2024秋高中數學第一章空間幾何體1.1.2圓柱圓錐圓臺球簡單組合體的結構特征練習含解析新人教A版必修2_第1頁
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文檔簡介

PAGE1-1.1.2圓柱、圓錐、圓臺、球、簡潔組合體的結構特征A級基礎鞏固一、選擇題1.用隨意一個平面截一個幾何體,各個截面都是圓面,則這個幾何體肯定是()A.圓柱B.圓錐C.球體D.圓臺解析:用隨意一個平面截球體所得的截面都是圓面.答案:C2.如圖所示的簡潔組合體的結構特征是()A.由兩個四棱錐組合成的B.由一個三棱錐和一個四棱錐組合成的C.由一個四棱錐和一個四棱柱組合成的D.由一個四棱錐和一個四棱臺組合成的解析:這個8面體是由兩個四棱錐組合而成.答案:A3.下列選項中的三角形繞直線l旋轉一周,能得到如下圖中的幾何體的是()解析:由題意知,所得幾何體是組合體,上、下各一圓錐.答案:B4.如圖所示的幾何體是由一個圓柱挖去一個以圓柱上底面為底面、下底面圓心為頂點的圓錐而得到的組合體,現用一個豎直的平面去截這個組合體,則截面圖形可能是()A.①②B.①③C.①④D.①⑤解析:當豎直平面過底面圓心時,截面圖形是①;當豎直平面不過底面圓心時,截面圖形可能是⑤.答案:D5.用一張長為8、寬為4的矩形硬紙卷成圓柱的側面,則相應圓柱的底面半徑是()A.2 B.2πC.eq\f(2,π)或eq\f(4,π) D.eq\f(π,2)或eq\f(π,4)解析:如圖所示,設底面半徑為r,若矩形的長8恰好為卷成圓柱底面的周長,則2πr=8,所以r=eq\f(4,π);同理,若矩形的寬4恰好為卷成圓柱的底面周長,則2πr=4,所以r=eq\f(2,π).答案:C二、填空題6.等腰三角形繞底邊上的高所在的直線旋轉180°,所得幾何體是________.解析:結合旋轉體及圓錐的特征知,所得幾何體為圓錐.答案:圓錐7.若一個圓錐的軸截面是等邊三角形,其面積為eq\r(3),則這個圓錐的母線長為________.解析:如圖所示,設等邊三角形ABC為圓錐的軸截面,由題意知圓錐的母線長即為△ABC的邊長,且S△ABC=eq\f(\r(3),4)AB2,所以eq\r(3)=eq\f(\r(3),4)AB2,所以AB=2.故圓錐的母線長為2.答案:28.一個圓錐的母線長為20cm,母線與軸的夾角為30°,則圓錐的高為________cm.解析:如圖所示,在Rt△ABO中,AB=20cm,∠A=30°,所以AO=AB·cos30°=20×eq\f(\r(3),2)=10eq\r(3)(cm).答案:10eq\r(3)三、解答題9.如圖所示的物體是運動器材——空竹,你能描述它的幾何特征嗎?解:此幾何體是由兩個大圓柱、兩個小圓柱和兩個小圓臺組合而成的.10.把一個圓錐截成圓臺,已知圓臺的上、下底面半徑的比是1∶4,母線長是10cm,求圓錐的母線長.解:設圓錐的母線長為ycm,圓臺上、下底面半徑分別是xcm,4xcm.作圓錐的軸截面如圖所示.在Rt△SOA中,O′A′∥OA,所以SA′∶SA=O′A′∶OA,即(y-10)∶y=x∶4x,解得y=eq\f(40,3).所以圓錐的母線長為eq\f(40,3)cm.B級實力提升1.如圖所示的平面中陰影部分繞中間軸旋轉一周,形成的幾何體形態為()A.一個球體B.一個球體中間挖出一個圓柱C.一個圓柱D.一個球體中間挖去一個長方體解析:外面的圓旋轉形成一個球,里面的長方形旋轉形成一個圓柱.所以形成的幾何體為一個球體挖出一個圓柱.答案:B2.一個半徑為5cm的球,被一平面所截,球心到截面圓心的距離為4cm,則截面圓面積為__________cm2.解析:如圖所示,過球心O作軸截面,設截面圓的圓心為O1,其半徑為r.由球的性質,OO1⊥CD.在Rt△OO1C中,R=OC=5,OO1=4,則O1C=3,所以截面圓的面積S=π·r2=π·O1C2=9π.答案:9π3.有一根長為3πcm,底面直徑為2cm的圓柱形鐵管,用一段鐵絲在鐵管上纏繞2圈,并使得鐵絲的兩個端點落在圓柱的同一母線的兩端,求鐵絲的最短長度.解:把圓柱側面及纏繞其上的鐵絲綻開,在平面上得到矩形ABCD(如圖所示).由題意知BC=

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