幼兒園音樂公開課教案100例?一、教案目的通過音樂公開課，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，提高幼兒的音樂感知能力、節(jié)奏感和表現(xiàn)力，促進幼兒全面發(fā)展。

二、適用對象[具體年齡段]的幼兒

三、教案內(nèi)容示例

（一）《小星星》教案1.教學(xué)目標引導(dǎo)幼兒感受歌曲《小星星》的優(yōu)美旋律，理解歌詞內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，能夠跟隨音樂準確地唱出歌曲。激發(fā)幼兒的想象力，鼓勵幼兒用自己的方式表現(xiàn)歌曲。2.教學(xué)重難點重點：學(xué)會演唱歌曲《小星星》，感受歌曲的節(jié)奏和情感。難點：能夠準確地把握歌曲中的音準，并用自然的聲音演唱。3.教學(xué)方法直觀教學(xué)法：通過播放歌曲視頻、展示圖片等方式，讓幼兒直觀地感受歌曲的意境。示范演唱法：教師示范演唱歌曲，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和演唱技巧。游戲教學(xué)法：通過游戲的方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)歌曲。4.教學(xué)準備《小星星》的音樂視頻和音頻。與歌曲相關(guān)的星星圖片、頭飾等。5.教學(xué)過程導(dǎo)入教師播放一段夜晚星空的視頻，引導(dǎo)幼兒觀察星星。提問："小朋友們，你們在夜晚的天空中看到過星星嗎？星星是什么樣子的？"歌曲學(xué)習(xí)教師播放歌曲《小星星》的音頻，讓幼兒初步感受歌曲的旋律。教師再次播放歌曲，同時展示星星圖片，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏點頭、拍手。教師范唱歌曲，讓幼兒仔細傾聽歌詞內(nèi)容。教師逐句教唱幼兒，引導(dǎo)幼兒模仿教師的發(fā)音和口型。教師和幼兒一起清唱歌曲，檢查幼兒的學(xué)習(xí)情況。游戲環(huán)節(jié)星星找朋友：教師將幼兒分成若干組，每組幼兒頭戴星星頭飾。教師播放歌曲，當(dāng)歌曲唱到"一閃一閃亮晶晶"時，幼兒們手拉手圍成一個圈，然后松開手，自由走動，當(dāng)歌曲再次唱到"一閃一閃亮晶晶"時，幼兒們要迅速找到自己的朋友，手拉手站好。星星變變變：教師播放歌曲，幼兒們根據(jù)歌曲的節(jié)奏自由創(chuàng)編動作，如模仿星星閃爍、跳舞等。當(dāng)歌曲停止時，幼兒們要保持最后一個動作不變，教師根據(jù)幼兒的動作進行評價。歌曲表演教師引導(dǎo)幼兒分組進行歌曲表演，鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。每組幼兒表演結(jié)束后，教師給予表揚和鼓勵。課堂總結(jié)教師與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，再次演唱歌曲《小星星》。表揚幼兒在本節(jié)課中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續(xù)感受音樂的魅力。6.教學(xué)延伸在美工區(qū)投放材料，讓幼兒制作星星手工。在音樂區(qū)播放《小星星》的音樂，讓幼兒自由表演。

（二）《兩只老虎》教案1.教學(xué)目標讓幼兒熟悉歌曲《兩只老虎》的旋律和歌詞，能夠歡快地演唱歌曲。培養(yǎng)幼兒的觀察力和模仿能力，引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)歌曲中的動物形象。通過歌曲演唱，激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣，體驗音樂帶來的快樂。2.教學(xué)重難點重點：學(xué)會演唱歌曲《兩只老虎》，感受歌曲的歡快節(jié)奏。難點：引導(dǎo)幼兒用自然、準確的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)出歌曲中老虎的活潑形象。3.教學(xué)方法故事教學(xué)法：通過講述兩只老虎的故事，引出歌曲，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。互動教學(xué)法：與幼兒進行互動，鼓勵幼兒參與歌曲的演唱和表演。圖譜教學(xué)法：利用圖譜幫助幼兒理解歌曲的歌詞和節(jié)奏。4.教學(xué)準備《兩只老虎》的音樂視頻和音頻。兩只老虎的圖片、頭飾。繪制好的歌曲圖譜。5.教學(xué)過程導(dǎo)入教師講述兩只老虎的故事："有兩只老虎，一只沒有眼睛，一只沒有尾巴，真奇怪！真奇怪！"提問："小朋友們，你們想不想聽聽這兩只奇怪的老虎的歌曲呀？"歌曲學(xué)習(xí)教師播放歌曲《兩只老虎》的音頻，讓幼兒初步感受歌曲的旋律。教師展示兩只老虎的圖片，結(jié)合圖譜，逐句教唱幼兒歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏拍手、跺腳，感受歌曲的歡快節(jié)奏。教師和幼兒一起清唱歌曲，檢查幼兒的學(xué)習(xí)情況。游戲環(huán)節(jié)老虎模仿秀：教師戴上老虎頭飾，示范老虎的動作，如走路、吼叫等，讓幼兒模仿。然后請幼兒戴上老虎頭飾，分組進行老虎模仿秀，看誰模仿得最像。歌曲接龍：將幼兒分成若干組，教師先唱一句，然后每組幼兒依次接唱下一句，看哪組幼兒接唱得又快又準確。歌曲表演教師引導(dǎo)幼兒分組進行歌曲表演，鼓勵幼兒加上自己創(chuàng)編的動作。每組幼兒表演結(jié)束后，教師給予表揚和獎勵。課堂總結(jié)教師與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，再次演唱歌曲《兩只老虎》。表揚幼兒在本節(jié)課中的積極表現(xiàn)，鼓勵幼兒繼續(xù)探索音樂的樂趣。6.教學(xué)延伸在語言區(qū)投放與兩只老虎相關(guān)的故事書，讓幼兒講述故事。在表演區(qū)投放老虎頭飾和道具，讓幼兒繼續(xù)表演歌曲。

四、教案資源獲取可通過以下途徑獲取相應(yīng)的視頻資源：1.教育類視頻網(wǎng)站，如[具體網(wǎng)站名稱1]、[具體網(wǎng)站名稱2]等，在搜索欄輸入"幼兒園音樂公開課《小星星》""幼兒園音樂公開課《兩只老虎》"等關(guān)鍵詞，即可找到相關(guān)視頻。2.幼兒園相關(guān)的教學(xué)資源平臺，許多幼兒園會分享園內(nèi)的優(yōu)質(zhì)公開課視頻。3.直接在視頻搜索引擎中輸入完整的教案標題及"視頻"字樣，嘗試篩選出合適的公開課視頻。

五、注意事項1.根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好選擇合適的音樂作品。2.教學(xué)過程中要注重引導(dǎo)幼兒積極參與，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。3.注意教學(xué)方法的多樣性，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。4.確保教學(xué)環(huán)境安全、舒適，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。5.及