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文檔簡介
第1頁你準備好了嗎第2頁同學們：讓我們一起走進數學王國探索新數學知識吧。第3頁分數初步認識
新人教版三年級數學上冊
大垸小學韋志強第4頁我會分創設情境
第5頁我會分創設情境
第6頁我會分創設情境
第7頁創設情境
?第8頁創設情境
把1個蘋果平均裝在兩個盤里，每盤裝(
)個。半第9頁怎么用數學語言表示“二分之一”？？自學書本
請大家自學書本P90例1自學提醒：1、“二分之一”怎樣表示？
2、意義及各部分名稱？
3、怎樣讀、寫二分之一自主探究1212第10頁動手操作
操作提醒：
請選擇你喜歡圖形或物體，想方法表示出它,并涂上你喜歡顏色。12第11頁
觀察黑板上這些，你有什么發覺？
盡管紙形狀不一樣、大小不一樣，材料不一樣，但只要將它們平均分成兩份，其中一份就能夠用表示。
1212匯報交流第12頁動手操作1.請利用學具，創造出一個分數并讀一讀。2.完成后在小組內交流，你是怎樣表示？第13頁第14頁像、、、……等等這么數都是分數。12314181第15頁展示提升第16頁判斷涂色部分能用分數表示嗎？假如能，是幾分之一？
說一說（）（）（）（）（）（)第17頁說出涂色部分是大正方形幾分之一。拓展提升第18頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。第19頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。41第20頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。81第21頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。81第22頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。161第23頁拓展提升說出涂色部分是大正方形幾分之一。第24頁81拓展
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