第1講化學實驗基礎知識和技能【考綱解讀】1.了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化學實驗的基本操作，能識別藥品安全使用標識。3.了解實驗室一般事故的預防和處理方法。【考點解析】考點一常用化學儀器的識別與使用1．可加熱的儀器(1)儀器①為試管，加熱液體時，液體體積不能超過其容積的eq\f(1,3)，加熱固體時，試管口應_________________。(2)儀器②的名稱為__________。使用方法：蒸發濃縮時要用玻璃棒攪拌。玻璃棒的作用是_________________。(3)儀器③為___________。使用方法：用于固體物質灼燒，把③放在三角架上的________________上加熱，取放③必須使用___________，加熱完的③應放在石棉網上冷卻。(4)儀器④的名稱為______________。若④還帶有一支管則名稱為___________。使用方法：液體不超過容積的三分之二，且不少于三分之一。(5)儀器⑤的名稱為錐形瓶。使用方法：滴定時液體不超過容積的二分之一。(6)儀器⑥的名稱為燒杯。使用方法：溶解固體或稀釋濃溶液時要用玻璃棒攪拌。2． 常用的計量儀器完成下列空白(1)儀器A的名稱：量筒；用途：量取一定體積的液體；精確度：_________。特別提醒(1)無“0”刻度；(2)不可加熱，不可作反應容器，不可用于溶液的稀釋；(3)選取量筒的規則是“大而近”，思考：量取5.6mLNaOH溶液應選取的量筒的量程是（）A.5mLB.50mLC.10mLD.5.6mL(2)儀器B的名稱：_________；用途：配制一定物質的量濃度的溶液；該儀器能長時間貯存溶液嗎？_________。(3)儀器C的名稱：_________。①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛裝堿性溶液；④精確度：_________(4)儀器D的名稱：_________。用于盛裝堿性溶液，不可盛裝_________和_________。(5)儀器E的名稱：_________。①稱量前先調零點；②腐蝕性藥品應放于_________內稱量；③左盤放被稱物，右盤放砝碼，即“左物右碼”；④精確度：_________。(6)儀器F的名稱：溫度計。①測反應混合液的溫度時，溫度計的水銀球應插入混合液中但不能接觸容器內壁；②測蒸汽的溫度時，水銀球應在液面以上；測餾分溫度時，水銀球應放在蒸餾燒瓶_________處。3． 常用的分離、提純儀器儀器主要用途使用方法和注意事項名稱_________(1)向小口容器中轉移液體(2)加濾紙后，可過濾液體(1)制作過濾器時，濾紙緊貼漏斗內壁，用水潤濕，注意不得留有氣泡(2)濾紙上緣低于________邊緣，液體低于_________邊緣名稱_________(1)用于隨時添加液體(2)萃取、分液(1)使用前需“查漏”(2)分離液體時，下層液體由________，上層液體由________蒸發皿蒸發或濃縮溶液可直接加熱，加熱時液體體積不超過其容積的2/3，快蒸干時停止加熱名稱_________蒸餾或分餾(1)加熱時要墊石棉網(2)加熱時液體的量不超過其容積的1/2直形冷凝管組裝蒸餾裝置，將蒸汽冷凝為液體蒸汽流的方向與冷卻水流的方向________洗氣瓶除去氣體中的雜質，其中廣口瓶可換作大試管或錐形瓶(1)一般選擇能與雜質氣體反應的試劑作吸收劑(2)裝入液體量不宜超過容積的2/3(3)氣體的流向為________進________干燥管用于干燥或吸收某些氣體，干燥劑為粒狀，常用CaCl2、堿石灰(1)注意干燥劑或吸收劑的選擇(2)一般為________進氣，________出氣【隨堂練習1】1．下列有關儀器使用的描述中正確的是()A．燒瓶、錐形瓶、量筒加熱時均需要墊石棉網 B．加熱試管時先均勻加熱，后局部加熱 C．用10mL的量筒準確量取8.80mL的稀硫酸 D．坩堝加熱時直接放在鐵圈或三角架上加熱 2． 如圖所示，讀數時同樣是仰視，引起的讀數誤差相同嗎？________；若不同，請指出讀數誤差情況________。3． 下列儀器中，在灼燒固體物質時必須用到的儀器是_____________________________(填名稱)。4． 下圖是幾種常見的加熱裝置。(1)A、B、C、D四裝置都是用酒精燈直接加熱，E、F裝置加熱時需墊__________。其中F裝置中對試管的加熱方式是__________，采用這種加熱方式的目的是______________。(2)H2還原CuO可選用________裝置。(3)NH4Cl與Ca(OH)2混合制NH3可選用_________裝置。(4)膽礬中結晶水含量的測定可選用________裝置。(5)乙酸乙酯的制備可選用________裝置。(6)MnO2與濃鹽酸混合制氯氣可選用________裝置。若該裝置只加熱液體時，容器內必須放____________________。5． 某同學用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態如下圖，由圖中可以看出，該同學在操作時的一個錯誤是________________________。燒杯的實際質量為__________g。易錯警示:計量儀器使用時的4個易失分點(1)托盤天平的精確度為0.1g。(2)量筒的精確度為0.1mL，無“0”刻度，小刻度在下方。(3)滴定管的精確度為0.01mL，“0”刻度在接近上口處。(4)容量瓶只有一條刻度線，只能讀取一個值，該數為容量瓶的容量值。6． 下圖為常用玻璃儀器組成的六種實驗裝置，均可根據不同的實驗需要在其中加入不同的液體或固體試劑。請用適宜裝置的序號完成下列填空：(1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的裝置是________。(2)能用于干燥CO2氣流的裝置是________________。(3)在實驗室制取Cl2并檢驗Cl2部分性質的實驗中，用于除去Cl2中HCl雜質的最佳裝置是________________。(4)用于尾氣吸收并能防止液體倒吸到反應裝置中的是________________。(5)接在氣體制備的連續實驗裝置中間，用于控制氣流平穩的裝置是________________。7． 無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178℃升華，裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于 潮濕的空氣中，會自動爆炸產生大量白霧。如圖是實驗室制取少量無水AlCl3的部分裝 置，其中Cl2是由MnO2和濃鹽酸反應制取的，(1)甲裝置所盛試劑(足量)可能是__________。(2)由MnO2和濃鹽酸反應制得的Cl2中可能含兩種雜質氣體，而甲裝置只能除去其中一種，另一種雜質氣體是否有必要除去，原因是________________________________。(3)裝置圖中乙、丙兩支干燥管中需要填充堿石灰的是________(填“乙”、“丙”或“乙、丙”)，乙的作用是____________，丙的作用是__________。歸納總結:實驗儀器創新使用兩例1．變換思維角度——廣口瓶的“一材多用”要注意在廣口瓶的不同用途中，導氣管的長短不同。(1)A裝置可作集氣瓶和洗氣瓶例如，利用A裝置收集或干燥以下三種氣體：①Cl2②NH3③NOⅠ.若集氣瓶是干燥的，則由b口進氣可收集的氣體有②。Ⅱ.若集氣瓶是干燥的，則由a口進氣可收集的氣體有①。Ⅲ.若集氣瓶充滿水，可收集的氣體有③，此時氣體由b口進入。Ⅳ.若集氣瓶內裝入濃硫酸進行氣體干燥，可用此裝置干燥的氣體是①③，這時氣體由a口進入。(2)A裝置用于監控氣體流速例如：給病人輸氧氣時，可在廣口瓶中加入少量水，從a端通入氧氣，b端接入呼吸罩，則可從廣口瓶中產生氣泡的速率來監控所通氧氣的速率(如圖)。(3)B裝置用于測量氣體的體積長導管與另一彎管連接伸入量筒底部，廣口瓶中盛滿水，氣體“短進長出”。將廣口瓶中的水排到量筒中來測量難溶于水的氣體的體積。(4)安全防倒吸裝置①C裝置中長導管與另一彎管連接伸入溶液中，氣體“短進長出”。②D裝置中，兩短導管間加一長直玻璃管，氣體從兩短導管其中一個進，另一個出。2．球形干燥管——多變的角色A裝置可作干燥、吸收及檢驗裝置(1)干燥管內盛無水硫酸銅時，可用于水的檢驗。(2)可用于有毒氣體的尾氣吸收，如內盛堿石灰時可吸收HCl、Cl2、SO2等。(3)可用于定量測定氣體的質量。定量測定時，有時需要考慮空氣中的成分對測定的影響，所以吸收氣體的裝置后還要另接一個干燥管，目的是防止空氣中的水或二氧化碳等對定量測定產生干擾。B裝置為尾氣吸收裝置，原理類似于倒置在水中的漏斗。C裝置為一簡易的啟普發生器，可用于H2、CO2的制取，也可用于銅與硝酸的反應。考點二常見的實驗基本操作1． 藥品的取用(1)取用粉末狀或小顆粒狀固體用藥匙(或紙槽)，要把藥品送入試管底部，而不能沾在管口和管壁上；塊狀和大顆粒固體用鑷子夾取。(2)取少量液體可用膠頭滴管。取用較多的液體用傾倒法，注意試劑瓶上的標簽面向手心；向容量瓶、漏斗中傾倒液體時，要用玻璃棒引流。2． 試紙的使用(1)類型及作用eq\x(石蕊試紙)——定性檢驗酸堿性eq\x(pH試紙)——定量(粗測)檢測酸堿性強弱eq\x(品紅試紙)——檢驗SO2等有漂白性的物質eq\x(淀粉-KI試紙)——檢驗Cl2等有氧化性的物質(2)使用方法①檢驗溶液：取一小塊試紙放在____________上，用____________蘸取液體，點在試紙___________，觀察試紙的顏色變化，等pH試紙變色后，與標準比色卡對照。②檢驗氣體：先用蒸餾水把試紙___________，用___________夾取或粘在___________的一端，然后再放在集氣瓶口或導管口處，觀察試紙的顏色變化。3． 儀器的洗滌(1)洗凈的標準：玻璃儀器內壁附著均勻的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。(2)常見殘留物的洗滌殘留物洗滌劑容器里附有的油污NaOH溶液或熱的純堿溶液容器壁上附著的硫CS2試管上的銀鏡稀HNO3AgCl氨水試管內殘留的MnO2熱的濃鹽酸4． 物質的溶解(1)固體的溶解一般在燒杯或試管里進行，為了加速溶解，常采用___________、粉碎、振蕩或___________等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固體溶解時不能加熱。(2)氣體的溶解①對溶解度較小的氣體(如Cl2等)，為了增大氣體分子與水分子的接觸機會，應將氣體導管插入水中(如下圖中A)。②對極易溶于水的氣體(如NH3、SO2、HCl等)，氣體導管口只能靠近液面，最好在導管口連接一倒置的漏斗，并使漏斗邊緣剛好貼靠在液面上，這樣可以增大氣體的吸收率，減少氣體的逸出，同時也避免出現液體倒吸的現象(如圖中B和C)。(3)液體的溶解用量筒分別量取一定體積被溶解的液體和溶劑，然后先后加入燒杯中攪拌而溶解。但對于溶解放熱較多的液體，往往先加入密度較小的液體，再沿燒杯內壁緩緩加入密度較大的液體，邊加邊攪拌。【隨堂練習2】1． 下列有關實驗操作正確或能達到預期目的的是 ()2． 用pH試紙定量測定溶液的pH時，能用蒸餾水潤濕嗎？若潤濕，一定會產生誤差嗎？反思歸納:實驗中的“第一步”(1)檢查裝置氣密性——氣體制取、氣體性質驗證等與氣體有關的實驗。(2)檢查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃儀器。(3)驗純——點燃可燃性氣體。(4)潤濕——用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉-碘化鉀試紙檢驗某些氣體，但用pH試紙測溶液的pH時不能潤濕。(5)調平衡——托盤天平的使用。(6)取樣，溶解——用化學方法檢驗、鑒別固體物質。考點三裝置氣密性的檢查1． 常用方法方法微熱法液差法原理升高裝置中氣體的溫度，使氣體膨脹縮小裝置中氣體的體積，增大壓強圖示具體操作塞緊橡膠塞，將導氣管末端伸入盛水的燒杯中，用手捂熱(或用酒精燈微熱)燒瓶塞緊橡膠塞，用止水夾夾住導氣管的橡膠管部分，從長頸漏斗向試管中注水現象說明燒杯中有氣泡產生，停止微熱，冷卻后導氣管末端形成一段水柱，且保持一段時間不下降停止加水后，長頸漏斗中的液面高于試管中的液面，且液面差不再改變2． 特殊方法(1)抽氣法或吹氣法圖A：輕輕向外拉動或向里推動注射器的活塞，一段時間后，活塞能回到原來的位置，表明裝置的氣密性良好。圖B：打開彈簧夾，向導管口吹氣，如果長頸漏斗中的液面上升，且停止吹氣后，夾上彈簧夾，長頸漏斗液面保持穩定，則表明裝置的氣密性良好。(2)如下圖，連接好儀器，向乙管中注入適量水，使乙管液面高于甲管液面。靜置片刻，若液面保持不變表明裝置不漏氣，反之則漏氣。【隨堂練習3】1． 對下列裝置，不添加其他儀器無法檢查氣密性的是 ()2． 檢查裝置氣密性是化學實驗中的重要操作之一。按要求回答下列問題：(1)下列儀器在使用前一定要檢查氣密性的是________(填字母序號，下同)。A．容量瓶 B．洗氣瓶C．分液漏斗 D．酸(堿)式滴定管(2)下列關于不進行氣密性檢查可能導致的后果敘述正確的是________。A．收集不到氣體 B．造成環境污染C．觀察到的實驗現象有誤 D．引發爆炸事故(3)為檢查如圖所示某有機合成裝置的氣密性，甲、乙兩位同學進行以下操作和方案設計。①甲同學認為，用微熱法便可檢驗其氣密性是否良好。經檢驗他的方案可行。則甲同學檢驗裝置氣密性的操作方法、現象和結論是___________________________________。②乙同學認為只需關閉止水夾a，打開b的玻璃活塞，觀察液體能否順利滴下便可檢驗其氣密性是否良好，乙同學依據的原理是_____________________________________。(4)為檢查下圖所示裝置的氣密性，應采用的方法是_____________________________________________________________________________________________________。思維模型:裝置氣密性的檢驗方法與答題規范裝置氣密性檢查必須在放入藥品之前進行。1．氣密性檢查的基本思路使裝置內外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。2．檢查氣密性的答題規范簡答題應注意答題規范，對裝置氣密性的檢查可按如下文字進行答題：(1)裝置形成封閉體系→操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)→描述現象→得出結論；(2)微熱法檢查的關鍵詞是封閉、微熱、氣泡、水柱；(3)液差(封)法的關鍵詞是封閉、液差；(4)較復雜的實驗裝置檢驗氣密性時，可分段檢查，方法多是常用方法的組合。如圖裝置，可分別關閉K1、K2，分段檢查。考點四化學試劑的存放及實驗安全1． 認識常用危險化學藥品的標志2． 常見意外事故的處理意外事故處理方法堿灑在皮膚上用大量水沖洗，最后涂上稀硼酸溶液液溴灑在皮膚上用酒精洗滌水銀灑在桌面上用硫粉覆蓋酸液濺到眼中用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛酒精等有機物在實驗臺上著火用濕抹布蓋滅3． 實驗安全裝置(1)防倒吸裝置(2)防堵塞安全裝置(3)防污染安全裝置①實驗室制取Cl2時，尾氣的處理可采用b裝置。②制取CO時，尾氣處理可采用a、c裝置。③制取H2時，是否需尾氣處理？________。若需要可采取________裝置。4． 化學試劑的保存(1)試劑瓶的選擇根據藥品狀態eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(固體：用廣口瓶,液體：用細口瓶))根據感光性eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(見光易分解的：用棕色瓶,見光不分解的：用一般瓶))根據酸堿性eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(玻璃塞：不能盛放堿性物質,橡膠塞：不能盛放強酸、強氧化性,物質和有機試劑))(2)試劑的保存方法化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質、易揮發或有危險性的化學試劑，還應根據性質采取特殊的保存方法。①易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等起反應的藥品應密封保存。如鉀、鈉應浸在煤油中；白磷放在水中，使之與空氣隔絕。②易潮解、揮發、吸水的藥品應密封保存。如固體NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。③見光易分解的物質應盛在棕色瓶中，放置于陰涼處。如AgNO3、濃HNO3等。④液態溴有毒且易揮發，應貯存于磨口的細口瓶中，加水封，加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞)，并放置于陰涼處。⑤易揮發、著火的藥品應密封保存并放置于陰涼處，遠離火源。如乙醇、乙醚、苯等。⑥盛放藥品的器皿應不能跟所盛藥品反應。如盛NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而應用橡膠塞。【隨堂練習3】1． 下列盛放試劑的方法正確的是 ()A．氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中B．汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中C．碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D．氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中2． 下列藥品能存放在同一櫥柜中的是 ()①NaOH②濃硫酸③濃鹽酸④KMnO4⑤活性炭⑥甲苯⑦苯酚⑧KClO3A．⑤和⑧、④和⑧ B．②和③、①和②C．④和⑧、⑥和⑦ D．④和⑤、④和⑥3． 化學實驗設計和操作中必須十分重視安全問題和環境保護問題。下列實驗問題處理方法不正確的是 ()①檢驗CO的純度，簡單方法是用排空氣法先收集一試管氣體，點燃，聽爆鳴聲。②實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室。③給試管中的液體加熱，不時移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人。④不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用布拭去，再用大量水沖洗，然后涂稀小蘇打溶液。⑤配制稀硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢加入到盛水的燒杯中，邊加邊攪拌。A．①② B．③⑤ C．③④ D．④⑤4． 下列事故處理措施正確的是 ()A．金屬鈉著火，立即用泡沫滅火器滅火B．在氣體發生裝置上直接點燃甲烷氣體時，必須先檢驗甲烷的純度C．酒精燈不慎著火，應立即吹熄D．眼睛里濺進鹽酸，立即用NaOH溶液洗滌眼睛反思歸納:實驗室操作應當注意以下五防(1)防爆炸：點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2還原Fe2O3、CuO之前，要檢驗氣體純度；(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石；(3)防失火：實驗室中的可燃物質一定要遠離火源；(4)防中毒：制取有毒氣體(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)時，應在通風櫥中進行；(5)防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大氣體時，要注意熄滅酒精燈前先將導管從液體中拿出。【針對訓練】1． (2013·江蘇，5)用固體樣品配制一定物質的量濃度的溶液，需經過稱量、溶解、轉移溶液、定容等操作。下列圖示對應的操作規范的是 ()2． (2013·天津理綜，4)下列實驗誤差分析錯誤的是 ()A．用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH，測定值偏小B．用容量瓶配制溶液，定容時俯視刻度線，所配溶液濃度偏小C．滴定前滴定管內無氣泡，終點讀數時有氣泡，所測體積偏小D．測定中和反應的反應熱時，將堿緩慢倒入酸中，所測溫度值偏小3． (2012·福建理綜，6)下列說法不正確的是 ()A．易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源B．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣C．在50mL量筒中配制0.1000mol·L－1碳酸鈉溶液D．金屬鈉著火時，用細沙覆蓋滅火5． (2011·上海，10)草酸晶體(H2C2O4·2H2O)100℃開始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解產生H2O、CO和CO2。用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體，應該選擇的氣體發生裝置是(圖中加熱裝置已略去) 6． 現有下列儀器：①集氣瓶；②量筒；③燒杯；④表面皿；⑤蒸發皿；⑥容量瓶；⑦圓底燒瓶。其中能用酒精燈加熱的是 ()A．②③⑤ B．③⑥⑦ C．①③④ D．③⑤⑦7． 0.1026mol·L－1的鹽酸滴定25.00mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達終點時，滴定管中的液面如圖所示，正確的讀數為 ()A．22.30mL B．22.35mLC．23.65mL D．23.70mL8． 讀下列藥品標簽，有關分析不正確的是 ()選項ABCD藥品標簽飽和氯水1．01×105Pa20碳酸氫鈉NaHCO3俗名小蘇打(84g·mol－濃硫酸H2SO4密度1.84g·mL質量分數98.0%分析該試劑應盛裝在帶有橡膠塞的細口瓶中該藥品不能與皮膚直接接觸該物質受熱易分解該物質濃度為18．4mol·L－19． 在中學化學實驗中使用的玻璃、陶瓷等儀器，在實驗操作中不能承受溫度的急劇變化，否則會引起安全事故。下列實驗操作過程不是基于上述原因的是 ()A．鈉與水反應時，只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應B．在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時，在加入二氧化錳后應首先加入濃鹽酸，然后再點燃酒精燈C．在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結束后，將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網上冷卻后再洗滌D．用排水法收集氣體后，先移出導氣管，后熄滅酒精燈10．在做化學實驗時必須注意安全操作，下列實驗操作或事故處理正確的是 ()①在點燃易燃氣體前，必須檢驗氣體的純度②濃硫酸對皮膚有腐蝕性，如不慎濺到皮膚上，用較多的水沖洗，再涂上硼酸稀溶液③給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3④點燃添滿酒精的酒精燈⑤用10mL量筒量取8.55mL蒸餾水A．僅① B．僅①② C．僅①③ D．全部11． 廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”，是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各 種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是 ()12．下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：①溫度計②容量瓶③滴定管④燒杯⑤圓底燒瓶⑥量筒⑦玻璃棒(1)在儀器上具體標明使用溫度的是(不考慮溫度計)______(填寫編號)；可作反應容器并可加熱的是________(填寫編號)。(2)需要用到溫度計的實驗是________(填寫編號)。①用乙醇170℃脫水制乙烯②石油分餾(3)玻璃棒的作用主要有以下三種：①攪拌②引流③蘸取溶液。不同實驗中其作用可能不完全相同，請回答下列問題：A．在“用無水碳酸鈉配制100mL0.12mol·L－1的碳酸鈉溶液”的實驗中，玻璃棒的作用是________(填寫編號)。B．在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2＋、Ca2＋、SOeq\o\al(2－,4)等雜質離子以獲得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是________(填寫編號)。C．下列過程中，一般不需要玻璃棒的是______(填寫編號)。①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH②濃硫酸的稀釋③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體④探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應過程中的能量變化⑤從碘水中萃取碘單質13．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內容。熟悉常見實驗儀器的作用及操作要領是做好實驗的基礎，在實驗桌上擺有如圖所示儀器，按要求回答下列問題：①指導教師要求同學們寫出儀器的名稱，甲同學書寫的答案如下表，請你找出其中的錯誤，將改正后的名稱填寫在下表中(若正確，則此空不需要填寫)。儀器編號abcde名稱試管溶量瓶集氣瓶堿式滴定管普通漏斗改正的名稱②關于e的用途，乙同學說：組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎？A．________________________________________________________________________；B．________________________________________________________________________。③b儀器在使用前必須檢查是否漏水，檢查漏水的操作是________________