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文檔簡介

山東省鄒城一中2025年高考化學五模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、煉油廠的廢堿液含有廢油、苯酚鈉、碳酸鈉等,實驗室通過以下兩個步驟處理廢堿液獲取氫氧化鈉固體。下列說法正確的是A.用裝置甲制取CO2并通入廢堿液B.用裝置乙從下口放出分液后上層的有機相C.用裝置丙分離水相中加入Ca(OH)2產生的CaCO3D.用裝置丁將濾液蒸發結晶得到NaOH固體2、實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(夾持和凈化裝置省略)。僅用以下實驗裝置和表中提供的物質完成相關實驗,最合理的選項是選項a中的液體b中的物質c中收集的氣體d中的液體A濃氨水堿石灰NH3H2OB濃硝酸CuNO2H2OC濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液D稀硝酸CuNONaOH溶液A.A B.B C.C D.D3、利用下圖裝置可以模擬鐵的電化學防護。下列說法不正確的是A.若X為鋅棒,開關K置于M處,可減緩鐵的腐蝕B.若X為鋅棒,開關K置于M處,鐵極發生氧化反應C.若X為碳棒,開關K置于N處,可減緩鐵的腐蝕D.若X為碳棒,開關K置于N處,X極發生氧化反應4、下列各組粒子在溶液中可以大量共存,且加入或通入試劑X后,發生反應的離子方程式也正確的是選項微粒組加入試劑發生反應的離子方程式A、、、過量HC1B、、、過量C過量DI-、Cl-、H+、SO42-過量A.A B.B C.C D.D5、下列過程中,一定需要通電才能實現的是A.電解質電離 B.電化學防腐C.蓄電池放電 D.電解精煉銅6、下列說法不正確的是()A.用容量瓶配制溶液時,先用蒸餾水洗滌,再用待裝液潤洗B.用蒸餾法可由含有Fe3+的自來水獲取較純凈的水C.焰色反應后用稀鹽酸洗滌鉑絲并在火焰上灼燒至無色,再進行其它物質的測試D.金屬鎂著火可用沙子覆蓋7、下列不能使氫氧化鈉的酚酞溶液褪色的氣體是()A.NH3 B.SO2C.HCl D.CO28、亞砷酸(H3AsO3)可用于治療白血病,在溶液中存在多種微粒形態。向1L0.1mol·L-1H3AsO3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1KOH溶液,各種微粒物質的量分數與溶液的pH關系如圖所示,圖中M點對應的pH為a,下列說法正確的是()A.H3AsO3的電離常數Ka1的數量級為10-9B.pH在8.0~10.0時,反應的離子方程式:H3AsO3+OH-=H2AsO3-+H2OC.M點對應的溶液中:c(H2AsO3-)+c(HAsO32-)+c(AsO33-)+c(H3AsO3)=0.1mol·L-1D.pH=12時,溶液中:c(H2AsO3-)+2c(HAsO32-)+3c(AsO33-)+c(H3AsO3)>c(H+)+c(K+)9、當大量氯氣泄漏時,用浸潤下列某物質水溶液的毛巾捂住鼻子可防中毒.適宜的物質是A.NaOH B.KI C.NH3 D.Na2CO310、已知:CaSO4(s)Ca2+(aq)+SO42-(aq)?H<0。對含有大量CaSO4(s)的濁液改變一個條件,下列圖像符合濁液中c(Ca2+)變化的是()A.加入少量BaCl2(s)B.加少量蒸餾水C.加少量硫酸D.適當升高溫度11、能正確表示下列變化的離子方程式是A.硅酸鈉中滴加鹽酸:Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+B.少量SO2通人NaClO溶液中:SO2+3ClO-+H2O=SO42-+Cl-+2HClOC.高錳酸鉀溶液中滴人雙氧水:2MnO4-+3H2O2+6H+=2Mn2++4O2↑+6H2OD.小蘇打治療胃酸過多:CO32-+2H+=CO2↑+H2O12、在恒溫條件下,向盛有食鹽的2L恒容密閉容器中加入0.2molNO2、0.2molNO和0.1molCl2,發生如下兩個反應:①2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g)△H1<0平衡常數K1②2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g)△H2<0平衡常數K210分鐘時反應達到平衡,測得容器內體系的壓強減少20%,10分鐘內用ClNO(g)表示的平均反應速率v(ClNO)=7.5×10-3mol/(L?min)。下列說法不正確的是()A.反應4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數為K1B.平衡后c(Cl2)=2.5×10-2mol/LC.其它條件保持不變,反應在恒壓條件下進行,則平衡常數K2增大D.平衡時NO2的轉化率為50%13、將Cl2通入100mLNaOH溶液中充分反應,生成0.1mol的NaCl,下列說法正確的是()A.反應后溶液中ClO﹣的個數為0.1NAB.原NaOH濃度為1mol/LC.參加反應的氯氣分子為0.1NAD.轉移電子為0.2NA14、25℃時,把0.2mol/L的醋酸加水稀釋,那么圖中的縱坐標y表示的是()A.溶液中OH-的物質的量濃度 B.溶液的導電能力C.溶液中的 D.醋酸的電離程度15、實驗室制備硝基苯時,經過配制混酸、硝化反應(50~60℃)、洗滌分離、干燥蒸餾等步驟,下列圖示裝置和操作能達到目的的是A.配制混酸B.硝化反應C.洗滌分離D.干燥蒸餾16、用下列實驗裝置(部分夾持裝置略去)進行相應的實驗,能達到實驗目的的是A.加熱裝置I中的燒杯分離I2和Fe B.利用裝置Ⅱ合成氨并檢驗氨的生成C.利用裝置Ⅲ制備少量的氯氣 D.利用裝置Ⅳ制取二氧化硫二、非選擇題(本題包括5小題)17、一種合成聚碳酸酯塑料(PC塑料)的路線如下:已知:①酯與含羥基的化合物可發生如下酯交換反應RCOOR'+R"OHRCOOR"+R'OH②PC塑料結構簡式為:(1)C中的官能團名稱是_________,檢驗C中所含官能團的必要試劑有_________。(2)D的系統命名為_________。(3)反應II的反應類型為_________,反應Ⅲ的原子利用率為_________。(4)反應IV的化學方程式為_________。(5)1molPC塑料與足量NaOH溶液反應,最多消耗_________molNaOH。(6)反應I生成E時會生成副產物F(C9H12O2),其苯環上一氯代物有兩種,則F的結構簡式為_________;寫出滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式_________(任寫一種)①分子中含有苯環,與NaOH溶液反應時物質的量為1:2②核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環境的氫,且峰面積之比為6:2:2:1:118、酯類化合物與格氏試劑(RMgX,X=Cl、Br、I)的反應是合成叔醇類化合物的重要方法,可用于制備含氧多官能團化合物。化合物F的合成路線如下,回答下列問題:已知信息如下:①RCH=CH2RCH2CH2OH;②;③RCOOCH3.(1)A的結構簡式為____,B→C的反應類型為___,C中官能團的名稱為____,C→D的反應方程式為_____。(2)寫出符合下列條件的D的同分異構體_____(填結構簡式,不考慮立體異構)。①含有五元環碳環結構;②能與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體;③能發生銀鏡反應。(3)判斷化合物F中有無手性碳原子___,若有用“*”標出。(4)已知羥基能與格氏試劑發生反應。寫出以、CH3OH和格氏試劑為原料制備的合成路線(其他試劑任選)___。19、二苯甲酮廣泛應用于藥物合成,同時也是有機顏料、殺蟲劑等的重要中間體。實驗室以苯與苯甲酰氯為原料,在AlCl3作用下制備二苯甲酮的實驗流程如下圖所示:相關物理常數和物理性質如下表:名稱相對分子質量密度/g·cm-3熔點/oC沸點/oC溶解性苯780.885.580.1難溶水,易溶乙醇苯甲酰氯140.51.22?1197遇水分解無水氯化鋁133.52.44190178(升華)遇水水解,微溶苯二苯甲酮1821.1148.5305(常壓)難溶水,易溶苯已知:反應原理為:。該反應劇烈放熱。回答下列問題:(1)反應裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去),迅速稱取7.5g無水三氯化鋁放入三頸瓶中,再加入30mL無水苯,攪拌,緩慢滴加6mL新蒸餾過的苯甲酰氯。反應液由無色變為黃色,三氯化鋁逐漸溶解。混合完后,保持50℃左右反應1.5~2h。儀器A的名稱為_______。裝置B的作用為_______。緩慢滴加苯甲酰氯的原因是______。能作為C中裝置的是_______(填標號)。(2)操作X為___________。(3)NaOH溶液洗滌的目的是_____________。(4)粗產品先經常壓蒸餾除去__________,再減壓蒸餾得到產品。(5)當所測產品熔點為________時可確定產品為純品。已知實驗最終所得純品8.0g,則實驗產率為_________%(保留三位有效數字)。20、三苯甲醇()是重要的有機合成中間體。實驗室中合成三苯甲醇時采用如圖所示的裝置,其合成流程如圖:已知:①格氏試劑易潮解,生成可溶于水的Mg(OH)Br。②三苯甲醇可通過格氏試劑與苯甲酸乙酯按物質的量比2:1反應合成③相關物質的物理性質如下:物質相對分子量沸點熔點溶解性三苯甲醇260380℃164.2℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑乙醚-34.6℃-116.3℃微溶于水,溶于乙醇、苯等有機溶劑溴苯-156.2℃-30.7℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑苯甲酸乙酯150212.6℃-34.6℃不溶于水請回答下列問題:(1)合成格氏試劑:實驗裝置如圖所示,儀器A的名稱是____,已知制備格氏試劑的反應劇烈放熱,但實驗開始時常加入一小粒碘引發反應,推測I2的作用是____。使用無水氯化鈣主要是為避免發生____(用化學方程式表示)。(2)制備三苯甲醇:通過恒壓滴液漏斗往過量的格氏試劑中加入13mL苯甲酸乙酯(0.09mol)和15mL無水乙醚的混合液,反應劇烈,要控制反應速率除使用冷水浴外,還可以___(答一點)。回流0.5h后,加入飽和氯化銨溶液,有晶體析出。(3)提純:冷卻后析出晶體的混合液含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯和堿式溴化鎂等雜質,可先通過___(填操作方法,下同)除去有機雜質,得到固體17.2g。再通過___純化,得白色顆粒狀晶體16.0g,測得熔點為164℃。(4)本實驗的產率是____(結果保留兩位有效數字)。本實驗需要在通風櫥中進行,且不能有明火,原因是____。21、甲醇不僅是重要的化工原料,而且還是性能優良的能源和車用燃料。Ⅰ.甲醇水蒸氣重整制氫是電動汽車氫氧燃料電池理想的氫源,生產過程中同時也產生CO,CO會損壞燃料電池的交換膜。相關反應如下:反應①CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)△H1反應②H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41kJ/mol如圖表示恒壓容器中0.5molCH3OH(g)和0.5molH2O(g)轉化率達80%時的能量變化。(1)計算反應①的△H1=________。(2)反應①能夠自發進行的原因是________。升溫有利于提高CH3OH轉化率,但也存在一個明顯的缺點是_________。(3)恒溫恒容下,向密閉容器中通入體積比為1:1的H2和CO2,能判斷反應CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)處于平衡狀態的是____________。A.體系內壓強保持不變B.體系內氣體密度保持不變C.CO2的體積分數保持不變D.斷裂3molH-H鍵的同時斷裂3molH-O鍵(4)250℃,一定壓強和催化劑條件下,1.00molCH3OH和1.32molH2O充分反應,平衡測得H2為2.70mol,CO為0.030mol,則反應①中CH3OH的轉化率_________,反應②的平衡常數是_________(以上結果均保留兩位有效數字)。Ⅱ.如圖是甲醇燃料電池工作示意圖:(5)當內電路轉移1.5molCO32-時,消耗甲醇的質量是_________g。(6)正極的電極反應式為_______。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、碳酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣微溶,包裹在碳酸鈣的表面;B、分液時避免上下層液體混合;C、CaCO3不溶于水;D、在蒸發皿中蒸發結晶。【詳解】A項、濃硫酸溶于水放熱,且碳酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣微溶,包裹在碳酸鈣的表面,不利用氣體的制備,應選鹽酸與碳酸鈣反應,故A錯誤;B項、分液時避免上下層液體混合,則先從下口放出下層液體,后從上口倒出上層的有機相,故B錯誤;C項、CaCO3不溶于水,則圖中過濾裝置可分離,故C正確;D項、在蒸發皿中蒸發結晶,不能在燒杯中蒸發結晶,且燒杯不能直接加熱,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,把握實驗裝置的作用、氣體的制備、混合物分離提純、實驗技能為解答的關鍵。2、C【解析】

A.濃氨水與堿石灰不加熱可以制取氨氣,但是氨氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣方法收集,A錯誤;B.濃硝酸與Cu反應產生NO2氣體,NO2密度比空氣大,可以用向上排空氣方法收集,NO2是大氣污染物,但NO2若用水吸收,會發生反應:3NO2+H2O=2HNO3+NO,產生的NO仍然會污染空氣,B錯誤;C.濃硫酸與Na2SO3發生復分解反應,產生Na2SO4、H2O、SO2,SO2密度比空氣大,可以用向上排空氣方法收集,SO2是大氣污染物,可以用NaOH溶液吸收,發生反應為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,為防止倒吸,安裝了倒扣漏斗,從而達到環境保護的目的,C正確;D.稀硝酸與Cu反應產生NO氣體,NO與空氣中的氧氣會發生反應,所以不能用排空氣方法收集,D錯誤;故合理選項是C。3、B【解析】

若X為鋅棒,開關K置于M處,形成原電池,鋅作負極,發生氧化反應;鐵做正極被保護,故A正確,B不正確。若X為碳棒,開關K置于N處,形成電解池,鐵作陰極,被保護,可減緩鐵的腐蝕,C正確;X極作陽極,發生氧化反應,D正確。答案選B。4、D【解析】

A.HCO3-與SiO32-反應生成H2SiO3和CO32-,通入過量HC1,發生反應的離子方程式為2H++SiO32-=H2SiO3↓、H++HCO3-=H2O+CO2↑,故A不符合題意;B.題給四種離子可以大量共存,通入過量H2S,發生反應的離子方程式為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,故B不符合題意;C.HClO與SO32-因發生氧化還原反應而不能大量共存,故C不符合題意;D.題給四種離子可以大量共存,加入過量NaNO3,發生反應的離子方程式為6I-+2NO3-+8H+=2NO↑+4H2O+3I2,故D符合題意。故答案選D。5、D【解析】

A、電離不需要通電,故錯誤;B、電化學防腐不需通電,故錯誤;C、放電不需要通電,故錯誤;D、電解需要通電,故正確。答案選D。6、A【解析】

A.用容量瓶配制溶液時,用蒸餾水洗滌后不能用待裝液潤洗,否則所配溶液濃度偏高,A項錯誤;B.Fe3+難揮發,可用蒸餾法制得純凈水,B項正確;C.為排出其它元素的干擾,做焰色反應時,應用稀鹽酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無色,才能蘸取其它溶液來進行焰色反應的實驗,C項正確;D.金屬鎂著火可用沙子覆蓋,以隔絕空氣,D項正確;答案選A。7、A【解析】

酚酞遇堿變紅,在酸性、中性或弱堿性環境下褪色。氫氧化鈉的酚酞溶液顯紅色。【詳解】A.氨氣不與氫氧化鈉溶液反應,且氨氣溶于水生成氨水具有堿性,不能使酚酞褪色,故A選;B.SO2溶于水生成亞硫酸,可以和氫氧化鈉溶液反應,使溶液褪色,故B不選;C.HCl溶于水生成鹽酸,可以和氫氧化鈉溶液反應生成中性的氯化鈉,使溶液褪色,故C不選;D.CO2溶于水生成碳酸,碳酸可以和氫氧化鈉溶液反應,使溶液褪色,故D不選;故選A。【點睛】SO2和CO2是酸性氧化物,和NaOH反應生成Na2SO3和Na2CO3,如果SO2和CO2過量,和NaOH反應生成NaHSO3和NaHCO3。這四種物質除了NaHSO3溶液是酸性的,其他三種都是堿性的,含酚酞的溶液可能褪色。但如果繼續通入氣體SO2和CO2,溶液中會生成酸,最終溶液一定會褪色。8、B【解析】

A.H3AsO3的電離常數Ka1=,A錯誤;B.pH在8.0~10.0時,H3AsO3與OH-反應,生成H2AsO3-和H2O,B正確;C.M點對應的溶液中:n(H2AsO3-)+n(HAsO32-)+n(AsO33-)+n(H3AsO3)=0.1mol,但溶液體積大于1L,所以它們的濃度和小于0.1mol·L-1,C錯誤;D.pH=12時,溶液中:c(H2AsO3-)+2c(HAsO32-)+3c(AsO33-)+c(OH-)=c(H+)+c(K+),但此時溶液中,c(H3AsO3)<c(OH-),所以應為c(H2AsO3-)+2c(HAsO32-)+3c(AsO33-)+c(H3AsO3)<c(H+)+c(K+),D錯誤。故選B。9、D【解析】

A.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,能腐蝕皮膚,故A錯誤;B.KI與氯氣反應生成碘,如濃度過高,對人體有害,故B錯誤;C.氨氣本身具有刺激性,對人體有害,不能用氨水吸收氯氣,故C錯誤;D.Na2CO3溶液顯堿性,堿性較弱,能與氯氣反應而防止吸入氯氣中毒,則可以用浸有Na2CO3溶液的毛巾捂住鼻子,故D正確;故選:D。10、C【解析】

A.加少量BaCl2生成BaSO4沉淀,c(SO42-)減小,使CaSO4溶解平衡向溶解方向移動,c(Ca2+)增大,故A錯誤;B.加少量蒸餾水,CaSO4(s)繼續溶解至飽和,c(Ca2+)不變,故B錯誤;C.加少量硫酸c(SO42-)增大,使CaSO4溶解平衡向沉淀方向移動,c(Ca2+)減小,故C正確;D.適當升高溫度,使CaSO4溶解平衡向沉淀方向移動,c(Ca2+)減小,故D錯誤;故答案為C。11、B【解析】

A.硅酸鈉是易溶強電解質,應拆寫成離子,A項錯誤;B.少量SO2與NaClO發生氧化還原反應,生成的H+與ClO-生成弱酸HClO,B項正確;C.高錳酸鉀溶液氧化雙氧水時,雙氧水中的氧原子將電子轉移給高錳酸鉀中的錳原子,應寫成2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,C項錯誤;D.小蘇打為碳酸氫鈉,應拆成Na+和HCO3-,D項錯誤。本題選B。【點睛】+4價硫具有較強的還原性,+1價氯具有較強的氧化性,它們易發生氧化還原反應。12、C【解析】

A.①2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g)△H1<0平衡常數K1=c(ClNO)c②2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g)△H2<0平衡常數K2=c2反應4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數K=c2(NO)?c(Cl2)c4B.10min時反應達到平衡,測得容器內體系的壓強減少20%,則平衡時混合氣體總物質的量為(0.2+0.2+0.1)mol×(1-20%)=0.4mol,10min內用ClNO(g)表示的平均反應速率v(ClNO)=7.5×10-3mol/(L?min),則平衡時n(ClNO)=7.5×10-3mol/(L?min)×10min×2L=0.15mol,設①中反應的NO2為xmol,②中反應的Cl2為ymol,則:2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g)xmol0.5xmol2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g)2ymolymol2ymol則0.5x+2y=0.15,(0.2-x+0.2-2y+0.1-y)+0.5x+2y=0.4,聯立方程,解得x=0.1、y=0.05,故平衡后c(Cl2)=0.1mol-0.05mol2L=2.5×10-2mol/L,BC.平衡常數只受溫度影響,其他條件保持不變,反應在恒壓條件下進行,則平衡常數K2不變,C錯誤;D.平衡時NO2的轉化率為0.1mol0.2mol×100%=50%,故合理選項是C。13、C【解析】

發生Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,生成0.1molNaCl的同時,生成0.1molNaClO,消耗2molNaOH;A.生成0.1molNaClO,陰離子水解,則反應后溶液中ClO﹣的個數小于0.1NA,故A錯誤;B.若恰好完全反應,則原NaOH濃度為=2mol/L,故B錯誤;C.由反應可知,參加反應的氯氣為0.1mol,則參加反應的氯氣分子為0.1NA,故C正確;D.Cl元素的化合價既升高又降低,轉移0.1mol電子,則轉移電子為0.1NA,故D錯誤;故答案為C。【點睛】考查氯氣的性質及化學反應方程式的計算,把握發生的化學反應及物質的量為中心的計算為解答的關鍵,將Cl2通入100mLNaOH溶液中充分反應,生成0.1mol的NaCl,發生Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,側重分析能力、計算能力的考查。14、B【解析】

A.加水稀釋促進醋酸電離,但酸的電離程度小于溶液體積增大程度,所以溶液中氫離子濃度逐漸減少,OH-的物質的量濃度逐漸增大,故A錯誤;B.醋酸是弱電解質,加水稀釋促進醋酸電離,但酸的電離程度小于溶液體積增大程度,所以溶液中氫離子、醋酸根離子濃度逐漸減少,溶液的導電能力逐漸減小,故B正確;C.因溫度不變,則Ka不變,且Ka=c(H+),因

c(H+)濃度減小,則增大,故C錯誤;D.加水稀釋,促進電離,醋酸的電離程度增大,

故D錯誤;答案選B。15、C【解析】

A、配制混酸時,應先將濃硝酸注入燒杯中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻,故A錯誤;B、由于硝化反應控制溫度50~60℃,應采取50~60℃水浴加熱,故B錯誤;C、硝基苯是油狀液體,與水不互溶,分離互不相溶的液態混合物應采取分液操作,故C正確;D、蒸餾時為充分冷凝,應從下端進冷水,故D錯誤。答案:C。【點睛】本題考查了硝基苯的制備實驗,注意根據實驗原理和實驗基本操作,結合物質的性質特點和差異答題。16、C【解析】

A、加熱時I2和Fe發生化合反應,故A錯誤;B、檢驗氨的生成要用濕潤的pH試紙,故B錯誤;C、高錳酸鉀氧化性較強,在常溫下就可以與濃鹽酸反應產生氯氣,故C正確;D、銅與濃硫酸反應制取二氧化硫要加熱,故D錯誤。答案C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、溴原子NaOH溶液、稀硝酸、硝酸銀溶液2-丙醇氧化反應100%4n等【解析】

B為CH2=CH2,B發生氧化反應Ⅱ生成環氧乙烷,環氧乙烷與二氧化碳發生反應Ⅲ生成,與甲醇反應為信息的反應,反應的化學方程式是,生成HOCH2CH2OH和CH3OCOOCH3;A在一定的條件下與HBr發生加成反應,根據原子守恒知,A為C3H6,結構簡式為CH2=CHCH3,C為CH3CHBrCH3,C中NaOH溶液中加熱發生水解生成D,D為CH3CHOHCH3,D在銅作催化劑,加熱條件下氧化成丙酮,丙酮與發生反應I生成E,E與丙酮發生反應Ⅳ生成PC。【詳解】(1)C為CH3CHBrCH3,官能團名稱是溴原子,C中NaOH溶液中加熱發生水解生成D和溴化鈉,先加稀硝酸中和氫氧化鈉,再加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,檢驗C中所含官能團的必要試劑有NaOH溶液、稀硝酸、硝酸銀溶液。(2)為CH3CHOHCH3,D的系統命名為2-丙醇。(3)B為CH2=CH2,B發生氧化反應Ⅱ生成環氧乙烷,反應II的反應類型為氧化反應,環氧乙烷與二氧化碳發生反應Ⅲ生成,反應Ⅲ的原子利用率為100%。(4)E與丙酮發生反應Ⅳ生成PC,反應IV的化學方程式為。(5)酚形成的酯水解時需消耗2molNaOH,PC的一個鏈節中有2個酚形成的酯基,1molPC塑料與足量NaOH溶液反應,最多消耗4nmolNaOH。(6)反應I生成E時會生成副產物F(C9H12O2),分子式為C9H12O2且符合屬于芳香化合物,其苯環上一氯代物有兩種,F的兩取代基只能處于對位,則F的結構簡式為;能滿足下列條件的F的同分異構體①分子中含有苯環,與NaOH溶液反應時物質的量為1:2,②核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環境的氫,且峰面積之比為6:2:2:1:1,符合條件的是二元酚類,符合條件的同分異構體結構簡式為:等。【點睛】本題考查有機物的合成,把握合成流程中官能團的變化、有機反應、習題中的信息為解答的關鍵,注意有機物性質的應用,難點(6),注意掌握同分異構體的書寫方法。18、氧化反應羧基、羥基、和【解析】

根據F的結構不難得知A含1個五元環,根據題目給的信息可知A中必定含有雙鍵,結合分子的不飽和度可知再無不飽和鍵,因此A的結構簡式為,根據信息不難得出B的結構簡式為,酸性高錳酸鉀有氧化性,可將醇羥基氧化為羧基,因此C的結構簡式為,C到D的反應條件很明顯是酯化反應,因此D的結構簡式為,再根據題目信息不難推出E的結構簡式為,據此再分析題目即可。【詳解】(1)根據分析,A的結構簡式為;B→C的過程是氧化反應,C中含有的官能團為羰基和羧基,C→D的反應方程式為;(2)根據題目中的要求,D的同分異構體需含有五元環、羧基和羥基,因此符合要求的同分異構體有三種,分別為、和;(3)化合物F中含有手性碳原子,標出即可;(4)根據所給信息,采用逆推法,可得出目標產物的合成路線為:。19、恒壓滴液漏斗防止外界空氣中水蒸氣進入影響實驗控制反應速率,防止反應過于劇烈,放出大量熱量而使溫度過高bc分液洗去殘留的HCl苯48.584.4【解析】

苯與苯甲酰氯為原料,在AlCl3作用下制備二苯甲酮,,實驗過程中不能有水,防止三氯化鋁水解,裝置B的作用為防止外界空氣中水蒸氣進入影響實驗。緩慢滴加苯甲酰氯的原因是控制反應速率,防止反應過于劇烈,放出大量熱量而使溫度過高。尾氣中有HCl,極易溶于水,用C中裝置吸收。反應混合液冷卻,加濃鹽酸后,靜置分層,分液后在有機層中加NaOH溶液洗去殘留的HCl,用無水MgSO4干燥得粗產品,粗產品先經常壓蒸餾除去苯,再減壓蒸餾得到產品。【詳解】(1)由裝置圖:儀器A的名稱為恒壓滴液漏斗。實驗過程中不能有水,防止三氯化鋁水解,裝置B的作用為防止外界空氣中水蒸氣進入影響實驗。緩慢滴加苯甲酰氯的原因是控制反應速率,防止反應過于劇烈,放出大量熱量而使溫度過高。尾氣中有HCl,極易溶于水,用C中裝置吸收,能作為C中裝置的是bc(填標號)。故答案為:恒壓滴液漏斗;防止外界空氣中水蒸氣進入影響實驗;控制反應速率,防止反應過于劇烈,放出大量熱量而使溫度過高;bc;(2)制備二苯甲酮的反應混合物,冷卻、加濃鹽酸后分成兩相,有機相和水相,用分液的方法分離,操作X為分液。故答案為:分液;(3)分液后得到的有機相中含有HCl,NaOH溶液洗滌的目的是洗去殘留的HCl。故答案為:洗去殘留的HCl;(4)苯和二苯甲酮互溶,沸點不同,粗產品先經常壓蒸餾除去苯,再減壓蒸餾得到產品。故答案為:苯;(5)純凈物具有固定的熔點,二苯甲酮的熔點為48.5℃,當所測產品熔點為48.5℃時可確定產品為純品。30mL苯(密度0.88g·mL-1)的物質的量為mol=0.34mol,6mL新蒸餾過的苯甲酰氯物質的量為mol=0.05210mol,由制備方程式可知,苯過量,所以產品的理論產量為0.05210mol×182g·mol-1=9.482g,則本實驗中苯乙酮的產率為×100%=84.4%,故答案為:48.5;84.4;【點睛】本題考查物質的制備實驗,把握物質的性質、發生的反應、制備原理為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意有機物性質的應用,(7)為解答的難點,先判斷苯過量,然后算出理論產量,最后利用公式計算產率。20、球形干燥管與Mg反應放出熱量,提供反應需要的活化能+H2O→+Mg(OH)Br緩慢滴加混合液蒸餾重結晶68%乙醚有毒,且易燃【解析】

首先利用鎂條、溴苯和乙醚制取格氏試劑,由于格氏試劑易潮解,所以需要在無水環境中進行反應,則裝置A中的無水氯化鈣是為了防止空氣中的水蒸氣進入反應裝置;之后通過恒壓滴液漏斗往過量的格氏試劑中加入苯甲酸抑制和無水乙醚混合液,由于反應劇烈,所以需要采用冷水浴,同時控制混合液的滴入速率;此時得到的三苯甲醇溶解在有機溶劑當中,而三苯甲醇的沸點較高,所以可采用蒸餾的方法將其分離,除去有機雜質;得到的粗品還有可溶于水的Mg(OH)Br雜質,可以通過重結晶的方法分離,三苯甲醇熔點較高,所以最終得到的產品為白色顆粒狀晶體。【詳解】(1)根據裝置A的結構特點可知其為球形干燥管;碘與Mg反應放熱,可以提供反應需要的活化能;無水氯化鈣防止空氣中的水蒸氣進入反應裝置,使格氏試劑潮解,發生反應:+H2O→+Mg(OH)Br;(2)控制反應速率除降低溫度外(冷水浴),還可以緩慢滴加混合液、除去混合液的雜質等;(3)根據分析可知應采用蒸餾的方法除去有機雜質;進一步純化固體可采用重結晶的方法;(4)三苯甲醇可以通過格氏試劑與苯甲酸乙酯按物質的量比2:1反應,由于格氏試劑過量,所以理論生成的n(三苯甲醇)=n(苯甲酸乙酯)=0.09mol,所以產率為=68%;本實驗使用的乙醚易揮發,有毒且易燃,所以需要在通風櫥中進行。【點睛】本題易錯點為第3題,學生看到三苯甲醇的熔點較高就簡單的認為生成的三苯甲醇為固體,所以通過過濾分離,應還要注意三苯甲醇的溶解性,實驗中使用的有機溶劑都可以溶解三苯甲醇,所以要用蒸餾的方法分離。21、+49kJ/mol該反應為熵增加的反應,熵增效應大于能量效應CO含量增高,會破壞該電池的交換膜ACD91%5.6×10-316gO2+2CO2+4e-=2CO32-【解析】

(1)由圖可知,0.5molCH3OH(g)和0.5molH2O(g)轉化率達80%即0.4mol時吸收能量23kJ-3.4kJ=19.6kJ,計算1molCH3OH(g)和H2O(g)轉化的能量可得;(2)根據熵變分析;升溫有利于提高CH3OH轉化率,促進CO的生成,破壞電池交換膜;(3)根據化學平衡狀態特征:正逆反應速率相等,各組分含量保持不變分析;(4)根據題意,衡時測得H2為2.70mol,CO為0.030mol,說明反應

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