考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年寧波衛生職業技術學院招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.兩年B.一年C.半年D.三年【答案】：A2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相A.肄業證書B.畢業證書C.學習證明D.結業證書【答案】：D3.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政強制執行B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政監督【答案】：D4.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、志愿服務、創新創業C.課外活動、志愿服務、創新創業D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：A5.大學生基本組織形式是（）A.社團B.班級C.院系D.年級【答案】：B6.對于教師的專業發展具有決定性作用的知識是（）。A.經驗性知識B.本體性知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】：C7.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.主體意識B.情緒情感C.知識技能D.社會認知能力【答案】：A8.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.教育對象的影響B.教育法規的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D9.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：C10.對新技術、新發明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.基礎研究B.推廣研究C.開發研究D.應用研究【答案】：A11.教師的威信包括職業威信和（）兩個方面。A.社會威信B.專業能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C12.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.社會評價制度B.第三方評價制度C.高校自我評價制度D.政府行政性評價制度【答案】：B13.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.教育部C.教育主管部門D.地方政府【答案】：A14.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.講述思路為主的原則B.教師主導原則C.學生主體原則D.知識優先原則【答案】：A15.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學風格B.教學效能感C.領導方式D.教育機智【答案】：A16.學校組織學生參加三下鄉等社會實踐活動，以培養同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的（）。A.將懲法B.示范法C.陶冶法D.鍛煉法【答案】：D17.精神分析學派的創始人是（）。A.馮特B.弗洛伊德C.埃里克森D.馬斯洛【答案】：B18.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學家（）。A.阿特金森B.卡特爾C.班杜拉D.托爾曼【答案】：C19.教師道德最基本的作用是（）。A.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.促進人類文明進步C.促進學生品德形成和智能發展D.促進社會道德環境優化【答案】：A20.某教師通過親身體驗接受教師角色所承擔的社會職責，并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色認同C.角色認知D.角色實踐【答案】：B21.任何一個兒童的動作發展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發展具有（）的特點A.個體差異性B.發展的關鍵期C.方向性與不可逆性D.不平衡性【答案】：C22.《中華人民共和國高等教育法》規定，高等教育的任務是培養具有創造精神和實踐能力的（）。A.學者B.研究型人才C.高級專門人才D.高級技術型人才【答案】：C23.在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.愛人B.謙讓C.誠信D.人心【答案】：A24.以其整體來體現教育目的和專業培養目標的是（）。A.招生計劃B.教學計劃C.就業管理D.教學管理【答案】：B25.文化構成中的表層結構，最不穩定的文化是（）。A.物質文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】：A26.期望理論的提出者是（）。A.赫茨伯格B.馬斯洛C.亞當斯D.弗魯姆【答案】：D27.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義B.客體的屬性和主體的需要是形成價值關系的前提C.價值的哲學意義是一個關系性的范疇D.價值不能考察人生價值【答案】：D28.職業學校和職業培訓機構只要符合法定的辦學條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯合辦學,或者（）辦學。A.委托B.虛擬C.跨境D.遠程【答案】：C29.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系B.正確處理教育事業的整體利益和教師個人利益的關系C.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系D.正確處理教育事業的長期利益和教師短期利益之間的關系【答案】：B30.個體的自我意識萌芽發生在（）。A.出生8個月左右B.1歲左右C.1歲以后D.2歲左右【答案】：A31.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.赫洛克B.霍爾C.霍妮D.斯滕伯格【答案】：D32.當一個人對自己的行為結果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產生的情感體驗是（）。A.感激B.自信C.激動D.驚訝【答案】：B33.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質的基礎是（）A.主觀意識B.社會存在C.社會意識D.集體世界觀【答案】：B34.根據遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.順向遷移和逆向遷移B.一般遷移和具體遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移和負遷移【答案】：D35.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）A.先行組織者B.認知結構C.固定點D.比較性組織者【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.單向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD37.教學過程中的倫理矛盾體現為（）。A.教師對教學工作的態度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾B.教師個人的教學業務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC38.1949年《科學家憲章》所規定的科學家的義務主要有（）。A.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題B.要保持誠實、高尚和協作精神C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.重視和平發展技術所具有的人性價值【答案】：ABCD39.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.激情B.承諾C.友情D.親密【答案】：ABD40.學習動機具有的功能包括（）。A.維持功能B.啟動功能C.定向功能D.感染功能【答案】：ABC41.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.自我監督B.輿論監督C.群眾監督D.制度監督E.法律監督F.上級監督【答案】：ABCDEF42.現代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.追求正義，關愛社會B.嚴謹治學，學術誠信C.敬業樂教，熱愛學生D.追求創新，注重個性【答案】：ABCD43.市場經濟對道德的促進作用表現在（）。A.市場經濟的價值規律增強了挖掘潛能的主動精神B.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發展和人生價值的實現C.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強D.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成【答案】：ABCD44.問題解決的主要特征包括（）。A.個體性B.目的指向性C.認知性D.包括一系列心理運算【答案】：BCD45.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.精神懈怠危險B.能力不足危險C.消極腐敗危險D.脫離群眾危險【答案】：ABCD46.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣政府B.地級市的市教委C.縣教委D.地級市政府【答案】：AB47.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.領導的道德評價具有權威性B.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準C.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規范D.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價【答案】：ABD48.高校課堂教學的優點主要是（）。A.提高教學效率B.增強教學的計劃性C.促進學生的理論知識向實踐能力轉換D.有利于培養學生的集體精神【答案】：ABD49.教師在與家長交往中保持正確的合作態度應該做到（）。A.尊重理解B.頤指氣使C.謙虛和藹D.一視同仁【答案】：ACD50.高等學校的科研性服務的主要形式有（）。A.參與科技市場建設，實現科技成果轉化B.廣開渠道培訓社會各類人才C.參與國家和地方的多學科聯合科研攻關D.送教上門提高生產一線勞動者素質E.開發基礎科研成果【答案】：ACE51.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權力強制為自己開路，其調整作用的發揮主要是依靠（）。A.社會輿論B.社會法律C.傳統習慣D.人們的信仰E.社會經濟【答案】：ACD52.從業人員的職業道德要求包括（）。A.奉獻社會B.愛崗敬業C.辦事公道D