2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫重點(diǎn)解析試題冊_第1頁
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2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫重點(diǎn)解析試題冊考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,然后回答問題。①在當(dāng)今社會,科技的發(fā)展日新月異,人們對知識的渴求也越來越強(qiáng)烈。然而,在這個信息爆炸的時代,如何有效地獲取和利用知識,成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。②知識獲取的途徑主要有兩種:一是通過學(xué)習(xí),二是通過實(shí)踐。學(xué)習(xí)是獲取知識的主要途徑,它包括學(xué)校教育、自學(xué)和培訓(xùn)等。實(shí)踐則是將知識應(yīng)用于實(shí)際,通過實(shí)踐來加深對知識的理解和掌握。③隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的途徑更加多樣化。網(wǎng)絡(luò)上的資源豐富,但同時也存在信息過載的問題。如何從海量信息中篩選出有價值的內(nèi)容,成為了人們面臨的挑戰(zhàn)。④為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議:(1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。(3)參加線上或線下培訓(xùn),提高自己的綜合素質(zhì)。(4)注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。(5)保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。⑤總之,在信息爆炸的時代,我們要善于利用各種途徑獲取知識,提高自己的綜合素質(zhì),為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,字形、字音和字義都相同的一項(xiàng)是()A.途徑途徑B.培訓(xùn)培訓(xùn)C.素質(zhì)素質(zhì)D.貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議。B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的途徑更加多樣化。C.如何從海量信息中篩選出有價值的內(nèi)容,成為了人們面臨的挑戰(zhàn)。D.為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語的使用不正確的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。4.下列各句中,句式使用不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)習(xí)是獲取知識的主要途徑,它包括學(xué)校教育、自學(xué)和培訓(xùn)等。B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的途徑更加多樣化。C.如何從海量信息中篩選出有價值的內(nèi)容,成為了人們面臨的挑戰(zhàn)。D.為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議。5.下列各句中,修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。6.下列各句中,加點(diǎn)詞語的詞性相同的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。7.下列各句中,加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。8.下列各句中,加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。9.下列各句中,加點(diǎn)詞語的詞性相同的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。10.下列各句中,加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是()A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。B.利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站和論壇,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。C.注重實(shí)踐,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。D.保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。二、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,然后回答問題。①《論語》曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個不斷重復(fù)、不斷鞏固的過程。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。他還認(rèn)為,真正的君子應(yīng)該能夠忍受別人的誤解和嘲笑,而不感到憤怒。②《孟子》曰:“得道多助,失道寡助。”這句話告訴我們,一個人如果能夠堅(jiān)持自己的道德準(zhǔn)則,就能夠得到他人的支持和幫助。相反,如果一個人背離了道德準(zhǔn)則,就會失去他人的信任和支持。③《莊子》曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”這句話告訴我們,人的生命是有限的,而知識是無限的。因此,我們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識面。④《荀子》曰:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這句話告訴我們,任何偉大的成就都是從小事做起的。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個腳印地努力,才能取得成功。一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點(diǎn)字詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。2.下列加點(diǎn)字詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。3.下列加點(diǎn)字詞的意義相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。4.下列加點(diǎn)字詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。5.下列加點(diǎn)字詞的意義相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。6.下列加點(diǎn)字詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。7.下列加點(diǎn)字詞的意義相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。8.下列加點(diǎn)字詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。9.下列加點(diǎn)字詞的意義相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。10.下列加點(diǎn)字詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.得道多助,失道寡助。C.吾生也有涯,而知也無涯。D.不積跬步,無以至千里。四、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,將下列古詩文中的空缺部分補(bǔ)充完整。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。2.《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,______。3.《望岳》杜甫岱宗夫如何?______。齊魯青未了,______。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。5.《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下,______。不盡長江滾滾來,______。五、文言文翻譯要求:將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”2.孟子曰:“得道多助,失道寡助。”3.莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”4.荀子曰:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”5.《論語》曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”六、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近年來,我國政府高度重視教育事業(yè),不斷加大對教育的投入。同時,社會各界也積極參與到教育改革中來。請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或所見所聞,談?wù)勀銓ξ覈逃F(xiàn)狀的認(rèn)識,以及對未來教育發(fā)展的期望。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀一、選擇題(每題2分,共20分)1.D解析:選項(xiàng)A、B、C中的詞語雖然字形、字音相同,但字義不同,只有D項(xiàng)的“途徑”和“途徑”在字形、字音和字義上都相同。2.B解析:A項(xiàng)中“以下是一些建議”應(yīng)改為“以下是一些建議的”,C項(xiàng)中“成為了人們面臨的挑戰(zhàn)”應(yīng)改為“成為人們面臨的挑戰(zhàn)”,D項(xiàng)中“以下是一些建議”應(yīng)改為“以下是一些建議的”。3.D解析:A、B、C三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語使用正確,D項(xiàng)中的“保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域”中的“保持”應(yīng)改為“保持”。4.D解析:A、B、C三項(xiàng)中的句式使用正確,D項(xiàng)中的“為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議”中的“以下是一些建議”應(yīng)改為“以下是一些建議的”。5.D解析:A、B、C三項(xiàng)中的修辭手法使用正確,D項(xiàng)中的“保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域”中的“保持”應(yīng)改為“保持”。6.C解析:A、B、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語的詞性不同,只有C項(xiàng)中的“素質(zhì)”和“素質(zhì)”的詞性相同。7.A解析:A、B、C、D四項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語的意義相同,都是指“保持”。8.B解析:A、C、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語的用法不同,只有B項(xiàng)中的“利用”和“利用”的用法相同。9.C解析:A、B、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語的詞性不同,只有C項(xiàng)中的“注重”和“注重”的詞性相同。10.A解析:A、B、C、D四項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語的意義相同,都是指“明確”。二、文言文閱讀一、選擇題(每題2分,共20分)1.A解析:選項(xiàng)A中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”與原文意思相同。2.B解析:選項(xiàng)B中的“得道多助,失道寡助”與原文意思相同。3.C解析:選項(xiàng)C中的“吾生也有涯,而知也無涯”與原文意思相同。4.D解析:選項(xiàng)D中的“不積跬步,無以至千里”與原文意思相同。5.A解析:選項(xiàng)A中的“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”與原文意思相同。三、現(xiàn)代文閱讀一、選擇題(每題2分,共20分)1.A解析:選項(xiàng)A中的“途徑”和“途徑”在字形、字音和字義上都相同。2.B解析:選項(xiàng)B中的“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的途徑更加多樣化”與原文意思相同。3.C解析:選項(xiàng)C中的“如何從海量信息中篩選出有價值的內(nèi)容,成為了人們面臨的挑戰(zhàn)”與原文意思相同。4.D解析:選項(xiàng)D中的“為了提高知識獲取的效率,以下是一些建議”與原文意思相同。5.D解析:選項(xiàng)D中的“保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域”與原文意思相同。四、古詩文默寫1.低頭思故鄉(xiāng)解析:根據(jù)提示,將“低頭思故鄉(xiāng)”補(bǔ)充完整。2.正入萬山圍子里解析:根據(jù)提示,將“正入萬山圍子里”補(bǔ)充完整。3.天涯共此時解析:根據(jù)提示,將“天涯共此時”補(bǔ)充完整。4.無邊落木蕭蕭下解析:根據(jù)提示,將“無邊落木蕭蕭下”補(bǔ)充完整。5.無盡長江滾滾來解析:根據(jù)提示,將“無盡長江滾滾來”補(bǔ)充完整。五、文言文翻譯1.孔子說:“學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)學(xué)過的知識,不是很愉快嗎?”解析:將文言文句子翻譯成

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