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文檔簡介
余顯斌《紙條》閱讀答案紙條余顯斌她說:“將軍,謝謝您。將軍躺在病床上,微笑著輕輕搖頭。百余歲的將軍,已不再是當年金戈鐵馬的將軍了,已不再是老家六安人傳奇里的將軍了。十五歲參加紅軍,十七歲擔任連長的將軍,已到了垂暮之年,靜靜地躺在病房中,面色和緩,如大別山傍晚山尖的晚霞一樣,安詳、寧靜。她告訴將軍,她是帶著六安市委市政府和六安人民的囑托,特意來看望將軍的,這么多年來,將軍為故鄉的養老院捐款,為學校捐款,為扶貧工作捐款,大家都記在心里呢。將軍聽到六安,昏花的眼睛亮了,輕聲道:“我也是六安子弟。”她忙點著頭道:“是的,您老是六安的驕傲。”老人搖著頭,繼續按照自己的意思說著,他說,六安多好啊,六安的山多綠啊,水多清啊,六安的映山紅一開,滿山就如霞一般。將軍的眼睛望著遠處,仿佛透過窗玻璃看到了家鄉,看到了大別山,看到了映山紅,也看到了當年漫卷的紅旗和聽到了沖鋒的號聲。他說,六安養育了自己,自己捐點款,那是兒子孝順娘啊,那不是應該的嗎世間哪有兒子孝順娘,反而要讓娘回頭感謝的啊她聽了,眼圈有些發紅道:“所以,您老謝絕了所有的感謝。”老人點點頭。病房中一時靜悄悄的,沒有了一點聲音。她問將軍:“將軍,您認識一個叫吳先的人嗎”是的,她來看望將軍,同時還想向將軍打聽一下另一個人,一個名叫吳先的人。因為,每次捐款,吳先總是和將軍一起,好像比賽一樣,捐的數字相同,捐款時間前后一致,捐款總數也相同。市委一直在尋找這個好心人卻一直查不出來。市委領導告訴她,將軍可能認識這個人。市委領導說,得了對方的捐助,雖然人家不希望感謝,我們卻不能沒有感謝之心啊,那樣,我們還算老區人嗎…將軍聽到她的問話,輕聲重復道:“吳先”她點點頭道:“對啊,我們得找到吳先先生,道聲感謝。”將軍不說話,望著窗外,許久道:“不用找了,他已經犧牲了。”“他已經犧牲了”她聽了,險些失聲叫出來。“他已經犧牲八十多年了。”將軍肯定地說。她感到渾身有點發冷,怎么可能一個犧牲了八十多年的人,怎么可能一直給六安捐款,而且不是一次,是幾十年,是無數次。她想,這話如果說出去,誰也不會相信啊。她望著將軍,確定將軍很清醒,沒有迷糊。將軍可能也看出她的疑惑,對兒子指指自己背后,示意將自己扶起來,坐靠著枕頭道:“他犧牲了,我親眼見到的。”“怎么犧牲的”她問。“凍死的。”將軍緩緩地說。將軍說,那是一九三六年,是他參加紅軍的當年,紅四方面軍就開始了長征,翻越夾金山。將軍說,夾金山多高啊,雪花就如棉團一樣向下砸,砸得天地一片白,一片寒戰戰的,滴水成冰啊。將軍說,他掉隊了,拄著一根棍子,在后面跌跌撞撞地走。沿路有很多戰士凍死了。或坐著,或靠著,或斜倚著槍,都成了雪雕。在一處山埡口,他看到一尊雪雕,坐在那兒,靠著石頭,被冰雪焊在石頭上,烈士的一只手攥著拳頭高高舉著,直立在寒風暴雪中。將軍說,他當時想,烈士這樣,究竟是為了什么是呼喊口號,還是在指著什么方向。他走過去,輕輕掰開烈士的手。說到這兒,將軍嘆口氣道:“從此,我就再也忘不了他手心里的東西。”她忙問:“什么東西”將軍說:“一塊銀圓,還有一張紙條。”將軍給兒子示意了一下,兒子拿來一個包,將軍接過,抖抖索索將包打開,里面有一張紙條,已經泛黃,顯然有很多年了。他將紙條遞給她,上面有一行字,雖然已經褪色,但還能隱隱約約看清,寫道:我是六安人,名叫吳先,請代我交上黨費。將軍流下了老淚:“從此啊,我每次交黨費都是雙份,因為我不再是一個人活著了,是兩個人,一個是我周隆盛,另一個是吳先。”她明白了:“從此,捐款什么的,您老也都是雙份。”將軍緩緩點頭:“這樣,我心里才安啊!”將軍說的時間長了,大概也太激動了,激烈地咳嗽起來。兒子見了忙勸道:“爸,你歇歇吧。”她也忙勸將軍歇歇。她說,過兩天會再來看將軍。她怎么也沒想到,這一別竟是永別。第三天一早,她就接到將軍兒子的電話,將軍離世了,離世前給她留了一封信,讓她帶回六安。她去了,打開信,里面是一張銀行卡,還有一張紙條,上面有一行歪歪扭扭的字,顯然是將軍在病中寫的:這是我最后一點積蓄,現交給故鄉。信的結尾署名:吳先、周隆盛。(選自《小小說月刊》,有刪改)6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.紙條就是字條,以這生活里比較常見的事物串起全篇情節,屬于結構線索;寄托老一輩軍人的情感,暗示平凡而偉大的主題。B.開頭在將軍和“她”的對話描寫中,對比今昔,褪去將軍光環的百余歲老者,臥病在床飽受病痛折磨,讓人不免心生憐愛。C.文中運用比喻手法,把將軍靜臥比作“山尖的晚霞”,一面是人生巔峰絢爛過往的彰顯,一面是生命末端仍然發揮余熱的暗示。D.將軍劇烈咳嗽,正面寫他身體狀況不佳,更表明其內心起伏的劇烈程度,那是對凍死的戰友的敬畏與緬懷,是對戰爭的敬畏與痛恨;“兒子見了忙勸”側面表現他始終把國家放在第一位,公而忘私的偉大精神,這些為后文其去世做了鋪墊。7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.“昏花的眼睛亮了”,屬于神態描寫,活畫出將軍內心變化,透視出時代印跡。B.文章結尾寫將軍一生捐款眾多,病逝遺囑:“最后一點積蓄,現交給故鄉”是意想不到的,但又在情理之中,這正是其偉大人格的表現;在結構上照應標題“紙條”,在這一個又一個紙條的承諾里,老一輩革命者踐行初心,紅心向黨并傳承發揚,值得每一個人敬畏與銘記——他們始終牢記初心使命,弘揚無私奉獻的精神,書寫出悲壯、崇高的輝煌篇章。C.文中“不說話”是將軍靜默哀思,內心正起伏不定;“望向窗外”是照應前文望著窗外及想念大別山戰場那一幕,內心激蕩不安,思緒走遠;堅定地回答“他已經犧牲了”,引發讀者思考“怎么犧牲的”“捐款的人又是誰”,自然過渡到“她感到渾身有點發冷,怎么可能”。D.寫到吳先時,作者運用抒情與描寫相結合的手法,由與將軍的對話引入對往事的回顧,每一個細節將軍都記憶猶新,仿佛就發生在昨天,這正印證著當時是多么的觸目驚心、悲壯慘烈,又多么讓人不寒而栗、肅然起敬。8.王愿堅在小說《黨費》里,刻畫了鮮明的共產黨員形象黃新,她與本小說的吳先都在生命的最后還惦記著交黨費。請概括分析黃新和吳先形象的相同點。(4分)9.文章的行文之妙則在于起伏曲折、跌宕多彩。在有限的篇幅里把事情說得引人入勝、起伏曲折的謀篇技巧,就叫作“尺水興波”法。分析一下本文是如何運用“紙條”這個“尺水”實現這種寫作方法的。(6分)參考答案6.C(不是仍然渴望活著發揮余熱,“傍晚”“晚霞”暗示了將軍的生命即將走到終點,安詳地燦爛地離開人世)7.D(寫到吳先時,作者運用記敘與描寫相結合的手法,不是抒情和描寫的手法)8.①一心向黨,對黨忠誠。他們都在生命的最后一刻,還想著交黨費。②不懼艱難,勇于斗爭。黃新在嚴峻形勢下堅持斗爭,吳先在艱苦卓絕的長征中勇敢堅持。③不畏犧牲,大義凜然。黃新舍己為人,為保護同志獻出生命;吳先在最后一刻依然高舉拳頭,精神崇高感人。(每點2分,任寫出兩點給4分)9.①文中出現兩次有關“紙條”的情節,“紙條”就是線索和“興波
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