教育培訓學校學生管理制度?一、總則1.目的為了維護學校正常的教學秩序，營造良好的學習氛圍，保障學生的合法權益，促進學生全面發展，特制定本學生管理制度。2.適用范圍本制度適用于在本校接受教育培訓的所有學生。3.基本原則遵循教育規律，堅持以人為本，尊重學生個性差異，鼓勵學生積極進取，培養學生良好的行為習慣和道德品質。

二、入學與注冊1.報名要求學生或家長需按照學校規定的時間和方式進行報名，提交相關報名材料，包括個人基本信息、學習經歷證明、近期免冠照片等。學校對報名學生進行資格審查，審查內容包括年齡、學歷、學習能力等是否符合學校相應課程的要求。2.入學手續經資格審查合格的學生，學校發放錄取通知書。學生在規定時間內持錄取通知書到學校辦理入學手續，繳納學費及相關費用。辦理入學手續時，學生需填寫個人信息登記表，簽訂學習協議，明確雙方的權利和義務。3.注冊管理學校為每位學生建立學籍檔案，記錄學生的基本信息、學習情況、獎懲情況等。學生應按時完成注冊手續，如因特殊原因不能按時注冊，需提前向學校請假并說明原因。逾期未注冊且未請假者，視為自動退學。

三、考勤管理1.出勤要求學生應按時參加學校安排的各類課程、活動及考試。課程開始前[X]分鐘到達教室，做好上課準備。因病、因事不能按時上課的學生，需提前向班主任請假。請假一天以內（含一天）由班主任批準；請假一天以上由學校教學主管批準。2.請假制度學生請假需填寫請假條，注明請假原因、請假時間，并由家長簽字確認。請假條交班主任留存。請病假的學生需提供醫院出具的病假證明。學生請假期間應自行安排好學習，及時向同學或老師了解課程進度和作業要求。3.曠課處理未經請假或請假未批準而缺勤的學生，按曠課處理。曠課一節，班主任對學生進行批評教育；曠課累計達到[X]節，學校將給予警告處分，并通知家長；曠課累計達到[X]節，學校有權勸其退學。

四、課堂紀律1.課堂行為規范學生應遵守課堂紀律，尊重教師，不得在課堂上隨意講話、打鬧、玩手機、吃東西等。保持課堂整潔，愛護教學設施和設備，不得隨意損壞。積極參與課堂互動，認真聽講，按時完成課堂作業。2.教師管理職責教師應提前到達教室，做好教學準備工作。維持課堂秩序，對違反課堂紀律的學生及時進行批評教育，并做好記錄。認真授課，關注學生的學習情況，及時解答學生的疑問，保證教學質量。3.課堂秩序維護學校教學管理人員不定期對課堂進行巡查，發現問題及時處理。對于嚴重違反課堂紀律，影響教學秩序的學生，學校將給予相應的紀律處分。

五、學習管理1.學習計劃制定學校指導學生根據自身情況制定學習計劃，合理安排學習時間，明確學習目標和任務。學生應按照學習計劃認真學習，定期自我檢查學習進度，及時調整學習計劃。2.學習方法指導學校教師定期為學生提供學習方法指導，幫助學生掌握有效的學習技巧，提高學習效率。鼓勵學生相互交流學習經驗，共同進步。3.作業與考核教師根據教學內容布置適量的作業，學生應按時、認真完成作業，并及時交予教師批改。學校定期組織課程考核，考核方式包括考試、作業、實踐操作等。學生應認真備考，誠信應考。對于考核成績不合格的學生，學校給予一次補考機會。補考仍不合格者，需重新學習相關課程。

六、考試管理1.考試安排學校根據教學計劃制定考試計劃，提前通知學生考試時間、地點、科目等信息?？荚嚽埃處煈M織學生進行復習指導，明確考試要求和范圍。2.考場紀律學生應遵守考場紀律，聽從監考教師的安排。考試時不得攜帶與考試無關的物品進入考場，不得抄襲、作弊。對于違反考場紀律的學生，該科目成績記為零分，并視情節輕重給予相應的紀律處分。3.成績管理考試結束后，教師應及時批改試卷，統計成績，并將成績錄入學校教學管理系統。學生有權查詢自己的考試成績，如對成績有異議，可在規定時間內申請復查。

七、課外活動管理1.活動組織學校定期組織豐富多彩的課外活動，如文體活動、社會實踐活動、學科競賽等，以豐富學生的課余生活，培養學生的綜合素質?；顒忧?，學校相關部門制定詳細的活動方案，明確活動目的、內容、時間、地點、參與人員等，并提前通知學生。2.活動參與要求學生應積極參與學校組織的課外活動，遵守活動紀律，服從活動組織者的安排。在活動中，學生應展現良好的精神風貌，尊重他人，愛護環境，團結協作。3.活動安全保障學校高度重視課外活動的安全工作，活動前對活動場地、設施設備等進行安全檢查，排除安全隱患。為學生購買必要的保險，配備相應的安全保障人員，確?；顒影踩樌M行。

八、行為規范與品德教育1.日常行為準則學生應遵守國家法律法規和社會公德，遵守學校的各項規章制度。誠實守信，言行一致，尊重他人，禮貌待人，團結同學，樂于助人。愛護校園環境，保持校園整潔衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。2.品德教育活動學校通過主題班會、品德課、社會實踐等形式，加強對學生的品德教育，培養學生的愛國主義情感、集體主義精神和社會責任感。鼓勵學生積極參與志愿服務活動，增強社會公德意識。3.違紀處理對于違反行為規范和品德要求的學生，學校視情節輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分。學生違紀情況將記錄在個人檔案中，并通知家長。

九、宿舍管理（如有住宿學生）1.宿舍入住規定學校為住宿學生提供安全、整潔、舒適的住宿環境。住宿學生需遵守宿舍管理規定，按時辦理入住手續。學生入住宿舍后，應愛護宿舍設施設備，不得私自拆卸、改裝或損壞。2.宿舍作息時間學校規定宿舍作息時間，住宿學生應按時起床、睡覺，保持良好的生活習慣。晚上熄燈后，學生應保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，影響他人休息。3.宿舍衛生管理住宿學生應保持宿舍衛生整潔，定期打掃宿舍，整理個人物品。學校定期對宿舍衛生進行檢查評比，對衛生狀況良好的宿舍給予表揚，對衛生不達標的宿舍提出整改要求。4.宿舍安全管理住宿學生應增強安全意識，遵守宿舍安全規定，不得在宿舍內使用明火、私拉電線、存放易燃易爆物品等。學校安排專人負責宿舍安全管理，定期進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。

十、家校溝通與合作1.溝通方式學校建立多種家校溝通渠道，如家長會、家長微信群、電話溝通、家訪等，及時向家長反饋學生的學習情況、在校表現等信息。家長應積極配合學校工作，主動與教師溝通，了解學生的學習和生活情況。2.家長參與學校鼓勵家長參與學校管理和教育教學活動，如家長志愿者活動、家長委員會等，共同促進學生成長。家長應關注學校的各項活動和通知，積極支持和配合學校的工作安排。3.問題解決機制對于學生在學習和生活中出現的問題，學校和家長應及時溝通，共同商討解決方案，形成家校教育合力。如家長對學校的管理和教育工作有意見或建議，可通過正常渠道向學校反映，學校將認真對待并及時回復。

十一、獎勵與懲罰1.獎勵制度學校設立多種獎勵項目，對品德優秀、學習成績突出、在各類活動中表現優異的學生進行表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發榮譽證書、獎品、獎學金等。2.懲罰制度對于違反學校規章制度的學生，學校按照本制度的相關規定給予相應的紀律處分。紀律處分將記錄在學生個人檔案中，作為學生綜合素質評價的重要依據。3.獎懲記錄管理學校建立學生獎懲檔案，詳細記錄學生的獎懲情況。學生獎懲情況將作為學校評選優