2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）古詩文背誦與默寫技巧解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（3）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（4）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（5）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（7）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）（3）床前明月光，疑是地上霜。（）（4）明月幾時有？把酒問青天。（）（5）白日依山盡，黃河入海流。（）（6）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（7）床前明月光，疑是地上霜。（）（8）白日依山盡，黃河入海流。（）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）（10）明月幾時有？把酒問青天。（）二、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（3）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（4）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（5）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（7）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）床前明月光，疑是地上霜。（）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（3）白日依山盡，黃河入海流。（）（4）明月幾時有？把酒問青天。（）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）（6）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（7）床前明月光，疑是地上霜。（）（8）白日依山盡，黃河入海流。（）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）（10）明月幾時有？把酒問青天。（）三、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（4）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（6）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（7）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（8）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（9）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（10）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）明月幾時有？把酒問青天。（）（2）床前明月光，疑是地上霜。（）（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（4）白日依山盡，黃河入海流。（）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）（6）明月幾時有？把酒問青天。（）（7）床前明月光，疑是地上霜。（）（8）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（9）白日依山盡，黃河入海流。（）（10）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）四、古詩文理解與分析要求：根據(jù)所給古詩文，分析其意境、作者情感及寫作手法。1.閱讀以下詩句，回答問題：（1）詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”（唐·柳宗元《江雪》）問題：這句詩描繪了怎樣的景象？表達(dá)了作者怎樣的情感？（2）詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）問題：這句詩表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)的何種感受？這種感受在哪個節(jié)日尤為強(qiáng)烈？（3）詩句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”（唐·張繼《楓橋夜泊》）問題：這句詩通過哪些意象描繪了一幅怎樣的畫面？這些意象表達(dá)了作者怎樣的情感？2.閱讀以下詩句，回答問題：（1）詩句：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”（宋·趙師秀《約客》）問題：這句詩描繪了怎樣的季節(jié)景象？作者通過哪些意象傳達(dá)了這種景象？（2）詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”（宋·陸游《游山西村》）問題：這句詩表達(dá)了作者在旅途中的何種心境？這種心境是如何在詩句中體現(xiàn)的？（3）詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”（唐·孟浩然《春曉》）問題：這句詩描繪了春天的哪種景象？作者通過這句詩傳達(dá)了怎樣的情感？五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀以下現(xiàn)代文片段，回答問題。片段一：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句話出自文天祥的《過零丁洋》，表達(dá)了作者堅(jiān)定的信念和崇高的品質(zhì)。1.這句話出自哪位詩人的哪首詩？2.這句話表達(dá)了作者怎樣的信念和品質(zhì)？3.你認(rèn)為這句話對我們的生活有什么啟示？片段二：“歲月靜好，與君語；細(xì)水長流，與君同。”這句話出自網(wǎng)絡(luò)流行語，表達(dá)了人們對美好生活的向往。1.這句話出自哪里？2.這句話傳達(dá)了怎樣的情感？3.你認(rèn)為這句話在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：一位老師在一次課堂上問學(xué)生：“你們知道什么是幸福嗎？”學(xué)生們紛紛舉手回答，有的說幸福是擁有很多錢，有的說幸福是擁有美好的家庭，還有的說幸福是擁有健康的身體。老師微笑著說：“其實(shí)，幸福很簡單，就是擁有一顆感恩的心。”作文題目：感恩的心，幸福的源泉本次試卷答案如下：一、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（3）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（4）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（5）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（7）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文的背誦能力。學(xué)生需要準(zhǔn)確無誤地背誦和默寫指定的詩句。解答時，學(xué)生應(yīng)熟練掌握古詩文的背誦技巧，如分段背誦、理解背誦等，確保在默寫時不出錯。2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（3）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（4）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（6）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（7）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文出處的掌握。學(xué)生需要根據(jù)詩句，準(zhǔn)確判斷出每句詩的出處。解答時，學(xué)生應(yīng)熟悉常見的古詩文，了解作者的生平及作品特點(diǎn)，以便準(zhǔn)確判斷。二、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（3）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（4）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（5）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（7）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文的背誦能力。學(xué)生需要準(zhǔn)確無誤地背誦和默寫指定的詩句。解答時，學(xué)生應(yīng)熟練掌握古詩文的背誦技巧，如分段背誦、理解背誦等，確保在默寫時不出錯。2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（3）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（4）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（6）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（7）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（8）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（9）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（10）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文出處的掌握。學(xué)生需要根據(jù)詩句，準(zhǔn)確判斷出每句詩的出處。解答時，學(xué)生應(yīng)熟悉常見的古詩文，了解作者的生平及作品特點(diǎn)，以便準(zhǔn)確判斷。三、古詩文背誦與默寫技巧解析1.請背誦并默寫以下詩句：（1）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（4）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（6）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（7）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（8）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（9）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（10）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文的背誦能力。學(xué)生需要準(zhǔn)確無誤地背誦和默寫指定的詩句。解答時，學(xué)生應(yīng)熟練掌握古詩文的背誦技巧，如分段背誦、理解背誦等，確保在默寫時不出錯。2.請根據(jù)以下詩句，寫出相應(yīng)的出處：（1）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（4）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（5）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（6）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》）（7）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（8）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（9）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（10）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）解析思路：此題考查學(xué)生對古詩文出處的掌握。學(xué)生需要根據(jù)詩句，準(zhǔn)確判斷出每句詩的出處。解答時，學(xué)生應(yīng)熟悉常見的古詩文，了解作者的生平及作品特點(diǎn)，以便準(zhǔn)確判斷。四、古詩文理解與分析1.閱讀以下詩句，回答問題：（1）詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”（唐·柳宗元《江雪》）問題：這句詩描繪了怎樣的景象？表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：這句詩描繪了一幅寂靜的冬日景象，山高路遠(yuǎn)，鳥兒飛走，人跡罕至。表達(dá)了作者孤獨(dú)、寂寞的情感。（2）詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）問題：這句詩表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)的何種感受？這種感受在哪個節(jié)日尤為強(qiáng)烈？答案：這句詩表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和思念家鄉(xiāng)的情感。在重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，這種感受尤為強(qiáng)烈。（3）詩句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”（唐·張繼《楓橋夜泊》）問題：這句詩通過哪些意象描繪了一幅怎樣的畫面？這些意象表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：這句詩通過月落、烏啼、霜滿天、江楓、漁火等意象描繪了一幅寂靜、凄涼的夜晚畫面。這些意象表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和憂愁情感。2.閱讀以下詩句，回答問題：（1）詩句：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”（宋·趙師秀《約客》）問題：這句詩描繪了怎樣的季節(jié)景象？作者通過哪些意象傳達(dá)了這種景象？答案：這句詩描繪了黃梅時節(jié)的景象，家家戶戶都在下雨，青草池塘中處處是蛙鳴。作者通過雨、草、蛙等意象傳達(dá)了黃梅時節(jié)的濕潤和生機(jī)。（2）詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”（宋·陸游《游山西村》）問題：這句詩表達(dá)了作者在旅途中的何種心境？這種心境是如何在詩句中體現(xiàn)的？答案：這句詩表達(dá)了作者在旅途中的疑惑和希望。在山重水復(fù)的困境中，作者感到無路可走，但隨后又看到了一片新的村莊，體現(xiàn)了作者在困境中的希望和堅(jiān)持。（3）詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”（唐·孟浩然《春曉》）問題：這句詩描繪了春天的哪種景象？作者通過這句詩傳達(dá)了怎樣的情感？答案：這句詩描繪了春天的早晨景象，春眠不覺曉，處處可以聽到鳥兒的鳴叫聲。作者通過這句