新安中學(xué)安全管理制度?一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育行政部門的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于新安中學(xué)全體師生員工以及進(jìn)入校園的其他人員。3.基本原則安全第一，預(yù)防為主；以人為本，綜合治理；黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)；管業(yè)務(wù)必須管安全，管行業(yè)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全。二、安全管理職責(zé)分工1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)，制定學(xué)校安全工作目標(biāo)、計(jì)劃和措施，定期召開安全工作會(huì)議，研究解決安全工作中的重大問(wèn)題。2.校長(zhǎng)學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé)。貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和政策，將安全工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確保安全工作所需經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，督促檢查學(xué)校各部門安全工作責(zé)任制的落實(shí)情況。3.副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校安全工作，按照職責(zé)分工，具體負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的安全工作。組織制定分管領(lǐng)域的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，定期組織安全檢查和隱患排查治理，及時(shí)消除安全隱患。指導(dǎo)督促相關(guān)部門開展安全教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門的安全工作。制定本部門安全工作計(jì)劃和措施，落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)本部門人員的安全教育和管理，定期開展安全自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，做好安全工作記錄。5.班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育和管理工作。將安全教育納入班級(jí)日常管理，通過(guò)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的日常管理，關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止發(fā)生安全事故。6.任課教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、體育教學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保學(xué)生安全。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況或安全隱患時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校相關(guān)部門。三、安全教育與培訓(xùn)1.教育內(nèi)容交通安全教育：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛、超載車輛，不在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路要走人行橫道等。消防安全教育：普及消防知識(shí)，教育學(xué)生了解火災(zāi)的危害，掌握火災(zāi)報(bào)警方法、滅火器的使用方法和逃生自救技能等。食品安全教育：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃"三無(wú)"食品、過(guò)期變質(zhì)食品，注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。防溺水安全教育：在學(xué)生中開展防溺水專題教育，教育學(xué)生不私自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，遇到有人溺水時(shí)不盲目下水施救等。網(wǎng)絡(luò)安全教育：教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不瀏覽不良信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私。心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康，開展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，預(yù)防學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。法制安全教育：開展法制教育活動(dòng)，教育學(xué)生知法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。自然災(zāi)害安全教育：教育學(xué)生了解地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和危害，掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本方法和技能，提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。2.教育形式課堂教學(xué)：將安全教育納入課程計(jì)劃，保證每周有一定的安全教育課時(shí)，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)"四落實(shí)"。主題班會(huì)：定期組織召開主題班會(huì)，圍繞交通安全、消防安全、食品安全等主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。專題講座：邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員、法制副校長(zhǎng)等專業(yè)人員來(lái)校舉辦專題講座，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、法制教育等方面的培訓(xùn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加交通安全宣傳、消防演練、參觀法制教育基地等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。家校合作：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)微信群等形式，向家長(zhǎng)宣傳安全教育知識(shí)，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全，形成家校共育的良好氛圍。3.培訓(xùn)計(jì)劃教職工培訓(xùn)：制定教職工安全培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教職工參加安全知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工的安全意識(shí)和管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)、學(xué)校安全管理制度、安全事故應(yīng)急處理等。學(xué)生培訓(xùn)：按照不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定學(xué)生安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、專題講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育。四、安全檢查與隱患排查治理1.檢查內(nèi)容校園設(shè)施設(shè)備：對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物及附屬設(shè)施進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患，如墻體裂縫、樓梯扶手松動(dòng)、門窗損壞等。消防設(shè)施器材：檢查消防設(shè)施器材是否完好有效，如滅火器、消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等，確保消防設(shè)施器材隨時(shí)處于可用狀態(tài)。電氣設(shè)備：檢查學(xué)校電氣設(shè)備是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，電線電纜是否老化、破損，用電設(shè)備是否存在漏電現(xiàn)象，配電箱、配電柜是否正常運(yùn)行等。體育器材：對(duì)體育器材進(jìn)行檢查，查看是否牢固、安全，有無(wú)損壞、銹蝕等情況，確保學(xué)生在使用體育器材時(shí)安全。食品安全：檢查學(xué)校食堂的食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)是否符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，食品從業(yè)人員是否持健康證上崗，食堂環(huán)境衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)等。飲用水安全：檢查學(xué)校飲用水源是否安全，水質(zhì)是否符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，供水設(shè)備是否正常運(yùn)行，儲(chǔ)水設(shè)施是否定期清洗消毒等。校園周邊環(huán)境：對(duì)校園周邊的交通、治安、文化等環(huán)境進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患，如交通擁堵、治安混亂、非法網(wǎng)吧等，及時(shí)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，共同維護(hù)校園周邊環(huán)境安全。2.檢查方式日常檢查：由各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員每天進(jìn)行安全自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問(wèn)題。定期檢查：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校各部門的安全工作進(jìn)行全面檢查。專項(xiàng)檢查：根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，適時(shí)開展專項(xiàng)安全檢查，如春季防火檢查、夏季防汛檢查、冬季防寒保暖檢查等。節(jié)假日檢查：在重大節(jié)假日、寒暑假前，組織開展安全檢查，確保假期校園安全。3.隱患排查治理建立臺(tái)賬：對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄，建立安全隱患排查治理臺(tái)賬，明確隱患部位、隱患內(nèi)容、整改措施、整改責(zé)任人、整改期限等。分級(jí)治理：根據(jù)安全隱患的嚴(yán)重程度，將隱患分為一般隱患和重大隱患。一般隱患由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組織人員立即進(jìn)行整改；重大隱患由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保隱患得到及時(shí)有效治理。跟蹤復(fù)查：對(duì)已整改的安全隱患進(jìn)行跟蹤復(fù)查，確保隱患整改到位，形成安全隱患排查治理的閉環(huán)管理。五、校園安全保衛(wèi)1.人員出入管理門禁制度：學(xué)校實(shí)行封閉式管理，設(shè)置門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格控制人員出入。師生員工憑有效證件進(jìn)出校園，外來(lái)人員須經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門同意并登記后，方可進(jìn)入校園。來(lái)訪登記：建立外來(lái)人員來(lái)訪登記制度，詳細(xì)記錄來(lái)訪人員的姓名、單位、來(lái)訪時(shí)間、事由等信息。對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行身份核實(shí)，確保其身份合法、來(lái)意正當(dāng)。2.巡邏制度校園巡邏：安排專人負(fù)責(zé)校園巡邏，巡邏人員要按時(shí)巡邏，做好巡邏記錄。巡邏內(nèi)容包括校園設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施器材、電氣設(shè)備、重點(diǎn)部位等的安全情況，以及校園內(nèi)的人員活動(dòng)情況。夜間巡邏：加強(qiáng)夜間巡邏，特別是在寒暑假、節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)段，要增加巡邏頻次，確保校園安全。3.安全防范設(shè)施建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)：在校園內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園公共區(qū)域的全覆蓋，確保監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)正常運(yùn)行，保存監(jiān)控視頻資料不少于30天。報(bào)警系統(tǒng)：安裝與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警裝置，如一鍵式報(bào)警按鈕、緊急報(bào)警系統(tǒng)等，確保在緊急情況下能夠及時(shí)報(bào)警。消防設(shè)施：按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施器材，并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保消防設(shè)施器材完好有效。安全標(biāo)識(shí)：在校園內(nèi)設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí)，如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、警示標(biāo)志等，引導(dǎo)師生員工正確疏散和避險(xiǎn)。六、食品安全管理1.食品采購(gòu)管理定點(diǎn)采購(gòu)：學(xué)校食堂食品采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)制度，選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商，與供應(yīng)商簽訂采購(gòu)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。索證索票：要求供應(yīng)商提供食品生產(chǎn)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品檢驗(yàn)合格證明等相關(guān)證件，并索取購(gòu)貨憑證，確保食品來(lái)源合法、質(zhì)量安全。驗(yàn)收制度：建立食品驗(yàn)收制度，對(duì)采購(gòu)的食品進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，檢查食品的外觀、包裝、標(biāo)識(shí)、數(shù)量、質(zhì)量等是否符合要求，嚴(yán)禁采購(gòu)"三無(wú)"食品、過(guò)期變質(zhì)食品。2.食品儲(chǔ)存管理分類存放：食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，做到隔墻離地，通風(fēng)良好。食品與非食品、生食與熟食、食品添加劑與食品分開存放，避免交叉污染。庫(kù)存盤點(diǎn)：定期對(duì)食品庫(kù)存進(jìn)行盤點(diǎn)，及時(shí)清理過(guò)期變質(zhì)食品，確保庫(kù)存食品數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量安全。倉(cāng)庫(kù)管理：加強(qiáng)食品倉(cāng)庫(kù)管理，保持倉(cāng)庫(kù)清潔衛(wèi)生，防止食品受到污染和損壞。倉(cāng)庫(kù)應(yīng)配備必要的防蟲、防鼠、防潮等設(shè)施設(shè)備。3.食品加工制作管理加工流程規(guī)范：嚴(yán)格按照食品加工操作規(guī)范進(jìn)行食品加工制作，做到生熟分開、煮熟煮透，防止食物中毒。食品添加劑使用：嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定使用食品添加劑，做到專人專柜保管、專用量具稱量、詳細(xì)記錄使用情況，嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用食品添加劑。環(huán)境衛(wèi)生管理：保持食品加工操作間環(huán)境衛(wèi)生整潔，定期進(jìn)行清潔消毒，消除衛(wèi)生死角。食品加工設(shè)備、工具等應(yīng)定期清洗消毒，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。4.食品留樣管理留樣制度：學(xué)校食堂每餐次的食品成品必須進(jìn)行留樣，留樣數(shù)量不少于125克，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。留樣記錄：做好食品留樣記錄，包括留樣食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人員等信息，確保留樣記錄完整、可追溯。留樣存放：留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，冰箱溫度應(yīng)保持在0℃8℃。七、消防安全管理1.消防安全責(zé)任制度明確職責(zé)：學(xué)校消防安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確各部門、各崗位的消防安全職責(zé)，簽訂消防安全責(zé)任書，將消防安全工作納入年度考核內(nèi)容。定期檢查：學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。各部門負(fù)責(zé)人每月組織本部門人員進(jìn)行消防安全自查，確保消防安全。2.消防設(shè)施設(shè)備管理設(shè)施配備：按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施設(shè)備，如滅火器、消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等，并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。標(biāo)識(shí)設(shè)置：在校園內(nèi)設(shè)置明顯的消防安全標(biāo)識(shí)，如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、警示標(biāo)志等，引導(dǎo)師生員工正確疏散和避險(xiǎn)。通道暢通：保持校園內(nèi)消防通道暢通無(wú)阻，嚴(yán)禁在消防通道內(nèi)堆放雜物，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速疏散人員和消防車通行。3.消防安全教育與培訓(xùn)教育內(nèi)容：對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及消防知識(shí)，提高師生員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。教育內(nèi)容包括火災(zāi)的危害、火災(zāi)報(bào)警方法、滅火器的使用方法、逃生自救技能等。培訓(xùn)計(jì)劃：制定消防安全培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織師生員工參加消防安全培訓(xùn)，新入職人員上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)后要進(jìn)行考核，確保師生員工掌握消防安全知識(shí)和技能。4.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案預(yù)案制定：制定學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置程序、各部門及人員的職責(zé)分工、疏散路線和安全集合地點(diǎn)等。演練計(jì)劃：定期組織師生員工進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練，演練每年不少于兩次。演練后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善，提高預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。八、交通安全管理1.交通安全教育納入課程：將交通安全教育納入學(xué)校課程計(jì)劃，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和習(xí)慣。專題活動(dòng)：定期組織開展交通安全專題活動(dòng)，如交通安全宣傳周、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.校園周邊交通管理設(shè)置標(biāo)識(shí)：在校園周邊道路設(shè)置交通標(biāo)識(shí)和標(biāo)線，引導(dǎo)師生員工和過(guò)往車輛有序通行。配合交警：積極配合交警部門做好校園周邊交通管理工作，在上下學(xué)高峰時(shí)段安排專人值班，維護(hù)交通秩序，確保師生員工交通安全。3.校車安全管理資質(zhì)審核：學(xué)校使用的校車必須符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，取得校車使用許可，并定期進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)。校車駕駛員必須具備相應(yīng)的準(zhǔn)駕資格，且無(wú)違法犯罪記錄。管理制度：建立健全校車安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校車的日常管理和維護(hù)保養(yǎng)，確保校車安全運(yùn)行。嚴(yán)格落實(shí)校車安全檢查制度，定期對(duì)校車進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。乘車教育：對(duì)乘坐校車的學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守校車乘車紀(jì)律，不隨意走動(dòng)、不把頭手伸出窗外等，確保乘車安全。九、實(shí)驗(yàn)室安全管理1.實(shí)驗(yàn)室安全制度操作規(guī)程：制定實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，明確實(shí)驗(yàn)人員的操作流程和安全注意事項(xiàng)，要求實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。安全檢查：定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備、化學(xué)試劑、氣體管道等的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。人員管理：加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的安全教育和管理，提高實(shí)驗(yàn)人員的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。實(shí)驗(yàn)人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，熟悉實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和安全知識(shí)，方可上崗操作。2.危險(xiǎn)化學(xué)品管理采購(gòu)儲(chǔ)存：危險(xiǎn)化學(xué)品的采購(gòu)必須嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商。危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)存放在專用的儲(chǔ)存柜內(nèi)，實(shí)行雙人雙鎖管理，確保儲(chǔ)存安全。使用登記：建立危險(xiǎn)化學(xué)品使用登記制度，詳細(xì)記錄危險(xiǎn)化學(xué)品的名稱、數(shù)量、使用時(shí)間、使用人員等信息，確保危險(xiǎn)化學(xué)品使用可追溯。廢棄處置：對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢棄物，必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類收集、存放和處置，嚴(yán)禁隨意丟棄。3.實(shí)驗(yàn)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案制定：制定實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，明確事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置程序、各部門及人員的職責(zé)分工等。應(yīng)急演練：定期組織實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行應(yīng)急演練，提高實(shí)驗(yàn)人員的應(yīng)急處置能力。演練后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。十、網(wǎng)絡(luò)