,不要吵醒她。”④小黃鶯哼了一聲:“這不是只懶蟲嗎?太陽都這么高了,還在睡覺,不怕羞。我們就是要吵醒她!”說著又帶頭唱了起來。⑤“不許胡鬧!”老黃鶯揮了揮右翅說。她見小黃鶯不唱了,又接著說:“這位貓頭鷹阿姨是我們的新鄰居。她可是保護莊稼、消滅田鼠的能手。她每天晚上值夜班,一個夏天能消滅上千只田鼠呢!我們應該讓她白天好好休息……”小黃鶯聽了,連連點頭,說:“噢,我明白了!”她對其他鳥兒說:“媽媽說得對,我們飛到遠一些的地方去唱,好嗎?”“好!好!”大家爭著說。⑥小黃鶯扇扇翅膀,其他小鳥也跟著飛遠了。1.和文中“保護莊稼”中的“保護”意思相近的詞語是()A.保衛 B.保持 C.保管2.“湊到小黃鶯身邊”的“湊”,它的意思是()A.聚合:~在一起|~錢。B.接近:~上去|往前~。C.將就:~著用吧。3.與“這不是懶蟲嗎?”意思相同的一項是()A.這不是只懶蟲。 B.這是懶蟲嗎? C.這真是只懶蟲。4.第④段小黃鶯說話的時候可能會用怎樣的語氣呢?()A.生氣 B.開心 C.難過5.貓頭鷹白天睡覺的原因是()A.她很懶惰 B.她生病了C.她夜里值班6.小黃鶯最后明白了()A.早上要早點起床,不要當懶蟲。B.不要打擾貓頭鷹阿姨睡覺,她很辛苦。C.唱歌要去遠一點的地方。7.小朋友們,你喜歡哪只小動物?為什么?_______________________________29.閱讀下文,完成下列小題。掮槍的生活(節選)葉圣陶

我當中學生的時候厲行軍國民教育,所以我受過三年多的軍事訓練。現在回想起來,那時掮槍的生活倒是頗有興味的。

我們那時候掮的是后膛槍,上了刺刀,大概有七八斤重。腰間圍著皮帶。皮帶上系著兩個長方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是預備裝子彈的。后面的左側又系著刺刀的殼子。這樣裝束起來,儼然是個軍人了。

我們平時操小隊教練、中隊教練,又操散兵線,左右兩旁的伙伴離得特別開,或者直立預備放,或者跪倒預備放,或者臥倒預備放。當臥倒預備放的時候,胸、腹、四肢密貼著草和泥土,有一種說不出來的快感。待教師喊出“舉槍——放!”的口令的時候,右手的食指在發彈機上這么一扳,更是極度興奮的舉動。

有時候我們練習沖鋒,斜執著上了刺刀的槍,一擁而前。不但如此,還要沖上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我們不顧,只是腳不點地地往上沖。嘴里還要吶喊:“啊!——啊!”宛然有千軍萬馬的氣勢。誰第一個沖到土堆的頂上,就高舉手里的槍,與教師手里的指揮刀一齊揮動,猶如占領了一座要塞。1.“我們”當時的裝束是怎樣的?請你在短文中找出來。2.短文第四自然段描寫了“我們”(

)的場景。A.整理裝束B.練習打槍C.練習沖鋒D.練習隊列3.結合畫線句子,你體會到了“我”當時怎樣的感情?____________________________________________4.讀新聞,回答問題。近年來,我國青少年的體能現狀讓老師和家長們大跌眼鏡:仰臥起坐只能做3個,200米跑著跑著就暈倒了……為了強化學生的身體素質,很多學校采取了一系列措施,例如每天校園體育活動1小時,認真落實“三課、兩操、兩活動”。請你寫幾句宣傳語,呼吁同學們都來參加體育活動。________________________________________________________________________________________________________________30.閱讀下面的短文,回答問題。(關注有新鮮感的詞語和句子)花之詠[黎巴嫩]紀伯倫①我是一句話,大自然把我吐了出來,又把我收了回去,藏在她的心室里。②我是一顆星星,從湛(zhàn)藍的天幕墜落到碧綠的地毯上。③我是大地的女兒,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我撫養,秋天催我入眠。④我是朋友間的一份禮品,我是新娘出嫁時頭上的一頂彩冠,我也是生者致以死者的一件贈物。⑤清晨,我與微風攜手宣報光明的到來;黃昏,我和百鳥一起向它告別。⑥草原上,我舞姿輕盈,為她打扮;空氣里,我嘆吁呼吸,使她芳香四溢。我醉臥大地,黑夜便眨著無數只眼睛看著我;我招徠(lái)白天,為的是用他的獨眼觀看世界。⑦我啜(chuò)飲露水的瓊(qióng)漿,聆聽鳥兒的歌唱,合著青草的拍子起舞。我永遠仰目朝天,不為看到我的幻想,而是為了看到光明。1.從文中找一找,填一填。(1)體會關于顏色的詞語。(________)的天幕(________)的地毯(2)體會關于季節的詞語。冬天把我(______)春天把我(______)夏天把我(______)秋天催我(______)(3)體會表示動作的詞語。大自然把我(______)了出來,又把我(______)了回去,(______)在她的心室里。2.品讀文章,填一填。(1)文章采用第一人稱寫法,文中的“我”就是花朵,第①一④段寫花朵是一句話、________、大地的女兒、________、________、一件贈物。(2)第⑤段寫了花朵在清晨和________兩個時間段的活動。第⑥段第一句寫了花朵在________、________兩個地方的活動。3.試著理解文章最后一句話,想想這句話表達了作者怎樣的追求。_____________________寫作31.按要求作文。題目:那次玩得真高興提示:回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,能寫出自己的見聞、感受與想象,注意標點符號的用法,字數在260字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達與交流。一個學期即將過去了,你一定經歷過許多高興的事情,請選擇其中的一件寫下來,要將事情的經過寫清楚,題目自定,注意正確使用標點符號,作文字數300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。以“我喜歡”為題,寫一篇作文。我們喜歡的東西很多,可以寫人或寫物,也可以寫一處景點,還可以是你喜歡的一種游戲……先把題目補充完整,再構思一番,想想喜歡的理由,然后就動筆寫吧!不少于300字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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面。一切準備就緒后,過山車慢慢動了起來,速度慢慢的加快,這時,驚險刺激的時刻來了,過

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