沙市2024年秋季期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試題一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)正確，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在答題卡上。每小題2分，共40分）1.藻類(lèi)，苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同特征是（）A.全部生活在水中 B.沒(méi)有根莖葉的分化C.靠孢子繁殖后代 D.都是多細(xì)胞生物體2.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都生活在陸地陰濕環(huán)境中，但蕨類(lèi)植物比苔蘚植物更能適應(yīng)陸地生活，這是因?yàn)檗ь?lèi)植物（）A.體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織 B.具有莖和葉的分化C.生活在陸地上 D.生殖過(guò)程不受水環(huán)境的限制3.下列古詩(shī)句中描繪裸子植物的是（）A.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 B.苔痕上階綠，草色入簾青C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi) D.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)4.被子植物就是我們常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物，下列有關(guān)被子植物的敘述不合理的是（）A.被子植物種子不能得到很好的保護(hù)B.被子植物一般都能開(kāi)花結(jié)果C.被子植物包括雙子葉植物和單子葉植物D.被子植物一般都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織5.有“水中大熊貓”之稱(chēng)的淡水水母（如圖），身體圓形（輻射對(duì)稱(chēng)），因形似桃花，被稱(chēng)為“桃花水母”。你認(rèn)為桃花水母應(yīng)該屬于（）A.線形動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.刺胞動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物6.螢火蟲(chóng)能夠發(fā)出多種顏色的熒光，夜晚飛行在草叢中形成美麗的景色，它的身體可分為頭胸腹三部分，并且體表有外骨骼，根據(jù)以上信息判斷螢火蟲(chóng)屬于（）A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物7.自然界中的無(wú)脊椎動(dòng)物多種多樣，下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.蚯蚓能改善土壤成分，增加土壤肥力 B.養(yǎng)殖的蜈蚣可以入藥，治療疾病C.海蜇會(huì)蜇人，是一種有害無(wú)益的動(dòng)物 D.蝗蟲(chóng)啃食農(nóng)作物，危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8.魚(yú)類(lèi)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群，有的生活在海洋中，有的生活在淡水中，下列都屬于淡水魚(yú)的是（）A.草魚(yú)，鯽魚(yú)，中華鱘，鳙魚(yú) B.草魚(yú)，帶魚(yú)，鰱魚(yú)，比目魚(yú)C.鯽魚(yú)，青魚(yú)，鯊魚(yú)，鳙魚(yú) D.鯽魚(yú)，石斑魚(yú)，草魚(yú)，鯉魚(yú)9.水族館里水生動(dòng)物多姿多彩，可謂“魚(yú)龍混雜”。請(qǐng)用你的“火眼金睛”從以下動(dòng)物中識(shí)別出真正的魚(yú)，選項(xiàng)中全屬于魚(yú)類(lèi)的是（）①娃娃魚(yú)；②鮑魚(yú)；③甲魚(yú)；④金魚(yú)；⑤中華鱘；⑥海馬A.①②③ B.③④⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥10.青蛙被稱(chēng)為兩棲動(dòng)物的主要原因是（）A.在水中生殖，在陸地上發(fā)育B.幼體只能生活在水中，成體只能生活在陸地上C.幼體陸地上生活，成體既能在陸地上生活，又能在水中生活D.幼體水中生活，鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，主要用肺呼吸11.下列說(shuō)法中，不屬于蜥蜴特有的是（）A.體表覆蓋鱗片 B.產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的外殼C.終生生活在陸地上 D.皮膚濕潤(rùn)，可輔助呼吸12.老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是（）A.蛛絲馬跡 B.雞犬不寧 C.鷸蚌相爭(zhēng) D.虎頭蛇尾13.下列關(guān)于胎生，哺乳的敘述，不正確的是（）A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生可以提高哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率C.哺乳可以為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件 D.胎生哺乳可以大大降低幼仔的死亡率14.我們通常把個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物統(tǒng)稱(chēng)為微生物。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.微生物都是肉眼看不見(jiàn)的 B.通過(guò)比較菌落可以區(qū)別細(xì)菌真菌C.細(xì)菌真菌的生存需要一定條件 D.菌落不等于一堆細(xì)菌或真菌15.157年前，法國(guó)科學(xué)家巴斯德通過(guò)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是怎樣發(fā)生的。對(duì)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析，你不認(rèn)同的是（）A.把肉湯煮沸是為了滅菌 B.腐敗不能自然發(fā)生C.細(xì)菌在肉湯中靠分裂的方式繁殖 D.細(xì)菌廣泛存在于空氣中16.牛奶變質(zhì)主要是由大腸桿菌等雜菌大量繁殖引起的，如果飲用變質(zhì)的牛奶會(huì)嚴(yán)重影響人體健康。如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)菌單細(xì)胞生物，其基本結(jié)構(gòu)包括①③④⑤B.圖中⑥為鞭毛，利于細(xì)菌在液體環(huán)境中游動(dòng)C.某些細(xì)菌在遇到不良環(huán)境時(shí)會(huì)形成芽孢D.圖中②為莢膜，所有細(xì)菌都具有17.如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.都是多細(xì)胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成B.孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中C結(jié)構(gòu)③和d都主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)18.病毒是一類(lèi)特殊的生物，比細(xì)菌小得多，一般只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)，下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（）A.病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B.病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物活細(xì)胞內(nèi)C.病毒的繁殖方式是分裂生殖D.病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病19.如圖為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.在其繁殖過(guò)程中，起主要作用的是①B這種病毒屬于細(xì)菌病毒C.它的生活方式是自養(yǎng)，能在空氣中長(zhǎng)時(shí)間存活D.它主要破壞人體的呼吸系統(tǒng)20.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為不同等級(jí)，形成了科學(xué)的生物分類(lèi)系統(tǒng)。該系統(tǒng)有7個(gè)主要等級(jí)，下列介于“綱”和“科”之間的分類(lèi)單位是（）A.種 B.門(mén) C.屬 D.目二、非選擇題（每空2分，共60分）21.在生物學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做實(shí)驗(yàn)是大家最喜歡的學(xué)習(xí)活動(dòng)之一，解剖并觀察種子的結(jié)構(gòu)是大家要掌握的基本技能。下圖是某生物小組對(duì)菜豆和玉米的解剖圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）屬于玉米種子的是圖_____，種皮的作用主要是_____。（2）圖中編號(hào)b所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______，圖乙中標(biāo)號(hào)4所示的結(jié)構(gòu)是______。（3）圖乙中遇碘液變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是______（填編號(hào)），花生油來(lái)源于花生種子，其儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的部位相當(dāng)于圖甲中的_______（填字母）。（4）在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為我們應(yīng)該注意什么?______（只寫(xiě)一條）（5）單子葉植物與雙子葉植物除了種子結(jié)構(gòu)有差異外，根莖葉等也有差異，在野外你能識(shí)別單雙子葉植物嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)單子葉植物的特征______（提示：從根莖葉方面選一點(diǎn)）（6）種子的生命力比孢子的生命力強(qiáng)，主要是因?yàn)開(kāi)_____（只寫(xiě)一點(diǎn)）22.某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物，其中有的還是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面的問(wèn)題：（1）A（蚯蚓）通過(guò)_________可區(qū)分它身體的前端和后端。（2）A、F與B、C、D、E、G的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒(méi)有_________。（3）D與其飛行生活相適應(yīng)的身體特征有很多，其中身體呈______型，可以減少飛行時(shí)的阻力。（4）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。（5）F是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，體表有堅(jiān)韌的外骨骼，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)______。（6）G生活在水中，用鰭游泳，用________呼吸。23.一般來(lái)說(shuō)我們手上有細(xì)菌真菌，“吃飯前要洗手”是小時(shí)候媽媽和老師就開(kāi)始為我們培養(yǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前真的需要洗手嗎?生物興趣小組的同學(xué)決定運(yùn)用培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。如圖示中，圖一為小組討論內(nèi)容示意圖，圖二為該小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后得到的作品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）圖一中4名同學(xué)所討論的問(wèn)題，其實(shí)是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的具體操作環(huán)節(jié)。請(qǐng)用4名同學(xué)的代號(hào)（甲、乙、丙、丁），將他們的操作環(huán)節(jié)按先后順序進(jìn)行排列：________。（2）配置培養(yǎng)基的目的不僅有利于觀察，還能為細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是水和______。（3）圖一中乙同學(xué)提出“培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前要高溫處理”，其目的是_______。（4）洗手前把手指輕輕地在冷卻后的培養(yǎng)基上按一下，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌方法步驟中的_______。（5）通常要把接種好的培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)，這說(shuō)明細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖需要________。（6）圖一中丁同學(xué)的問(wèn)題“最后能夠看到的是什么?”指向了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，你覺(jué)得最終能夠用肉眼看到的是細(xì)菌和真菌的______。（7）圖二中A培養(yǎng)皿與B培養(yǎng)皿進(jìn)行對(duì)照，說(shuō)明______。（8）C培養(yǎng)皿（培養(yǎng)基）上沒(méi)有接種（是空白的），是否也要有高溫滅菌和恒溫培養(yǎng)的過(guò)程?_______（選填：“要”或“可以不要”）（9）細(xì)菌真菌個(gè)體微小，在我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中無(wú)處不在，請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)獲得的啟示，提出一條有利于健康的建議：________。24.植物園、動(dòng)物園、園博園、公園應(yīng)該都去過(guò)，如表所示為公園里的一塊植物標(biāo)牌，圖甲為生物等級(jí)分類(lèi)示意圖，圖乙為部分動(dòng)物的分類(lèi)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。珙桐學(xué)名：DavidiainvolucrateBaill.別名：中國(guó)鴿子樹(shù)，水梨子特征：落葉喬木，高可達(dá)30米，開(kāi)花時(shí)，花序基部白色苞片看上去像白鴿而得名，果實(shí)長(zhǎng)卵圓形，內(nèi)含種子3~5枚，是植物界的“活化石”。（1）瑞典植物學(xué)家林奈創(chuàng)立的______成為了國(guó)際統(tǒng)一的生物命名法。如表所示的珙桐標(biāo)牌中，Davidia表示珙桐的_____名。（2）圖甲表示生物等級(jí)分類(lèi)示意圖中的七個(gè)等級(jí)，生物間共同特征最多的分類(lèi)單位是[]_____，所包含的生物數(shù)量最多的分類(lèi)單位是[]______。（3）分析圖乙，你認(rèn)為與狗親緣關(guān)系最近的生物是_______。（4）從標(biāo)牌上的信息可以看出，珙桐應(yīng)該屬于______（選填：裸子植物/被子植物）。

沙市2024年秋季期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試題一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)正確，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在答題卡上。每小題2分，共40分）1.藻類(lèi)，苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同特征是（）A.全部生活在水中 B.沒(méi)有根莖葉的分化C.靠孢子繁殖后代 D.都是多細(xì)胞生物體【答案】C【解析】【分析】（1）藻類(lèi)大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化，藻類(lèi)植物用孢子繁殖后代。（2）蕨類(lèi)植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類(lèi)植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。【詳解】A．藻類(lèi)大多生活在水中，苔蘚植物和蕨類(lèi)植物則主要生活在陸地的陰濕環(huán)境中，它們并不全部生活在水中，A錯(cuò)誤。B．藻類(lèi)的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根莖葉的分化。但苔蘚植物有了莖葉的分化，蕨類(lèi)植物有了根莖葉的分化，B錯(cuò)誤。C．藻類(lèi)、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都不產(chǎn)生種子，而是靠孢子進(jìn)行繁殖。孢子是一種生殖細(xì)胞，它們可以在適宜的環(huán)境條件下萌發(fā)成新的植物體，C正確。D．藻類(lèi)植物中既有單細(xì)胞種類(lèi)（如衣藻），也有多細(xì)胞種類(lèi)（如水綿）。苔蘚植物和蕨類(lèi)植物是多細(xì)胞生物體，D錯(cuò)誤。故選C。2.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都生活在陸地陰濕環(huán)境中，但蕨類(lèi)植物比苔蘚植物更能適應(yīng)陸地生活，這是因?yàn)檗ь?lèi)植物（）A.體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織 B.具有莖和葉的分化C.生活在陸地上 D.生殖過(guò)程不受水環(huán)境的限制【答案】A【解析】【分析】苔蘚植物無(wú)根，只要莖、葉的分化，且體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織；蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，一般比較高大，適應(yīng)陸地的能力較強(qiáng)。【詳解】A．苔蘚植物體內(nèi)沒(méi)有真正的輸導(dǎo)組織，這限制了它們?cè)陉懙厣系纳L(zhǎng)和水分、養(yǎng)分的運(yùn)輸。而蕨類(lèi)植物體內(nèi)則具有輸導(dǎo)組織，這使得它們能夠更有效地運(yùn)輸水分和養(yǎng)分，從而更適應(yīng)陸地生活，A符合題意。B．雖然蕨類(lèi)植物相比苔蘚植物具有更為發(fā)達(dá)的莖和葉的分化，但這并不是它們更能適應(yīng)陸地生活的唯一或主要原因。莖和葉的分化確實(shí)提高了植物的光合作用效率和物質(zhì)運(yùn)輸能力，但輸導(dǎo)組織的存在同樣至關(guān)重要，B不符合題意。C．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都生活在陸地的陰濕環(huán)境中，這一點(diǎn)是它們的共同特征，而不是蕨類(lèi)植物更能適應(yīng)陸地生活的原因，C不符合題意。D．實(shí)際上，蕨類(lèi)植物的生殖過(guò)程仍然受到水環(huán)境的影響。它們的受精作用通常需要水的參與，因此并不能說(shuō)生殖過(guò)程不受水環(huán)境的限制。與苔蘚植物相比，蕨類(lèi)植物在適應(yīng)陸地生活方面的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織和更為發(fā)達(dá)的莖、葉分化上，D不符合題意。故選A。3.下列古詩(shī)句中描繪裸子植物的是（）A.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 B.苔痕上階綠，草色入簾青C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi) D.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)【答案】D【解析】【分析】種子植物根據(jù)外面有無(wú)果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。裸子植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過(guò)程不需要水，種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被。【詳解】AC．菊、梅具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物，AC錯(cuò)誤。B．苔屬于苔蘚植物，草屬于被子植物，B錯(cuò)誤。D．松的種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被，屬于裸子植物，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查了對(duì)裸子植物的主要特征的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)題。4.被子植物就是我們常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物，下列有關(guān)被子植物的敘述不合理的是（）A.被子植物種子不能得到很好的保護(hù)B.被子植物一般都能開(kāi)花結(jié)果C.被子植物包括雙子葉植物和單子葉植物D.被子植物一般都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織【答案】A【解析】【分析】被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中；其次有些果實(shí)的表面有翅或毛，適于隨風(fēng)傳播；有些果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動(dòng)物來(lái)吃，利于播種。因此被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活，分布更廣泛，種類(lèi)更多。【詳解】A．被子植物的種子實(shí)際上能得到很好的保護(hù)。被子植物的種子不裸露，外面有果皮包被著，這種結(jié)構(gòu)為種子提供了良好的保護(hù)，使其免受外界環(huán)境的直接傷害，A符合題意。B．被子植物是一類(lèi)能夠開(kāi)花并結(jié)出果實(shí)的植物。它們的花朵通常具有美麗的顏色和香氣，能夠吸引昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉，從而實(shí)現(xiàn)繁殖。果實(shí)則是種子成熟后的保護(hù)結(jié)構(gòu)，有助于種子的傳播和萌發(fā)，B不符合題意。C．被子植物根據(jù)種子中子葉的數(shù)目，可以分為雙子葉植物和單子葉植物。雙子葉植物的種子具有兩片子葉，而單子葉植物的種子則只有一片子葉。這是被子植物分類(lèi)的重要依據(jù)之一，C不符合題意。D．被子植物通常具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，包括導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，而篩管則負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)物。這些輸導(dǎo)組織使得被子植物能夠更好地適應(yīng)陸地生活，進(jìn)行高效的物質(zhì)運(yùn)輸和分配，D不符合題意。故選A。5.有“水中大熊貓”之稱(chēng)的淡水水母（如圖），身體圓形（輻射對(duì)稱(chēng)），因形似桃花，被稱(chēng)為“桃花水母”。你認(rèn)為桃花水母應(yīng)該屬于（）A.線形動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.刺胞動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】腔腸動(dòng)物（刺胞動(dòng)物）的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。【詳解】A．線形（線蟲(chóng)）動(dòng)物主要特征：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)。因此桃花水母不屬于線形動(dòng)物，A不符合題意。B．扁形動(dòng)物的主要特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)；背腹扁平；有口無(wú)肛門(mén)。因此桃花水母不屬于扁形動(dòng)物，B不符合題意。C．桃花水母的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)、體表有刺細(xì)胞、有口無(wú)肛門(mén)，符合刺胞動(dòng)物的特征，因此桃花水母屬于刺胞動(dòng)物（腔腸動(dòng)物），C符合題意。D．環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；多靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。因此桃花水母不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D不符合題意。故選C。6.螢火蟲(chóng)能夠發(fā)出多種顏色的熒光，夜晚飛行在草叢中形成美麗的景色，它的身體可分為頭胸腹三部分，并且體表有外骨骼，根據(jù)以上信息判斷螢火蟲(chóng)屬于（）A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物【答案】B【解析】【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。（2）昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對(duì)觸角，為感覺(jué)器官；胸部具有三對(duì)足，一般生有兩對(duì)翅，為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官；身體外有外骨骼。【詳解】A．環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，這與螢火蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)不符，A不符合題意。B．節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中種類(lèi)最多、數(shù)量最大的一類(lèi)動(dòng)物，它們的身體結(jié)構(gòu)正好符合這些特征。由于螢火蟲(chóng)的身體可分為頭、胸、腹三部分，并且體表有外骨骼，因此可以判斷它屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類(lèi)，B符合題意。C．爬行動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)通常包括頭、頸、軀干、四肢和尾，這與螢火蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)不符，C不符合題意。D．軟體動(dòng)物的身體柔軟，表面有外套膜，大多具有貝殼，這與螢火蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)也不符，D不符合題意。故選B。7.自然界中的無(wú)脊椎動(dòng)物多種多樣，下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.蚯蚓能改善土壤成分，增加土壤肥力 B.養(yǎng)殖的蜈蚣可以入藥，治療疾病C.海蜇會(huì)蜇人，是一種有害無(wú)益的動(dòng)物 D.蝗蟲(chóng)啃食農(nóng)作物，危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系：動(dòng)物為人類(lèi)生活提供了豐富的物質(zhì)資源；②一些動(dòng)物據(jù)有藥用價(jià)值；③動(dòng)物為人類(lèi)提供了豐富多彩的衣著原料；④動(dòng)物是傳播花粉和種子的使者。【詳解】A．蚯蚓以腐爛有機(jī)物為食，把動(dòng)植物遺體、遺物分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等供植物利用、有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)；蚯蚓的糞便排到土壤中，可提高土壤的肥力，正確。B．養(yǎng)殖的蜈蚣可以入藥，治療風(fēng)濕、跌打損傷等，正確。C．海蜇屬于腔腸動(dòng)物，體表有刺細(xì)胞，能夠放出刺絲，有毒液，有攻擊和防御的作用，故會(huì)蜇人。但是同時(shí)海蜇又可以作為人類(lèi)的美食。故海蜇有害也有益，錯(cuò)誤。D．蝗蟲(chóng)主要以農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖為食，危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，正確。故選C。8.魚(yú)類(lèi)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群，有的生活在海洋中，有的生活在淡水中，下列都屬于淡水魚(yú)的是（）A.草魚(yú)，鯽魚(yú)，中華鱘，鳙魚(yú) B.草魚(yú)，帶魚(yú)，鰱魚(yú)，比目魚(yú)C.鯽魚(yú)，青魚(yú)，鯊魚(yú)，鳙魚(yú) D.鯽魚(yú)，石斑魚(yú)，草魚(yú)，鯉魚(yú)【答案】A【解析】【分析】淡水魚(yú)是指生活在淡水環(huán)境（如河流、湖泊、池塘等）中的魚(yú)類(lèi)。海洋魚(yú)是指生活在海洋環(huán)境中的魚(yú)類(lèi)。【詳解】A．草魚(yú)、鯽魚(yú)、鳙魚(yú)都是典型的淡水魚(yú)，它們廣泛分布于我國(guó)的江河、湖泊等淡水水域。中華鱘雖然是一種珍稀的魚(yú)類(lèi)，但它也屬于淡水魚(yú)，主要在長(zhǎng)江等水域生活，A符合題意。B．草魚(yú)、鰱魚(yú)是淡水魚(yú)，但帶魚(yú)主要生活在海洋中，屬于海水魚(yú)；比目魚(yú)同樣主要生活在海洋中，也是海水魚(yú)，B不符合題意。C．鯽魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)都是淡水魚(yú)，但鯊魚(yú)生活在海洋中，C不符合題意。D．鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)都是淡水魚(yú)，但石斑魚(yú)生活在海洋中，D不符合題意。故選A。9.水族館里水生動(dòng)物多姿多彩，可謂“魚(yú)龍混雜”。請(qǐng)用你的“火眼金睛”從以下動(dòng)物中識(shí)別出真正的魚(yú)，選項(xiàng)中全屬于魚(yú)類(lèi)的是（）①娃娃魚(yú)；②鮑魚(yú)；③甲魚(yú)；④金魚(yú)；⑤中華鱘；⑥海馬A.①②③ B.③④⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥【答案】D【解析】【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有：終生生活在水中，體表常覆蓋有鱗片，減少水的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。【詳解】①娃娃魚(yú)是大鯢俗稱(chēng)，它屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體則能在水中和陸地上生活，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，娃娃魚(yú)不是魚(yú)類(lèi)，①錯(cuò)誤。②鮑魚(yú)是一種海洋貝類(lèi)，屬于軟體動(dòng)物門(mén)，它用鰓呼吸，但運(yùn)動(dòng)器官是足。所以，鮑魚(yú)也不是魚(yú)類(lèi)，②錯(cuò)誤。③甲魚(yú)是鱉的俗稱(chēng)，屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，體表有甲，但無(wú)鱗片，且在水中和陸地上都能生活。因此，甲魚(yú)同樣不是魚(yú)類(lèi)，③錯(cuò)誤。④金魚(yú)是典型的魚(yú)類(lèi)，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，且體表覆蓋有鱗片。所以，金魚(yú)是魚(yú)類(lèi)，④正確。⑤中華鱘是魚(yú)類(lèi)的一種，屬于硬骨魚(yú)綱、鱘形目、鱘科，是珍稀的水生哺乳動(dòng)物，同樣符合魚(yú)類(lèi)的定義，⑤正確。⑥海馬的名字中有“馬”，但實(shí)際上是一種海洋魚(yú)類(lèi)，屬于輻鰭魚(yú)綱、海龍目、海馬科，它也用鰓呼吸，用鰭游泳，且體表有鱗片。因此，海馬也是魚(yú)類(lèi)，⑥正確。綜上所述，全屬于魚(yú)類(lèi)的選項(xiàng)是：④金魚(yú)、⑤中華鱘、⑥海馬，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10.青蛙被稱(chēng)為兩棲動(dòng)物的主要原因是（）A.在水中生殖，在陸地上發(fā)育B.幼體只能生活在水中，成體只能生活在陸地上C.幼體在陸地上生活，成體既能在陸地上生活，又能在水中生活D.幼體水中生活，鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，主要用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【詳解】A．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，A錯(cuò)誤。B．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，成體可以在水中生活也可以在陸上生活，B錯(cuò)誤。C．兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C錯(cuò)誤。D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，這樣的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物，D正確。故選D。11.下列說(shuō)法中，不屬于蜥蜴特有的是（）A.體表覆蓋鱗片 B.產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的外殼C.終生生活在陸地上 D.皮膚濕潤(rùn)，可輔助呼吸【答案】D【解析】【分析】蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。【詳解】ABC．蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；蜥蜴體內(nèi)受精，卵生，卵具有堅(jiān)韌的卵殼；蜥蜴終生生活在陸地上，生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，因此蜥蜴成為真正的陸生脊椎動(dòng)物，都是與蜥蜴有關(guān)的敘述，ABC不符合題意。D．蜥蜴完全用肺呼吸，肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)；皮膚濕潤(rùn)可以輔助呼吸是兩棲動(dòng)物的特征，D符合題意。故選D。12.老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是（）A.蛛絲馬跡 B.雞犬不寧 C.鷸蚌相爭(zhēng) D.虎頭蛇尾【答案】B【解析】【分析】在動(dòng)物界中，只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體表被毛（羽毛），所以能維持恒定的體溫，屬于恒溫動(dòng)物；而無(wú)脊椎動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)的體溫隨外界溫度的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物。【詳解】A．蛛絲馬跡：這個(gè)成語(yǔ)與蜘蛛和馬有關(guān)。蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物；馬則是哺乳動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物。因此，這個(gè)成語(yǔ)中的動(dòng)物并不都屬于恒溫動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B．雞犬不寧：這個(gè)成語(yǔ)與雞和狗有關(guān)。雞是鳥(niǎo)類(lèi)，狗是哺乳動(dòng)物，它們都屬于恒溫動(dòng)物。因此，這個(gè)成語(yǔ)符合題目要求，B正確。C．鷸蚌相爭(zhēng)：這個(gè)成語(yǔ)與鷸（一種鳥(niǎo)）和蚌（一種軟體動(dòng)物）有關(guān)。鷸是鳥(niǎo)類(lèi)，屬于恒溫動(dòng)物；但蚌是軟體動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物。因此，這個(gè)成語(yǔ)中的動(dòng)物并不都屬于恒溫動(dòng)物，C錯(cuò)誤。D．虎頭蛇尾：這個(gè)成語(yǔ)與虎和蛇有關(guān)。虎是哺乳動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物；但蛇是爬行動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物。因此，這個(gè)成語(yǔ)中的動(dòng)物也并不都屬于恒溫動(dòng)物，D錯(cuò)誤。故選B。13.下列關(guān)于胎生，哺乳的敘述，不正確的是（）A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生可以提高哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率C.哺乳可以為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件 D.胎生哺乳可以大大降低幼仔的死亡率【答案】B【解析】【分析】哺乳動(dòng)物大都具有以下特征：體表被毛；牙齒分化；體內(nèi)有膈；大腦發(fā)達(dá)；胎生、哺乳。哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為最復(fù)雜的高等動(dòng)物，能夠適應(yīng)較為復(fù)雜的生活環(huán)境，后代的成活率高，在生物圈中的分布十分廣泛。【詳解】A．胎生為發(fā)育的胚胎提供了保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)以及穩(wěn)定的恒溫發(fā)育條件，是保證酶活動(dòng)和代謝活動(dòng)正常進(jìn)行的有利因素，胎生的動(dòng)物在體內(nèi)發(fā)育，使外界環(huán)境條件對(duì)胚胎發(fā)育的不利影響減低到最小程度，提高了后代的成活率。因此絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代，A正確。B．胎生的生殖方式提高了后代的成活率，但胎生不能提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率，B錯(cuò)誤。C．哺乳的撫養(yǎng)方式，解決了幼仔太小取食困難的問(wèn)題，并且母乳中含有幼仔生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大大提高了后代的成活率，C正確。D．哺乳動(dòng)物胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸地生活的適應(yīng)能力，D正確。故選B。14.我們通常把個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物統(tǒng)稱(chēng)為微生物。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.微生物都是肉眼看不見(jiàn)的 B.通過(guò)比較菌落可以區(qū)別細(xì)菌真菌C.細(xì)菌真菌的生存需要一定條件 D.菌落不等于一堆細(xì)菌或真菌【答案】A【解析】【分析】微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱(chēng)為微生物。微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒等。【詳解】A．真菌也屬于微生物，蘑菇等食用真菌個(gè)體就比較大，A錯(cuò)誤。B．細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，顏色大多是白色；真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，顏色有紅色、黑色等，因此通過(guò)菌落的大小、形態(tài)和顏色來(lái)區(qū)分細(xì)菌和真菌，B正確。C．細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，C正確。D．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或幾個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的細(xì)胞群，不是一堆細(xì)菌或真菌，D正確。故選A。15.157年前，法國(guó)科學(xué)家巴斯德通過(guò)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是怎樣發(fā)生的。對(duì)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析，你不認(rèn)同的是（）A.把肉湯煮沸是為了滅菌 B.腐敗不能自然發(fā)生C.細(xì)菌在肉湯中靠分裂的方式繁殖 D.細(xì)菌廣泛存在于空氣中【答案】C【解析】【分析】巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱(chēng)他為“微生物學(xué)之父”。【詳解】ABD．從圖中信息可以知道，鵝頸瓶中的肉湯煮沸后，保存時(shí)間較長(zhǎng)，打斷瓶頸后，很快變質(zhì)，可以得出結(jié)論，食物腐敗變質(zhì)不是自然發(fā)生的，是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物中大量繁殖導(dǎo)致的，也可以說(shuō)明細(xì)菌廣泛存在與空氣中；實(shí)驗(yàn)時(shí)把肉湯煮沸是為了消滅原有的細(xì)菌，防止影響實(shí)驗(yàn)觀察，ABD正確。C．從圖中的實(shí)驗(yàn)流程，及實(shí)驗(yàn)原理，是不能得出細(xì)菌在肉湯中靠分裂的方式繁殖，C錯(cuò)誤。故選C。16.牛奶變質(zhì)主要是由大腸桿菌等雜菌大量繁殖引起的，如果飲用變質(zhì)的牛奶會(huì)嚴(yán)重影響人體健康。如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其基本結(jié)構(gòu)包括①③④⑤B.圖中⑥為鞭毛，利于細(xì)菌在液體環(huán)境中游動(dòng)C.某些細(xì)菌在遇到不良環(huán)境時(shí)會(huì)形成芽孢D.圖中②為莢膜，所有細(xì)菌都具有【答案】D【解析】【分析】圖中①細(xì)胞質(zhì)；②莢膜；③細(xì)胞壁；④細(xì)胞膜；⑤DNA集中的區(qū)域；⑥鞭毛。【詳解】A．大腸桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由④細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁、①細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有⑤DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的，A正確。B．圖中⑥為鞭毛，長(zhǎng)在某些細(xì)菌菌體上細(xì)長(zhǎng)而彎曲的具有運(yùn)動(dòng)功能的蛋白質(zhì)附屬絲狀物，是細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)，利于大腸桿菌在液體環(huán)境中游動(dòng)，B正確。C．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢；芽孢是細(xì)菌的休眠體（不是生殖細(xì)胞），對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，C正確。D．圖中②莢膜是某些細(xì)菌細(xì)胞壁外的一層松散黏液物質(zhì)，它對(duì)細(xì)菌的生存具有重要意義，如保護(hù)細(xì)菌免受干燥、噬菌體的侵襲等。但并不是所有細(xì)菌都具有莢膜，只有部分細(xì)菌才具有這一結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選D。17.如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.都是多細(xì)胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成B.孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中C.結(jié)構(gòu)③和d都主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)【答案】C【解析】【分析】圖中：①孢子囊，②直立菌絲，③營(yíng)養(yǎng)菌絲；a菌蓋，b菌褶，c是菌柄，d是菌絲。【詳解】A．由題圖和分析可知：青霉和蘑菇都是多細(xì)胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成，A正確。B．青霉的[①]孢子囊中含有孢子，蘑菇的[b]菌褶中含有孢子，B正確。C．結(jié)構(gòu)[③]營(yíng)養(yǎng)菌絲和[d]菌絲都主要是吸收有機(jī)物，C錯(cuò)誤。D．青霉和蘑菇的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)有的有機(jī)物，故營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解青霉和感菇的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。18.病毒是一類(lèi)特殊的生物，比細(xì)菌小得多，一般只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)，下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（）A.病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B.病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物活細(xì)胞內(nèi)C.病毒的繁殖方式是分裂生殖D.病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病【答案】B【解析】【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開(kāi)就會(huì)變成病毒顆粒。【詳解】A．病毒并沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，A錯(cuò)誤。B．病毒不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，它們必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)，利用這些細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量進(jìn)行生命活動(dòng)和繁殖，B正確。C．病毒的繁殖方式是依靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄生細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為復(fù)制或自我復(fù)制，而不是分裂生殖，C錯(cuò)誤。D．雖然病毒侵入人體后有可能引發(fā)疾病，但并非所有病毒都會(huì)導(dǎo)致疾病。有些病毒在侵入人體后可能并不會(huì)引發(fā)明顯的癥狀，或者只會(huì)在特定條件下才會(huì)引發(fā)疾病。此外，人體的免疫系統(tǒng)也有能力抵抗和清除一些病毒，D錯(cuò)誤。故選B。19.如圖為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.在其繁殖過(guò)程中，起主要作用的是①B.這種病毒屬于細(xì)菌病毒C.它的生活方式是自養(yǎng)，能在空氣中長(zhǎng)時(shí)間存活D.它主要破壞人體呼吸系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體，失去生命活動(dòng)。病毒從其它生物的活細(xì)胞中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，利用自己的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，繁殖新病毒。【詳解】A．病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由①蛋白質(zhì)外殼和②內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，繁殖方式是自我復(fù)制，起主要作用的②遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤。B．病毒分為三類(lèi)：侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。新型冠狀病毒屬于動(dòng)物病毒，B錯(cuò)誤。C．病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能自己制造有機(jī)物，故它的生活方式是異養(yǎng)，它不能在空氣中長(zhǎng)時(shí)間存活，C錯(cuò)誤。D．新冠病毒寄生在人體的肺部，它主要破壞人體的呼吸系統(tǒng)，D正確。故選D。20.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為不同等級(jí)，形成了科學(xué)的生物分類(lèi)系統(tǒng)。該系統(tǒng)有7個(gè)主要等級(jí)，下列介于“綱”和“科”之間的分類(lèi)單位是（）A.種 B.門(mén) C.屬 D.目【答案】D【解析】【分析】生物分類(lèi)單位由大到小排列的是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切。【詳解】生物分類(lèi)單位由大到小排列的是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。故下列介于“綱”和“科”之間的分類(lèi)單位是目。故選D二、非選擇題（每空2分，共60分）21.在生物學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做實(shí)驗(yàn)是大家最喜歡的學(xué)習(xí)活動(dòng)之一，解剖并觀察種子的結(jié)構(gòu)是大家要掌握的基本技能。下圖是某生物小組對(duì)菜豆和玉米的解剖圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）屬于玉米種子的是圖_____，種皮的作用主要是_____。（2）圖中編號(hào)b所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______，圖乙中標(biāo)號(hào)4所示的結(jié)構(gòu)是______。（3）圖乙中遇碘液變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是______（填編號(hào)），花生油來(lái)源于花生種子，其儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的部位相當(dāng)于圖甲中的_______（填字母）。（4）在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為我們應(yīng)該注意什么?______（只寫(xiě)一條）（5）單子葉植物與雙子葉植物除了種子結(jié)構(gòu)有差異外，根莖葉等也有差異，在野外你能識(shí)別單雙子葉植物嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)單子葉植物的特征______（提示：從根莖葉方面選一點(diǎn)）（6）種子的生命力比孢子的生命力強(qiáng)，主要是因?yàn)開(kāi)_____（只寫(xiě)一點(diǎn)）【答案】（1）①.乙②.保護(hù)（2）①.胚芽②.胚軸（3）①.1②.d（4）注意安全/觀察順序等（合理即可）（5）平行脈、須根系等（6）種子結(jié)構(gòu)復(fù)雜【解析】【分析】題圖中：1胚乳，2子葉，3胚芽，4胚軸，5胚根；a胚軸，b胚芽，c胚根，d子葉。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題目中的解剖圖，我們可以判斷屬于玉米種子的是圖乙，因?yàn)橛衩追N子具有胚乳這一顯著特征，而圖甲中并沒(méi)有胚乳。種皮的主要作用是保護(hù)種子內(nèi)部的胚不受外界環(huán)境的傷害。【小問(wèn)2詳解】圖中b所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是胚芽，它是胚的一部分，將來(lái)會(huì)發(fā)育成植物的地上部分，包括莖和葉。圖乙中標(biāo)號(hào)4所示的結(jié)構(gòu)是胚軸，它連接著胚芽和胚根，起到支撐和連接的作用。【小問(wèn)3詳解】圖乙中遇碘液變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是1，即胚乳。胚乳是玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部分，它富含淀粉，所以遇碘液會(huì)變藍(lán)。花生油來(lái)源于花生種子，其儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的部位是子葉，相當(dāng)于圖甲中的d。在雙子葉植物中，子葉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。【小問(wèn)4詳解】在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要注意安全，避免使用過(guò)于鋒利的工具以免劃傷自己；同時(shí)，我們也需要按照一定的觀察順序進(jìn)行，先整體后局部，先外部后內(nèi)部，以便更好地理解和記憶種子的結(jié)構(gòu)。【小問(wèn)5詳解】單子葉植物與雙子葉植物除了種子結(jié)構(gòu)有差異外，它們的根莖葉等也有差異。在野外，我們可以通過(guò)觀察葉脈和根系來(lái)識(shí)別單子葉植物。單子葉植物的葉脈通常是平行脈，即葉脈在葉片中平行排列；而雙子葉植物的葉脈則是網(wǎng)狀脈，即葉脈在葉片中交織成網(wǎng)狀。此外，單子葉植物的根系通常是須根系，即主根不發(fā)達(dá)，主要由許多細(xì)長(zhǎng)的須根組成；而雙子葉植物的根系則是直根系，即主根發(fā)達(dá)，長(zhǎng)而粗，側(cè)根則相對(duì)較短細(xì)。【小問(wèn)6詳解】種子的生命力比孢子的生命力強(qiáng)，主要是因?yàn)榉N子具有更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，能夠更好地保護(hù)內(nèi)部的胚不受外界環(huán)境的傷害。此外，種子中還含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠?yàn)榕叩纳L(zhǎng)發(fā)育提供充足的能量和物質(zhì)支持。這些特點(diǎn)使得種子在惡劣的環(huán)境條件下也能夠存活并萌發(fā)成新的植物個(gè)體。22.某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物，其中有的還是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面的問(wèn)題：（1）A（蚯蚓）通過(guò)_________可區(qū)分它身體的前端和后端。（2）A、F與B、C、D、E、G的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒(méi)有_________。（3）D與其飛行生活相適應(yīng)的身體特征有很多，其中身體呈______型，可以減少飛行時(shí)的阻力。（4）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。（5）F是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，體表有堅(jiān)韌的外骨骼，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)______。（6）G生活在水中，用鰭游泳，用________呼吸。【答案】（1）環(huán)帶（2）脊柱（3）流線（4）胎生哺乳（5）水分散失（6）鰓【解析】【分析】圖中A是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；B是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物；C是蜥蜴，屬于爬行動(dòng)物；D是家鴿，屬于鳥(niǎo)類(lèi)；E是家兔，屬于哺乳類(lèi)，F(xiàn)是蝗蟲(chóng)，屬于節(jié)肢動(dòng)物；G是魚(yú)，屬于魚(yú)類(lèi)。【小問(wèn)1詳解】A蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓筒形，褐色稍淡，細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶．前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)．因此，A的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，依靠環(huán)帶可區(qū)分它身體的前端和后端。【小問(wèn)2詳解】脊椎動(dòng)物：身體內(nèi)有由脊椎骨組成脊柱的動(dòng)物。包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。無(wú)脊椎動(dòng)物：身體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物。如：腔腸（刺胞）動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形（線蟲(chóng)）動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等。A蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；F蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物；它們與B青蛙、C蜥蜴、D家鴿、E家兔、G魚(yú)的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。【小問(wèn)3詳解】D家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，與其飛翔生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征是：體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力。【小問(wèn)4詳解】E家兔，屬于哺乳動(dòng)物，特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，可以提高后代的成活率。【小問(wèn)5詳解】F蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)的身體分

頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的

外骨骼，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。【小問(wèn)6詳解】魚(yú)類(lèi)：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。G是鯽魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。23.一般來(lái)說(shuō)我們手上有細(xì)菌真菌，“吃飯前要洗手”是小時(shí)候媽媽和老師就開(kāi)始為我們培養(yǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前真的需要洗手嗎?生物興趣小組的同學(xué)決定運(yùn)用培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。如圖示中，圖一為小組討論內(nèi)容示意圖，圖二為該小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后得到的作品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）圖一中4名同學(xué)所討論的問(wèn)題，其實(shí)是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的具體操作環(huán)節(jié)。請(qǐng)用4名同學(xué)的代號(hào)（甲、乙、丙、丁），將他們的操作環(huán)節(jié)按先后順序進(jìn)行排列：________。（2）配置培養(yǎng)基的目的不僅有利于觀察，還能為細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是水和______。（3）圖一中乙同學(xué)提出“培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前要高溫處理”，其目的是_______。（4）洗手前把手指輕輕地在冷卻后的培養(yǎng)基上按一下，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌方法步驟中的_______。（5）通常要把接種好的培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)，這說(shuō)明細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖需要________。（6）圖一中丁同學(xué)的問(wèn)題“最后能夠看到的是什么?”指向了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，你覺(jué)得最終能夠用肉眼看到的是細(xì)菌和真菌的______。（7）圖二中A培養(yǎng)皿與B培養(yǎng)皿進(jìn)行對(duì)照，說(shuō)明______。（8）C培養(yǎng)皿（培養(yǎng)基）上沒(méi)有接種（是空白的），是否也要有高溫滅菌和恒溫培養(yǎng)的過(guò)程?_______（選填：“要”或“可以不要”）（9）細(xì)菌真菌個(gè)體微小，在我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中無(wú)處不在，請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)獲得的啟示，提出一條有利于健康的建議：________。【答案】（1）丙、乙、甲、丁（2）有機(jī)物（3）消滅雜菌（4）接種（5）適宜的溫度（6）菌落（7）洗手可以減少手上細(xì)菌和真菌（8）要（9）勤洗手##注意清潔##注意環(huán)境衛(wèi)生等（合理即可）【解析】【分析】科學(xué)探究的一般方法包括提出問(wèn)題、作出