學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精第15課大蕭條與羅斯福新政問題導學一、1929～1933年資本主義世界經濟危機活動與探究材料一1929年資本主義經濟大危機期間有幅照片。照片中的人背著一個牌子，牌子上寫著：“我懂得三種行業,能講三種語言，奮斗三載，家有三個孩子，三個月沒有工作了，而我只想求得一個職業。”材料二經濟大危機前后，當時的美國總統胡佛認為：“美國制度是個人奮斗的自由放任主義”,“如早有人要研究歐洲恢復延緩的原因，他就會發現，其主要原因……是由于政府管事過多。”“我國今后一百年往哪里走，關鍵在于恪守美國傳統,而不是亂搞什么新花樣。”胡佛甚至還認為，由聯邦政府出錢對個人給予直接救濟是可恥的.-—《大蕭條與羅斯福新政》材料三下面是胡佛在大蕭條期間的言論：政府的唯一職能是創造便于私營企業有利發展的條件。實際上并沒有人在挨餓。比如，那些失業游民現在比他們一向吃得還好。紐約有一位流浪漢在一天之內吃了10餐。問題出在心理上，并不是美國經濟有什么毛病；只要喜劇演員多向人們說笑話，就可以解決問題。——《大蕭條與羅斯福新政》（1)經濟大危機中，資本主義各國都出現了嚴重的失業現象.假設你就是當年失業大軍中的一員，說說你想怎樣擺脫自己的困境？（2）面對失業問題，胡佛認為美國政府應怎么辦?你是否支持胡佛的主張？為什么？(3)從材料三來看，胡佛認為導致危機發生的主要原因是什么？他提出的解決辦法是什么?結果如何?二、羅斯福新政的特點活動與探究材料一我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身——會使我們由后退轉為前進所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據的害怕……我們不能只要有所得，也要有所貢獻；我們要前進，我們就必須像一支有訓練而且忠誠的軍隊那樣，為了共同的紀律而樂意有所犧牲：因為沒有這樣的紀律就不可能前進，就不可能實現有效的領導—-羅斯福總統的首次就職演說材料二作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。-—羅斯福（1）羅斯福就職總統時面對的是什么形勢？根據材料一說明羅斯福當時所持的態度是什么.(2）根據材料二,說明羅斯福推行新政在政治上持什么態度?有什么作用?（3）新政的實施是否如羅斯福所說的“永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點”？為什么？1．對1929年世界經濟危機的認識（1）原因:生產社會化與生產資料資本主義私人占有之間的矛盾是根本原因;生產和銷售的矛盾是具體原因；投機活動猖獗是直接原因.（2）特點:影響范圍特別廣；持續時間特別長；破壞性特別大。（3）影響:主要資本主義國家紛紛采取了以鄰為壑、轉嫁危機的辦法,導致世界經濟進一步陷入混亂,加深了已經非常嚴重的危機。空前嚴重的經濟危機曠日持久，激化了各國嚴重的社會危機，資產階級民主制度搖搖欲墜。世界緊張局勢加劇,危機四伏。2．羅斯福新政的特點（1）從經濟指導政策看,放棄了自由放任政策，轉向國家干預經濟的凱恩斯主義.(2）從內容看，政府加強了對金融、工業、農業和社會福利等方面的全面干預.（3)從目的看，以克服經濟危機為主要目標，但其根本目的則是維護資本主義制度，鞏固壟斷資產階級的統治。(4）從其直接影響看,一定程度上減輕了經濟危機的破壞，促進了社會生產力的恢復，緩和了社會矛盾，遏制了法西斯勢力。（5）從資本主義經濟發展模式來看，它開創了國家干預經濟發展的新模式,促進了國家壟斷資本主義的發展。答案：【問題導學】一、活動與探究：（1)提示：寄希望于政府的幫助；通過個人努力找到一份工作等。（2）提示：胡佛主張政府撒手不管。不支持。因為自己得不到政府的幫助。（3）提示：胡佛認為危機發生的主要原因是社會心理問題。解決辦法是政府繼續推行自由放任的經濟政策;緩解人們的緊張情緒。結果:危機非但沒有克服，反而不斷惡化，社會矛盾更加尖銳。二、活動與探究：（1）提示：嚴重的經濟危機,人民群眾不滿。可以看出他對擺脫危機很有信心。（2）提示:“拒絕了任何徹底的革命計劃"，試圖以資產階級民主范圍內的國家干預,擺脫由于經濟危機造成的法西斯勢