高中生社會實踐活動總結

高中生社會實踐活動總結1

寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲，如往常一般學習、

娛樂，走親訪友，同親朋好友拜年，在炭火旁閑聊家常，與從天

南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂，然而這次的寒假，一次陌

生的愛心活動改變了我往常寒假的生活，也讓我體會到了不是親

人所能帶來的另一種愛。

作為一名高中生，我們已然成為了一個小大人，自然應該像

一位成年人一樣，擔起這個社會的一點擔子，為社會提供自己力

所能及的幫助。在二月七日這天，我便與同學們商量好，組成一

個五人小團隊，來到了縣城的社會福利院，看望福利院中的老人

們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上，我們走在前

往福利院的路上，伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做

這樣的事情，很少與陌生人打交道的我，心中不免忐忑長長，更

何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構，要求為他們做義

工，對于我真是一次莫大的考驗。

步入了福利院的大門，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和

一棟五樓的筒子樓緊密相連著，從石灰墻上的顏色可以隱約看出

歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹，枝繁葉茂，想必與這些

公寓是青梅竹馬，自建立這里以來便存在著的，低著頭，樹下是

一片片飄散著還完整的落葉，抬起頭，便可以看到接天的陽光，

將大院照得光亮明堂，老人們在樓道中閑散的漫步，院子里十分

安靜，想必此刻定有熟睡的安詳。

而后我們來到了二樓的辦公室，院長便在這里工作，我們表

明了來意，本以為院長會不知所措，但事實證明我們想多了，她

熟練的為我們找來了抹布和桶，然后告知我們可以把二樓的衛生

打掃一下，我的心突然放下來了，轉念想到，來福利院獻愛心的

人成千上萬，我們只是其中一員，并不用感到別樣的難堪。得到

了院長的接納我們便忙碌了起來，提著桶就開始往廁所里跑，準

備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中，除掉了一層層厚厚的灰塵，帶來的是一點

點暖暖的愛心。我們架著三角梯，在樓道中不停的爬上翻下，擦

得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候，老人們便開始陸陸

續續的起床了，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑，看著我

們，說著：'你們辛苦了，大過年的還來獻愛心，辛苦你們了'。

有了這樣的對話，我們心里也是樂滋滋的，本只是想著為了做出

一點社會實踐磨練自己，卻收獲了意想不到的感謝，此刻的我們，

擦起窗子也更加賣力了起來。

印象最為深刻的便是同學拿著水桶去換水的時候，一位小兒

麻痹癥的老人從房間里出來了，我驚訝的看著她一一她坐在一張

小凳子上，手緊抓著凳子，雙腳往前一哪，手中的凳子也快速的

往前一放，剛好坐在凳子上，她就是這樣從門里出來的。我站在

梯子上，她在下面看著我，瞇著眼睛笑著說：你們來幫我們擦窗

搞得這里亮亮堂堂的，真是干凈好多呀！''說著便要往我這邊

趕，從凳子上要伸出自己的雙手，我看得出她是想要扶我的梯子,

看著她艱難的位移，便急忙阻止道‘‘阿婆，我在這里擦就可以

了，梯子很穩的。''然后她才停住了手中的凳子，看著我呵呵

呵的笑了起來，你們是好孩子啊。

在我們離去的時候，馬院長還拍著我們的肩膀說著，你們要

把握好學習時間，這些事情有大人來做，你們要好好學習，這次

你們把這里擦那么干凈，真是費了不少時間。

福利院一行，讓我收獲頗多，最重要的是，在為別人帶去愛

的時候，自己也收獲了別人所還贈的愛，這是一般的活動所不能

給予的，這就是我們的愛心活動

高中生社會實踐活動總結2

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.

在實踐活動中我感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚

力.一方面，鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，

充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.

去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅

之中，當然會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成

長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量

不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力,

這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高

國民素質的實踐活動.另一方面，我意識到了自己的不足，沒有

經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會

出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，

現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些

應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要

培養自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，

有目的的深入實踐，之后還要'進行分析與體會，才能緊跟社會

步伐，在以后的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己

寶貴的實踐閱歷打開成功之門！

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我帶來的巨

大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，

走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施

展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。是慶幸？還

是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流

露出甘甜。

參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會！有實際教育

意義！可以學到許多課本上學不到的寶貴知識！中學生要多多參

加此類活動，對自己有很大的好處！

高中生社會實踐活動總結3

20_年—月x日，我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅，前

往東河小學。

或許還是在上課吧，初至這個學校，那里并沒有想象中的那

么熱鬧，僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍°班長給大家分配

了任務，我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室

和小朋友交流，大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚，簸箕，揮

舞在操場上，看著一段段跑道，球場被大家打掃干凈，心中也充

滿著成就感。

不一會兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊列從教學樓里

走出，還蹦蹦跳跳的，到操場里做操，而我們也放下了清掃工具,

看他們做操，在課間里同他們交流。

操場上，小朋友們三五成堆，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的

小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈

地聊天。

我試著和一個小朋友聊了聊，我問他們每天要不要值日，而

那個小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題，還開

始詳細地講述他們的值日安排，以及他所作的事情。聽著他的講

述，我忽然感到一陣羞愧，當我做一件事情時，是不是只是就事

做事呢？

美好的課間如此短暫，小學生不會一個課間坐在教室只為等

下一節課的到來，而是當上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍

惜時間，而是每個人本該有的玩耍的天性。

或許沒能走進小學課堂是一個遺憾，或許沒能給小朋友更大

的幫助，但我們相信，我們給小

朋友帶來了清潔的活動場所，帶來了半天的歡樂。而這一次

社會實踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該

如此，時刻以學習者的身份出現在他人面前。

高中生社會實踐活動總結4

根據各級有關部門關于促進“高中生暑期社會實踐”的相關

精神文件指示，在我校的統一部署下，開展了文藝進社區社會實

踐活動。

我班級今年總結歷年在活動開展中所出現的問題，加大了對

所選拔人員業務素質和禮儀素質的培訓工作力度，除此外還在選

拔機制上進行了針對性的調整：

首先在參與人員的業務素質的培訓工作同樣進行了變革:

亮點一：定期開展常規的業務知識的宣講、培訓工作，對此

次參與者進行活動具體業務的培訓工作，主要以禮儀知識為主，

突顯我校高中生的風采，其次還有一些辦公軟件應用方面的知識

宣講等

其次，還每周定期召開了經驗交流大會，以做到精益求精的

精心培養：

亮點二：召開新參與人員同往屆參與者的經驗交流大會，一

方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題，以及如何

解決等等，另一方面也為新參與人員解答疑問；與此同時還講訴

了發生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。

而后，在今年選拔機制上同樣做了調整，做到公平、公開、

公正的選拔，并將選拔中的每一步都進行透明化：

亮點三：評委全部由往年參加過四進社區的三年級的學長擔

當，而非學生會成員擔當評委

亮點四：各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定，而非指定

評委的分組

亮點五：整個過程都在輔導員老師的組成的指導小組監督下

進行的，從而避免了等不良現象的發生，任何同學有任

何異議都可以到此次的指導老師處投訴。

除此外，在今年的調研課題的選擇與制定上也作了較大的改

進：

亮點六：采用活動參與人員公開討論、采集的方式進行，它

的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊

含的意義，更加利于大家在實際行動中走訪調研

高中生社會實踐活動總結5

今年是我進入高中后的第一個暑假，天氣格外的炎熱，在一

學期結束之后，我也終于可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒

有忘記學校給我們布置的任務。于是，一到家我就開始思考，這

次的社會實踐到底要做寫什么才好。

后來經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙，為此,

我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動換來

的，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員，幫別人點單，上菜。剛開始的時候，

我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力，

每天不是早上遲到兒分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總

不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平

時不怎么跟我說話，直到我覺得太無聊，跟媽媽說想換一份工作

來實習。

后來媽媽告訴我，對待每件事，我們都必須有一個認真的態

度，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一起努力，

當然會遠離你。你可以試著改變你的態度看看。

第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚

訝的眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一起工作，一起

下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,

充實。

漸漸的，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到

的也是更多的贊揚。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群

朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜后一會，他們拿給我一

張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真

大，而且還是3層的。

蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題，于是我走到旁邊

用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最后，他們還是到處開始砸蛋糕，整個墻壁，凳子上

都粘著蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們說好了不要扔，

結果還搞成這樣，到時候怎么清理啊？我正想出去與他們理論，

結果姑姑拉住我說，我們多一點辛苦，讓別人多一分快樂，不是

很值得嗎？

這真是對我幫助的,一次社會實踐，它不僅給我的是勞動的

快樂，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社

會的學生是一項很有幫助的活動。

高中生社會實踐活動總結6

這個暑假還是很愉快的，很久很沒有實踐過，都說高中生缺

少實踐活動，在學校的時間久了，很多的同學沒有太多的實踐做

一些別的事情，這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會，暑假是

很長的其實有時候拋開學習，拋開書籍，拋開作業，自己在實踐

中去領悟一些東西這個是很好的，這次暑假中我也開始了一個為

期一周的實踐活動，自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪里，

因為自己缺少實踐活動，也沒做過類似的活動，這次的實踐真的

很不錯，就這次的活動內容總結如下。

我是跟隨著社區的志愿者在在我們市區做一個環境保護活

動，這次的活動主要就是針對我們市區的一些環境污染做出一定

的改善，以前自己沒有注意到我們市區的環境這么不堪，很多時

候自己的一些小舉動也造成了環境污染，自己之前是沒有注意過

這些問題的，我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關，但是

在生活中環境問題一直沒有被注意，這次跟著社區志愿者做這個

活動，我覺意義深重，為期一周的活動，我看到了很多的東西，

自己以前沒有注意的東西，這一次都在活動中看到了，很多地方

的環境問題越來越嚴重，看到市區的環境出現了這些問題，其實

我是很不忍心的。

我們每天生活在這個環境下，這里的一切與我們息息相關環

境問題好了我們生活自然也就跟著好了，我身為一名高中生在我

覺得我作為學生群體不僅僅要主動地去做這么一件事情，其實作

為學生的我們反而應該更加主動，而不是僅僅就是這么一次活動

過后就忘記了經過這次的活動當然以后還要將這方面的事情做

好，因為我是一名學生，我要保持一個學生應有的素質，就這次

的活動我們社區的志愿者，在整個市區巡視了一遍，把一些環境

問題嚴重的地方都做了一個大清掃，有必要的會向相關部門反

應。

讓我映象深刻的還是在小河那一段，我看到了很多垃圾堆砌

在河中，盡管這幾年來這些問題得到了一些改善，但是也不能夠

保證完全的干凈，這肯定是必然的，我們在小河那一塊搞了很久,

相對的得到了一定的改觀，整個活動下來我們都在用心的做好這

些事情，這次的是埃及你活動讓我也感覺到今后要加倍注意這些

問題，自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛煉的，活動時

間不久，也就是匆匆一過但是感受很多，我也呼吁更多的人來高

好環境問題，大家都參與進來的肯定就不一樣了。

高中生社會實踐活動總結7

8月19日，我高一5的四十多名同學，在班主任和班長的

帶領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些

中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形

象，設置過分標新立異。于是，中學生的形象問題越發突出。在

這個問題上，不同年齡的人們都持什么態度呢?對此，我們進行

了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及

25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中

學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分

別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶，向

行人發放調查問卷。

天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說

明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看

著別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。

有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走

開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越

戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些

同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場

售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收

回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果

——人們心目中的中學生形象。

這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中

學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法

和期望，以便更好的完善自己。

更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，

更加接近社會、了解社會。同時\同學們也深刻體會到了社會工

作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面

對和戰勝困難挫折。

而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給

人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形

象，為團旗增添了光彩。

相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目

標，不斷跨越挫折，勇攀高峰！

高中生社會實踐活動總結8

高中生社會實踐活動總結一艱辛知人生，實踐長才干”。豐

耕多彩的社會實踐活動，使我了社會，開闊了視野，增長了才干,

并在社會實踐活動中認清了的位置，了的，對自身價值能夠客觀

評價。這在無形中使我對有的定位，了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們

找到了理論與實踐的最佳點。是學生，只理論學習，實踐環節，

往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐，可以緊密自身專業，

讓所學的專業理論知識在操作中和。社會實踐，可以檢驗的知識

和，和原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節

中補償，從而了對原理和理論的理解和消化

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對

我走向社會了橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段的經歷、，

對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時

代大學生應當具備創新觀念和成熟技術能力，善于經營和開拓市

場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能

力，致力于理性、情操、才智、體質之完美，發展才能社會的需

求，并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發展，與時俱進，

不與社會脫節；應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，

學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華作踐。與此，多多

與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊

好好地充實自我。要學好專業課，還要的汲取各領域的知識，努

力綜合素質。

高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束

了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們

走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，

到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,

在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？

還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中

流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，

在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在

實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書

本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍

惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，

檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打

下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,

拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的

綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融

入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風

帆，駛向成功的彼岸。

業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實

踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實

踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許

做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選

擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們

度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現

一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫

助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐

是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么

利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得

我們來體會的。

一起去實踐吧，去看看另一個世界。

高中生社會實踐活動總結9

實踐小組情況簡介：

成員：

分組：

實踐目的：為了增強中學生自身的社會實踐能力，也為了更

能對未來就業形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找

一些假期工作，以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力，進而掌

握社會發展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業，

所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。

伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響，各大

餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此，本人也就

更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀，并盡可能的深入其中，

并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了

自己的觀點和認識。

實踐對象：百勝蜂金庭門店

百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業，雖

算不上兒酒店，但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且

深受顧客青睞，而往往是供不應求，經營也非常有特色，服務質

量很好，注重以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經歷

談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。

實踐過程：我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天

辛苦的實踐活動，

一大早我們就開始幫助店員打掃衛生

我們在疊紙盒

王駒在整理臺務

我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

這是方建財在疊宣傳冊

王駒在理冊子

他們在做冊子

金虹列在整理外賣

李偉鑫在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房里切水果

下午我們集體去外面發傳單

就這樣我們在百勝峰金庭門店里干了整整一天，當我們踏出

店門時，真可謂身心疲憊

實踐結論：在我看來，餐飲行業如果想在同類行業中“賣出

特色”，實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節，

并能夠將各各環節有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業才能從

真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。

良好舒適的就餐環境

良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素，店面大小

有時并不重要，但舒適、十凈的環境會無形中影響到顧客的心情。

當我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質量怎樣？我們

首先關注的是，這里的衛生是否達標，能否保證我們吃飯的安全。

現代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于吃飯的講究

也就越來越重視。所以，良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重

要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯，店長在就餐環境方

面則及其的重視，并身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就

餐環境，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就

餐的顧客。

二：良好的飯菜質量

眾所周知，各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的

幾道特色菜，以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保

證其他飯菜的質量。我們也知道，每個人對飯菜都有自己獨特的

喜好，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏，比如有些人對海鮮類的

食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注

的。特色菜可以說是飯店的招牌，而豐富其他菜種，并保證其他

飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面，我

感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知以，

所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的

格外重視，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時并

不夸張。而且據我觀察，該門店非常注重服務質量，如果有顧客

反映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。

三：全方位的人性服務

良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感

情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目

前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的孩子，由于他們

并未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄

弱。他們身上有時更帶一種叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人

員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理

人員也應該實施人性化的管理方案。耍時刻關心、理解從事服務

的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真止意義上打成一片。人

人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，

也正是“和諧社會”所一直倡導的。

實踐總結：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個

環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點

建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下

迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的，我們只有

充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐

飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。

高中生社會實踐活動總結10

今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力

量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，作為一

名高中學生的我到—市青少年活動中心進行了為期半個月的實

習，實習的項目是作為—試驗班的老師給三十幾個小學生講課，

講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月

的經歷。

我是X月—號去的，到X月X號結束，期間我一共講了十五

節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,

共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更

不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學,

一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些

天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣

慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并

不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看

到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子

那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一

種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多,

她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的

重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生

負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也

要走向社會，現在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己

幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

*月_號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界,

剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺

真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，

上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所

措了呢？這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這

個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓

門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身

上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節課結束后，我得到

了同學們和聽課老帥的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的

不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的

笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的

拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋

友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

高中生社會實踐活動總結11

我在酷暑中迎來暑假，我也要經歷一次社會體驗。對一個高

中生而言，敢于挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空，天氣

炎熱，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會，來更一

步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉本領，培養自己的韌性,

通過社會實踐，增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調，但是在夏天，稍

微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平

常的事。記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便

騎上電動車就上路了。

正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節約時

間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車,

然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟

在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好

不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，

不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找

到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回，路窄，我還

帶著貨，而且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發

現晚了一步，人家已經等不及走了，半天的辛苦白費了。

有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商

品，不管他的態度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他

說。有一次我在寫作業，來了個女的，要買插座，我便去給她一

一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這

是我自己做成的第一筆生意。

在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都

是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些

什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必

須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個

學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存

在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學

習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人

身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在

學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是

一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,

磨練自己的同時讓自己認識的，使自己未踏入社會就已體會社會

方面。

高中生社會實踐活動總結12

寒假的第一天，我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是無錫空港產業園區。在最初的印象中