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文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考廣西民族大學(xué)招聘真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.四分之一C.二分之一D.三分之一【答案】:D2.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動B.思想政治理論課C.校園文化活動D.形勢政策教育【答案】:B3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:D4.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.管理為主,教育為輔B.教育為主,管理為輔C.為學(xué)生服務(wù)理念D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】:C5.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【答案】:D6.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機(jī)的()。A.多樣性B.單純性C.差異性D.迫切性【答案】:D7.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高原期B.下降期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】:C8.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.教學(xué)時(shí)數(shù)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】:A9.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動機(jī)的迫切性【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】:D11.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.概念D.變式【答案】:D12.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】:B13.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法B.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法【答案】:D14.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.北京大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:A15.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感D.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D16.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:C17.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A.直覺作用B.理智作用.C.長期作用D.瞬時(shí)作用【答案】:A18.最早提出歸因理論的人是()。A.阿特金森B.維納C.默里D.海德【答案】:D19.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性意識C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性人格【答案】:C20.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作()。A.操作能力B.操作技能C.技巧D.能力【答案】:B21.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì),自我實(shí)現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是()。A.羅杰斯B.馬斯洛C.榮格D.班杜拉【答案】:A22.取得教師資格者的條件是()。A.必須是中國公民B.以上都是C.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)D.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國家教師資格考試【答案】:B23.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.動作記憶B.情景記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:C24.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:C25.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動形式的是()A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動C.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告D.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動【答案】:A26.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn),形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化保存功能B.文化創(chuàng)新功能C.文化選擇功能D.文化繼承功能【答案】:C27.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略B.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略C.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略【答案】:C28.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.首要D.主導(dǎo)【答案】:B29.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)社會的發(fā)展B.是否促進(jìn)人的發(fā)展C.是否有目的地培養(yǎng)人D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】:C30.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點(diǎn)在于它是以()為對象的。A.人B.社會C.知識D.文化【答案】:A31.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A.埃里克森B.弗洛伊德C.馬斯洛D.馮特【答案】:B32.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是()。A.機(jī)能主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:D33.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.信念倫理學(xué)B.規(guī)范倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】:D34.洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)、開創(chuàng)高等教育新紀(jì)元是在()A.1957年B.1898年C.1862年D.1810年【答案】:D35.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動C.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】:ACD37.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質(zhì)B.實(shí)踐能力C.研究能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】:ABCD38.高等學(xué)校教師勞動的社會性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.塑造完善人格B.推動社會歷史進(jìn)步C.傳承人類社會文明D.開啟人的心智【答案】:BC39.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教學(xué)相長B.教研結(jié)合C.反思經(jīng)驗(yàn)D.終身學(xué)習(xí)E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:BCDE40.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.原因源B.穩(wěn)定性C.可控性D.超越性【答案】:ABC41.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.投射性B.顯著性C.選擇性D.兩極性【答案】:ABCD42.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生【答案】:AB43.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ACD44.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:ABD45.以下說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)B.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思,增強(qiáng)自律性C.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關(guān)系D.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:ABD46.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.間接感染B.直接感染C.人際間的心理感染D.環(huán)境對人的心理感染【答案】:CD47.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.隨波逐流B.堅(jiān)持己見C.人云亦云D.標(biāo)新立異【答案】:AC48.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.公正性B.廣泛性C.內(nèi)隱性D.變化性E.綜合性【答案】:ABCE49.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.群體規(guī)模B.匿名性C.責(zé)任分散D.自我意識【答案】:BCD50.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.正確對待懲罰的公正B.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.提高教育素養(yǎng)【答案】:ABCD51.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是()。A.意志過程B.個(gè)性心理特征C.認(rèn)知過程D.個(gè)性傾向性【答案】:AC52.一般來說,下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。()。A.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)C.學(xué)習(xí)的空間更廣闊D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)【答案】:ABCD53.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.量力和滿足原則D.完整原則E.實(shí)踐原則【答案】:ABCDE54.對教師道德行為

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