2023七年級地理上冊第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動教學(xué)實(shí)錄（新版）新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023七年級地理上冊第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動教學(xué)實(shí)錄（新版）新人教版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《2023七年級地理上冊第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動》。主要包括地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理、周期、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的地球形狀、地球儀等知識相聯(lián)系，為后續(xù)學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動、氣候等知識打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生地理空間思維，理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的空間位置變化。

2.增強(qiáng)學(xué)生地理實(shí)踐能力，通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究地球運(yùn)動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。

3.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神，通過分析、比較，理解地球運(yùn)動規(guī)律。

4.提升學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀，認(rèn)識地球運(yùn)動對人類活動的影響。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生在進(jìn)入七年級之前，對地球的基本認(rèn)識主要來自于小學(xué)階段的自然常識課程，他們對地球的形狀、地球儀等有一定了解，但對地球運(yùn)動的具體原理和過程可能認(rèn)識不足。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級學(xué)生正處于青春期，對新鮮事物充滿好奇心，對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣普遍較高。他們在學(xué)習(xí)能力上，已經(jīng)具備了一定的抽象思維能力和初步的探究能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過視覺和動手操作來學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生則可能更喜歡通過閱讀和思考來理解知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于學(xué)生對地球運(yùn)動的概念相對陌生，理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理可能存在困難。此外，學(xué)生在運(yùn)用地理知識和觀察生活實(shí)例來解釋地理現(xiàn)象時，可能缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和觀察力。部分學(xué)生可能在理解和記憶地球運(yùn)動周期、方向等方面遇到挑戰(zhàn)。因此，教學(xué)中需要注重引導(dǎo)學(xué)生通過直觀演示和實(shí)踐活動來加深理解，同時提供足夠的實(shí)例幫助他們在實(shí)踐中應(yīng)用知識。教學(xué)資源-地球儀

-地球運(yùn)動模型

-動畫視頻：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)

-地理圖片：不同緯度的太陽高度角變化

-電腦投影儀

-多媒體課件

-實(shí)驗(yàn)材料：地球儀、小燈泡、旋轉(zhuǎn)裝置

-教學(xué)掛圖：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)示意圖

-學(xué)生活動手冊

-地理學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源鏈接教學(xué)過程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：通過展示地球的美麗圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考地球的運(yùn)動對我們的生活有什么影響，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.回顧舊知：提問學(xué)生已知的地球形狀、地球儀的使用方法等，幫助學(xué)生回顧與新課相關(guān)的已有知識。

二、新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

1.講解新知：

a.地球自轉(zhuǎn)：講解地球自轉(zhuǎn)的原理、周期、方向及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象（晝夜更替、時間差異）。

b.地球公轉(zhuǎn)：講解地球公轉(zhuǎn)的原理、周期、方向及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象（四季變化、正午太陽高度角變化）。

2.舉例說明：

a.結(jié)合生活實(shí)例，如日出日落、晝夜更替等，幫助學(xué)生理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理。

b.通過地球儀演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的過程，讓學(xué)生直觀感受地球的運(yùn)動。

3.互動探究：

a.引導(dǎo)學(xué)生討論地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如不同緯度的太陽高度角變化、四季變化等。

b.分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生通過觀察、記錄數(shù)據(jù)，探究地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的影響。

三、鞏固練習(xí)（約20分鐘）

1.學(xué)生活動：

a.讓學(xué)生完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

b.鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，解釋生活中的地理現(xiàn)象。

2.教師指導(dǎo)：

a.對學(xué)生的練習(xí)題進(jìn)行批改，及時糾正錯誤。

b.針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予個別指導(dǎo)。

四、課堂小結(jié)（約5分鐘）

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考地球運(yùn)動對我們生活的影響，激發(fā)他們對地理學(xué)科的興趣。

五、布置作業(yè)（約5分鐘）

1.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

2.觀察生活中與地球運(yùn)動相關(guān)的現(xiàn)象，記錄并分析。

六、板書設(shè)計

1.地球自轉(zhuǎn)

-原理：地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn)

-周期：一天

-方向：自西向東

-地理現(xiàn)象：晝夜更替、時間差異

2.地球公轉(zhuǎn)

-原理：地球繞太陽公轉(zhuǎn)

-周期：一年

-方向：自西向東

-地理現(xiàn)象：四季變化、正午太陽高度角變化拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的科學(xué)奧秘》：介紹地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的科學(xué)研究，包括地球形狀、自轉(zhuǎn)速度、公轉(zhuǎn)軌道等。

-《地球運(yùn)動對氣候變化的影響》：探討地球運(yùn)動如何影響氣候變化，包括太陽輻射、季節(jié)變化、氣候類型等。

-《地球運(yùn)動與人類生活》：分析地球運(yùn)動對人類生活的影響，如航海、農(nóng)業(yè)、建筑等。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以進(jìn)一步研究地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響，如生物節(jié)律、植物生長等。

-通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館資源，查找關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的歷史發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)代研究的案例。

-設(shè)計一個小型實(shí)驗(yàn)，模擬地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

-學(xué)生可以嘗試?yán)L制地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的動畫，以更直觀地展示地球的運(yùn)動過程。

-結(jié)合實(shí)際地理位置，探究不同地區(qū)的日出日落時間、晝夜長度等地球運(yùn)動現(xiàn)象。

-學(xué)生可以組織小組討論，分享各自對地球運(yùn)動的理解和發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)知識的交流和深化。板書設(shè)計①地球自轉(zhuǎn)

-地球自轉(zhuǎn)的定義：地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn)

-自轉(zhuǎn)周期：一天（24小時）

-自轉(zhuǎn)方向：自西向東

-自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象：晝夜更替、時間差異

②地球公轉(zhuǎn)

-地球公轉(zhuǎn)的定義：地球繞太陽公轉(zhuǎn)

-公轉(zhuǎn)周期：一年（365.25天）

-公轉(zhuǎn)方向：自西向東

-公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象：四季變化、正午太陽高度角變化、晝夜長短變化

③地球運(yùn)動的地理意義

-影響晝夜長短和季節(jié)變化

-影響正午太陽高度角

-影響地球上的氣候分布和生態(tài)分布典型例題講解1.例題：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是多少？

答案：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時，即一天。

2.例題：地球自轉(zhuǎn)的方向是什么？

答案：地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

3.例題：地球公轉(zhuǎn)一周的時間是多少？

答案：地球公轉(zhuǎn)一周的時間是365.25天，即一年。

4.例題：地球公轉(zhuǎn)的方向是什么？

答案：地球公轉(zhuǎn)的方向也是自西向東。

5.例題：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有哪些？

答案：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有晝夜更替、時間差異；地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有四季變化、正午太陽高度角變化、晝夜長短變化。

補(bǔ)充說明：

1.例題：在北半球，夏至日太陽直射點(diǎn)位于哪個緯度？

答案：在北半球，夏至日太陽直射點(diǎn)位于北回歸線（23.5°N）。

2.例題：在赤道上，一年中太陽高度角的最大值是多少？

答案：在赤道上，一年中太陽高度角的最大值是90°。

3.例題：地球自轉(zhuǎn)速度在赤道和兩極有什么不同？

答案：地球自轉(zhuǎn)速