1《學(xué)科競(jìng)賽及證照3》教學(xué)大綱）：課程英文名稱：LicenseandCompetitionGuid（）（）（）使用教材：《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》，劉文慶，清華大學(xué)出版社，2024年2月，ISB本課程各階段相關(guān)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論討論及化營(yíng)銷品牌市場(chǎng)營(yíng)銷策劃設(shè)定；針對(duì)非遺文化市場(chǎng)營(yíng)銷策略進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告；針對(duì)非遺文化營(yíng)銷視覺(jué)設(shè)計(jì)修正；針對(duì)非遺文化營(yíng)銷品牌的市場(chǎng)2實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)與技1.2掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體設(shè)1.3具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(多媒體設(shè)提升學(xué)生服務(wù)社會(huì)的情操與人文素養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精9.1能與其他學(xué)科的成員有效溝通，合9非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)LOGoogle2重點(diǎn)：創(chuàng)意與設(shè)計(jì)的靈感及非遺文化營(yíng)課程思政融入點(diǎn)：造型美感與感性認(rèn)知課堂講授與3非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)造型整合2重點(diǎn)：設(shè)定一個(gè)「品牌營(yíng)銷主題情境框架」，給予非遺文化營(yíng)銷品牌整體市場(chǎng)課程思政融入點(diǎn)：時(shí)尚與專業(yè)創(chuàng)新是產(chǎn)課堂講授與非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)造型辨識(shí)2重點(diǎn)：非遺文化營(yíng)銷品牌整體市場(chǎng)營(yíng)銷策略之設(shè)計(jì)者與目標(biāo)消費(fèi)者之間，視覺(jué)課程思政融入點(diǎn)：時(shí)尚與專業(yè)創(chuàng)新是產(chǎn)課堂講授與6非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)2Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件，以視覺(jué)設(shè)計(jì)的形營(yíng)銷策略結(jié)合課程主題內(nèi)4非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)2Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件，以視覺(jué)設(shè)計(jì)的形營(yíng)銷策略結(jié)合課程主題內(nèi)非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)2到營(yíng)造出不同的非遺文化營(yíng)銷品牌造型個(gè)性Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件，以視覺(jué)設(shè)計(jì)的形營(yíng)銷策略結(jié)合課程主題內(nèi)5非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)2Photoshop這兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件，以視覺(jué)設(shè)計(jì)的形營(yíng)銷策略結(jié)合課程主題內(nèi)非遺文化營(yíng)銷品牌之市場(chǎng)營(yíng)銷策略的視覺(jué)設(shè)計(jì)2獲得最佳的非遺文化營(yíng)銷品牌之視覺(jué)效果與Photosh