2025年高考生物答題技巧與模板構建專項提升03 實驗分析與探究(1大模板)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專項提升03實驗分析與探究

本節導航

答題模板“一個模板”應對對照實驗設計

識·命題特點明命題特點、窺命題預測

明·答題模板答題要點+答題技巧+模板運用

練·高分突破模板綜合演練,快速技巧突破

模板01“一個模板”應對對照實驗設計

【核心】套用四步走邏輯,解決所有對照實驗設計

除遺傳的實驗設計外,所有對照實驗設計類題目描述的思路都是一致的。之所以能形成高度的一致性,

是因為實驗的本質就是排除無關變量,分析自變量和因變量的因果關系。

第一步:審“實驗目的”-找“四素”:實驗性質(驗證性或探究性)-預期結果及結論是否唯一

實驗變量(自變量)-決定分組(單變量至少兩組)

實驗對象(實驗材料)-有時“材料及用具”中會給出

反應變量(因變量)-選擇合適的“觀測指標”

第二步:思“對照類型”-判斷“組數”

第三步:創“實驗條件”-排除無關變量干擾

第四步:寫“實驗思路”-答題要點:①自變量的操縱;②注意實驗條件;③觀測指標的檢測

【補充】探究性實驗與驗證性實驗的比較

探究性實驗驗證性實驗

實驗目的探索研究對象的未知屬性、特征以及與其他因素的關驗證研究對象的已知屬性、特征以

系及與其他因素的關系

實驗假設假設一般采用“如果A,則B”的形式表述,是根據現因為結論是已知的,所以不存在假

有的科學理論事實,對所要研究的對象設想出一種或設問題

幾種可能性的答案、解釋

實驗過程應有的實驗步驟,實際上并未完成,因探究內容而異應有的實驗步驟可以是曾經做過

或尚未做過的,因驗證內容而異

實驗現象未知,可以不描述已知,應準確描述

實驗結果預測對應假設,分類談論無

實驗結論對應實驗結果,作出對應結論對應實驗目的作出肯定結論

技巧01“一個模板”應對對照實驗設計

(2025·河南·模擬預測)帕金森病(PD)是一種神經退行性疾病,由腦中黑質內多巴胺能神經元損傷所致,

為研究A藥物對PD的治療效果及機制,研究人員用M物質制備PD模型大鼠并分組處理,結果如圖所示。

回答下列問題。

(1)多巴胺能神經元合成的神經遞質常儲存在突觸小泡中,通過的方式釋放,被突觸后膜上的相關受

體識別并結合,可使突觸后神經元產生興奮,興奮部位細胞膜兩側的電位表現為(填“內負外正”或“內

正外負”)。

(2)實驗發現A藥物對PD模型大鼠有一定的治療效果,據圖分析得出該結論的依據是。

(3)星形膠質細胞(一種神經膠質細胞)膜上存在TRPV1受體,為驗證A藥物通過該受體發揮治療作用,研

究人員設置了④、⑤處理組。在圖中虛線框內,以柱狀圖的形式畫出相應的預期結果。

(4)A藥物促使星形膠質細胞可能通過以下兩條通路保護多巴胺能神經元:通過產生神經營養因子C與多巴

胺能神經元上的C受體結合發揮保護作用(通路1):通過P蛋白與多巴胺能神經元之間形成連接發揮保護

作用(通路2)。為探究A藥物發揮作用的通路機制,以PD模型大鼠為材料,使用C受體的抗體、P蛋白的

抑制劑設計實驗。寫出實驗思路及預期結果。

【答案】(1)胞吐內正外負

(2)A藥物處理組的多巴胺能神經元數量比模型組多

(3)

(4)實驗思路:將PD模型大鼠分為三組,第一組用A藥物處理,第二組用A藥物和C受體抗體處理,第三組

用A藥物和P蛋白抑制劑處理,觀察多巴胺能神經元數量。

預期結果:若藥物A通過通路1起作用,則二組<三組=一組;若三組<二組=一組,則說明藥物A通過通

路2起作用;若藥物A通過通路1和2起作用,則二組、三組<一組

【思路詳解】(1)多巴胺能神經元合成的神經遞質常儲存在突觸小泡中,通過胞吐的方式釋放,該過程依

賴膜的流動性實現,需要消耗細胞代謝產生的ATP,多巴胺被突觸后膜上的相關受體識別并結合,可使突觸

后神經元產生興奮,表現為鈉離子內流,使興奮部位細胞膜兩側的電位表現為“內正外負”。

(2)圖示實驗結果中②組模型鼠中多巴胺能神經元數量減少,而使用A藥物后實驗鼠多巴胺能神經元數量

上升,但多巴胺能神經元的數量低于對照組,因此,該實驗結果說明A藥物對PD模型大鼠有一定的治療效

果。

(3)星形膠質細胞(一種神經膠質細胞)膜上存在TRPV1受體,本實驗的目的是驗證A藥物通過該受體發

揮治療作用,因此實驗設計中的自變量為是否表達該受體,因此,研究人員設置了④、⑤處理組。由于本

實驗為驗證性實驗,即藥物A是通過TRPV1受體發揮了治療作用,但④組模型鼠缺乏TRPV1受體,因而無

法起到治療作用,則其體內多巴胺能神經元的數量與模型鼠基本相同,⑤組中TRPV1受體不受影響,因而

藥物A能起到治療作用,則該組小鼠的多巴胺能神經元的數量有所增加,等同于③組,則相應的實驗結果

可表示如下:

(4)本實驗的目的是探究A藥物發揮作用的通路機制,即藥物A是通過通路1,還是通路2起作用,則實

驗的自變量為通路存在的不同類型,因變量為多巴胺能神經元的數量,因此實驗設計的思路為::將PD模

型大鼠分為三組,第一組用A藥物處理,第二組用A藥物和C受體抗體處理,第三組用A藥物和P蛋白抑

制劑處理,觀察多巴胺能神經元數量。

預期結果:若藥物A通過通路1起作用,則二組<三組=一組;若三組<二組=一組,則說明藥物A通過通

路2起作用;若藥物A通過通路1和2起作用,則二組、三組<一組

(2024·浙江紹興·一模)脊髓灰質炎是由脊髓灰質炎病毒所致的急性傳染病,嚴重時可導致輕重不等的遲緩

性癱瘓。給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸(脊髓灰質炎減活疫苗)或注射脊髓灰質炎滅活疫苗是預防脊髓灰

質炎的有效手段。回答下列問題:

(1)兒童被脊髓灰質炎病毒侵染常引起食欲減退,攝食減少,此時胰島細胞分泌的增多,從而促

進以維持血糖水平。感染引發動物內環境改變,導致支配胃腸的神經活動占據優勢,胃腸蠕動

及消化腺分泌減弱,此過程屬于反射。

(2)感染脊髓灰質炎病毒后通常會引起體溫升高,體溫升高的直接原因是。此時適當增加飲水,可降低

血漿,使垂體釋放的減少,最終使尿量增加,利于散熱。

(3)分析小兒麻痹疫苗糖丸(脊髓灰質炎減活疫苗)和脊髓灰質炎滅活疫苗這兩種疫苗的制備方式,可以推

知:(填“減活”或“滅活”)疫苗接種后對人體的作用更接近自然感染過程,但兩種疫苗都可作為引

起機體產生特異性免疫。

(4)某實驗動物被脊髓灰質炎病毒侵染后,發生了肢體運動障礙。為判斷該動物的肢體運動障礙是否為脊髓

灰質炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致,以電刺激的方法設計實驗,實驗思路是,預期實驗結果

和結論是。

1.為研究藥物D對機體生理功能的影響和藥物Z對細胞增殖的影響,某同學進行以下實驗并提出一個實驗

方案。回答下列問題:

給一組大鼠隔日注射藥物D,每隔一定時間,測定該組大鼠的血糖濃度和尿糖濃度。

實驗結果:血糖濃度增加,出現尿糖且其濃度增加。

(1)①由上述實驗結果推測,藥物D損傷了大鼠的細胞,大鼠腎小管中葡萄糖含量增加,會使其

尿量。同時大鼠的進食量增加,體重下降,原因是。

②檢測尿中是否有葡萄糖,可選用的試劑是。

(2)為驗證藥物Z對肝癌細胞增殖有抑制作用,但對肝細胞增殖無抑制作用,根據以下材料和用具,完善實

驗思路,預測實驗結果。

材料和用具:若干份細胞數為N的大鼠肝癌細胞懸液和肝細胞懸液、細胞培養液、藥物Z、細胞培養瓶、CO2

培養箱、顯微鏡等。

(說明與要求:細胞的具體計數方法不作要求,不考慮加入藥物Z對培養液體積的影響,實驗條件適宜。)

①完善實驗思路。

i.取細胞培養瓶,分為A、B、C、D四組,分別加入細胞培養液。

ii.。

iii.。

iiii.。

②預測實驗結果(設計一個坐標,用柱形圖表示最后一次檢測結果)。

2.使酶的活性下降或喪失的物質稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型:一類是可逆抑制劑(與酶

可逆結合,酶的活性能恢復);另一類是不可逆抑制劑(與酶不可逆結合,酶的活性不能恢復)。已知甲、

乙兩種物質(能通過透析袋)對酶A的活性有抑制作用。

實驗材料和用具:蒸餾水,酶A溶液,甲物質溶液,乙物質溶液,透析袋(人工合成半透膜),試管,燒杯

等為了探究甲、乙兩種物質對酶A的抑制作用類型,提出以下實驗設計思路。請完善該實驗設計思路,并

寫出實驗預期結果。

(1)實驗設計思路

取支試管(每支試管代表一個組),各加入等量的酶A溶液,再分別加等量,

一段時間后,測定各試管中酶的活性。然后將各試管中的溶液分別裝入透析袋,放入蒸餾水中進行透析處

理。透析后從透析袋中取出酶液,再測定各自的酶活性。

(2)實驗預期結果與結論

若出現結果①:。

結論①:甲、乙均為可逆抑制劑。

若出現結果②:。

結論②:甲、乙均為不可逆抑制劑。

若出現結果③:。

結論③:甲為可逆抑制劑,乙為不可逆抑制劑。

若出現結果④:。

結論④:甲為不可逆抑制劑,乙為可逆抑制劑。

3.通過研究遮陰對花生光合作用的影響,為花生的合理間種提供依據。研究人員從開花至果實成熟,每天

定時對花生植株進行遮陰處理。實驗結果如表所示。

指標

低于光合單株光單株葉單株果

處5klx

光飽和光補償曲線的斜率葉綠素含量合產量光合產實光合

-2-2

點(klx)點(lx)(mgCO2.dm(mg·dm)(g干量(g產量(g

.hr-1.klx-1)重)干重)干重)

遮405501.222.0918.923.258.25

2355151.232.6618.843.058.21

305001.463.0316.643.056.13

4

注:光補償點指當光合速率等于呼吸速率時的光強度。光合曲線指光強度與光合速率關系的曲線。

回答下列問題:

(1)從實驗結果可知,花生可適應弱光環境,原因是在遮陰條件下,植株通過增加,提高吸收光

的能力;結合光飽和點的變化趨勢,說明植株在較低光強度下也能達到最大的;結合光補償點

的變化趨勢,說明植株通過降低,使其在較低的光強度下就開始了有機物的積累。根據表中

的指標可以判斷,實驗范圍內,遮陰時間越長,植株利用弱光的效率越高。

(2)植物的光合產物主要以形式提供給各器官。根據相關指標的分析,表明較長遮陰處理下,植

株優先將光合產物分配至中。

(3)與不遮陰相比,兩種遮陰處理的光合產量均。根據實驗結果推測,在花生與其他高稈作物進

行間種時,高稈作物一天內對花生的遮陰時間為(A.<2小時B.2小時C.4小時D.>4

小時),才能獲得較高的花生產量。

4.玉米是我國栽培面積最大的農作物,籽粒大小是決定玉米產量的重要因素之一,研究籽粒的發育機制,

對保障糧食安全有重要意義。

(1)研究者獲得矮稈玉米突變株,該突變株與野生型雜交,F1表型與相同,說明矮稈是隱性性狀。

突變株基因型記作rr。

(2)觀察發現,突變株所結籽粒變小。籽粒中的胚和胚乳經受精發育而成,籽粒大小主要取決于胚乳體積。

研究發現,R基因編碼DNA去甲基化酶,親本的該酶在本株玉米所結籽粒的發育中發揮作用。突變株的R

基因失活,導致所結籽粒胚乳中大量基因表達異常,籽粒變小。野生型及突變株分別自交,檢測授粉后14

天胚乳中DNA甲基化水平,預期實驗結果為。

(3)已知Q基因在玉米胚乳中特異表達,為進一步探究R基因編碼的DNA去甲基化酶對Q基因的調控作用,

進行如下雜交實驗,檢測授粉后14天胚乳中Q基因的表達情況,結果如表1。

表1

組別雜交組合Q基因表達情況

1RRQQ(♀)×RRqq(♂)表達

2RRqq(♀)×RRQQ(♂)不表達

3rrQQ(♀)×RRqq(♂)不表達

4RRqq(♀)×rrQQ(♂)不表達

綜合已有研究和表1結果,闡述R基因對胚乳中Q基因表達的調控機制。

(4)實驗中還發現另外一個籽粒變小的突變株甲,經證實,突變基因不是R或Q。將甲與野生型雜交,F1表

型正常,F1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1進行下列雜交實驗,統計正常籽粒與小籽粒的數量,

結果如表2。

表2

組別雜交組合正常籽粒:小籽粒

5F1(♂)×甲(♀)3:1

6F1(♀)×甲(♂)1:1

已知玉米子代中,某些來自父本或母本的基因,即使是顯性也無功能。

①根據這些信息,如何解釋基因與表2中小籽粒性狀的對應關系?請提出你的假設。

②若F1自交,所結籽粒的表型及比例為,則支持上述假設。

5.簇生稻具有多稻粒著生成簇的特點。為確定調控簇生表型的基因,我國科研人員用疊氮化鈉(NaN3)處

理簇生稻(三粒一簇)種子,獲得大量誘變株(M1),并從M1自交后代M2中篩選出2個非簇生稻突變體株

系開展相關研究,最終確定BRD3基因參與調控簇生表型,部分流程如圖所示。

回答下列問題:

(1)用NaN3處理簇生稻種子的目的是。M2的突變株中僅篩選出2個非簇生稻突變體株系,說明基因

突變具有特點。

(2)將篩選出的非簇生稻和簇生稻雜交,獲得F1均為弱簇生稻(兩粒一簇),F1自交獲得F2。若將F1弱簇生

稻與非簇生稻雜交,后代的表型及比例是。

(3)已知花梗中的油菜素甾醇含量調控稻粒著生性狀的形成。非簇生稻突變株中,BRD3蛋白失活。在稻穗發

育階段,非簇生稻突變株花梗中的油菜素甾醇含量顯著高于簇生稻。推測BRD3蛋白在水稻簇生表型形成中

的作用機制是。結合該機制分析F2性狀分離比是1∶2∶1,而不是3∶1的原因是。

(4)一般情況下水稻穗粒數和粒重之間呈負相關。本研究發現簇生稻穗粒數增多,但粒重與非簇生稻基本相

同。綜合上述信息,提出一種利用該簇生稻提高其他品系水稻產量的思路。

6.機體心血管活動和血壓的相對穩定受神經、體液等因素的調節。血壓是血管內血液對單位面積血管壁的

側壓力。人在運動、激動或受到驚嚇時血壓突然升高,機體會發生減壓反射(如下圖)以維持血壓的相對

穩定。回答下列問題。

(1)寫出減壓反射的反射弧。

(2)在上述反射活動過程中,興奮在神經纖維上以形式傳導,在神經元之間通過傳遞。

(3)血壓升高引起的減壓反射會使支配心臟和血管的交感神經活動。

(4)為了探究神經和效應器細胞之間傳遞的信號是電信號還是化學信號,科學家設計了如下圖所示的實驗:

①制備A、B兩個離體蛙心,保留支配心臟A的副交感神經,剪斷支配心臟B的全部神經;②用適當的溶

液對蛙的離體心臟進行灌流使心臟保持正常收縮活動,心臟

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