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文檔簡介

內蒙古包頭市昆都侖區2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存2.根據下列實驗現象可以判斷某溶液一定呈堿性的是()A.溶液中滴入石蕊仍為紫色B.溶液中滴入酚酞顯紅色C.溶液中滴入石蕊顯紅色D.溶液中滴入酚酞不顯色3.構成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子4.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A.X的相對原子質量為14.01gB.氧原子的質子數是8C.X表示N2D.兩種元素原子的核外電子數相同5.推理是初中化學常用的思維方法。下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質一定是氧化物B.單質中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.堿溶液能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液6.下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋7.廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆8.下列說法正確的是A.金屬與稀硫酸反應后,溶液質量一定變大B.堿溶液與鹽溶液反應后一定有沉淀生成C.硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液,溶質質量分數一定變大D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應9.下列實驗目的對應實驗方案正確的是()實驗目的實驗方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀A.A B.B C.C D.D10.乙炔燃燒的化學方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分別為A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源和環境成為人們日益關注的問題,目前煤炭在我國能源結構中占有的比例最大。我國正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是_____;含硫煤燃燒產生二氧化硫導致的環境問題是_____;為應對人們對能源和環保的需求“節約現有能源,開發新能源,環保與發展共進”。下列做法中,不符合該理念的有_____(填序號)。A焚燒田間秸稈,草木灰返田B優化建筑設計,減少空調的使用C乘坐軌道交通,減少私家車使用D大量開采石油,以滿足工農業生產需求三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室中有一包變質的氫氧化鈣粉末共17.4g,為測定其中氫氧化鈣的質量分數,現進行如下實驗:取一定量的粉末于試管中,向試管中加入了一定質量、質量分數為7.3%的稀鹽酸,所得數據如圖所示。回答下列問題(計算結果精確到0.1%):請按反應的先后順序寫出有關反應的化學方程式:_____________________;________________________。這包粉末中氫氧化鈣的質量分數_________?恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數__________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖為兩物質的溶解度曲線。請回答:(1)50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為______g;60℃時溶解度:Na2Cr2O7_______Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。(2)在50℃時,把210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃時,析出Na2Cr2O7______g(假設不含結晶水)。14.取少量氫氧化鉀和酚酞的混合溶液于試管中,向其中滴入稀硫酸。(1)請將下邊裝置圖補充完整。______________。(2)寫出該反應的化學方程式。______________。(3)加入稀硫酸的過程中,溶液中的溶質(除酚酞外)可能是氫氧化鉀和硫酸鉀;硫酸鉀:還有一種可能是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質時,做了下面所示的實驗。(1)①實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變為紅色,可得出結論是_____;②實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應。觀察到試管中產生大量氣泡,該反應的化學方程式為_____;③實驗三:同學們將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質是_____。④實驗四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應。觀察到試管底部產生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進一步了解實驗四上層溶液中所含溶質的成分,小組同學將實驗四試管內物質進行過濾,對濾液中溶質成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認為猜想二不成立,理由是_____。(實驗驗證)①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學們向步驟1試管中繼續滴加氯化鈣溶液,直到不再產生沉淀,然后過濾,向濾液中加入_____溶液,當觀察到_____現象時,可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請說明原因_____。16.化學小組同學在幫實驗員整理藥品時,發現一瓶標簽殘缺的無色溶液(如圖1所示),為確定其中溶質的成分,進行了如下探究活動。(做出猜想)根據標簽內容,推測溶質可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO3中的一種。(查閱資料)上述六種物質的相關信息如表:物質NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸堿性堿性中性中性中性堿性堿性(分析討論)小組同學一致認為,溶液中的溶質不可能是NaHCO3,其理由是___________。(實驗探究)小組同學對其余五種猜想繼續進行探究。實驗操作測定結果或現象得出結論取少量待測液于試管中,測溶液的pHPH>7溶質不可能是______取少量待測液于試管中,加入2mL稀鹽酸觀察到_______溶質是碳酸鈉(反思交流)小紅結合藥品的存放環境進行分析,認為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質產生的,其變質的化學方程式為__________。因此,溶液中的溶質可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3:第二種情況是含有________。(進一步探究)為最后確定溶液中溶質的成分,小組同學按如圖2所示過程進行實驗(已知CaCl2溶液呈中性),步驟③中觀察到溶液為________色,因此確認第二種情況成立。(總結提高)傾倒液體藥品時,為防止標簽損壞,應注意_______,且藥品取用完畢后應及時蓋好瓶塞。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、冷水浸泡屬于物質的溶解,故錯誤;

B、加熱煎制屬于加熱,故錯誤;

C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;

D、灌裝保存是液體轉移,故錯誤;

故選:C。【點睛】過濾用于分離不溶性物質和液體的分離。2、B【解析】

酸性和中性溶液不能使無色酚酞變色,堿性溶液能使無色酚酞變紅,酸性液使紫色石蕊溶液變紅,堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故選B。3、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。4、B【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,X元素的相對原子質量為14.01,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。B、根據氧元素周期表中的一格可知,左上角的數字為8,表示原子序數為8;根據原子中,原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則氧原子的質子數是8,故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,7號元素是氮元素,X表示N,故選項說法錯誤。D、原子中,原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,兩種元素原子的核外電子數分別是7、8,兩種元素原子的核外電子數不同,故選項說法錯誤。故選:B。5、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;單質是由一種元素組成的純凈物;帶電荷的原子或原子團是離子;顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色。【詳解】A、含有氧元素的物質不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,故A不正確;B、單質中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質,故B正確;C、帶電荷的微粒不一定是離子,例如質子帶正電荷,不是離子,故C不正確;D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,但是一定是顯堿性溶液,故D不正確。故選B。6、C【解析】

A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;

C.加熱一定質量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質量不變,所以反應過程中錳的質量分數增加,反應結束,錳的質量分數不再改變;

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變弱pH變小,但溶液始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C7、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。8、A【解析】

A、金屬與稀硫酸反應后,參加反應的金屬的質量遠大于生成氫氣的質量,溶液質量一定變大,故選項說法正確。

B、堿溶液與鹽溶液反應后不一定有沉淀生成,如硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、氨氣和水,故選項說法錯誤。

C、硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液,可能采用的降溫至恰好飽和的方法,溶質質量分數不變,故選項說法錯誤。

D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤。

故選:A。9、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸,鐵粉表面出現氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液,能夠鑒別,方案正確;B、滴加氫氧化鋇溶液,三種化肥都有刺激性氣味,碳酸銨、硫酸銨都有沉淀,只能鑒別出硝酸銨,方案錯誤;C、除去CO中少量H2O和CO2,應該先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,才能得到純凈的一氧化碳,方案錯誤;D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅,加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質氯化鈉,方案錯誤。故選A。【點睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。10、B【解析】

反應前C、H、O原子的個數分別為4、4、10,反應后C、H、O原子的個數分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個,對比選項,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、甲烷(或CH4)酸雨AD【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷;故填:甲烷(或CH4);(2)含硫煤燃燒產生二氧化硫導致酸雨;故填:酸雨;③A.露天焚燒田間秸稈會產生大量有害氣體和粉塵,污染環境,故錯誤;B.優化建筑設計,減少空調使用,可以節約能源,符合節約現有能源、開發新能源、環保與發展共進的理念,故正確;C.乘坐軌道交通,減少私家車使用可以節約能源,符合節約現有能源、開發新能源、環保與發展共進的理念,故正確;D.大量開采石油會造成資源的浪費和環境的污染,故錯誤。故填:AD。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、42.5%10.4%。【解析】

氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,則變質的氫氧化鈣粉末可能含有碳酸鈣。【詳解】(1)稀鹽酸加入試管中,先和氫氧化鈣反應,生成氯化鈣和水,反應完全和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,故反應的化學方程式。(2)設這包粉末中氫氧化鈣的質量為x,生成的氯化鈣的質量為y氫氧化鈣完全反應消耗的稀鹽酸的質量為100g這包粉末中氫氧化鈣的質量分數為(3)設碳酸鈣完全反應生成的氯化鈣的質量為z恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數為答:這包粉末中氫氧化鈣的質量分數是42.5%,恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數10.4%。【點睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、110>50【解析】根據溶解度曲線分析解答。(1)由溶解度曲線可知,50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為110g;由溶解度曲線可知,60℃時溶解度:Na2Cr2O7>Na2SO4;(2)由溶解度曲線可知,50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為110g;10℃時,Na2Cr2O7的溶解度為60g。在50℃時,把210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃時,析出Na2Cr2O750g

。14、硫酸鉀和硫酸(或K2SO4和H2SO4)【解析】

(1)用膠頭滴管向試管中滴加液體時,滴管應在試管口的正上方,垂直懸空滴加。故答案為:;(2)稀硫酸和氫氧化鉀反應生成硫酸鉀和水。故答案為:;(3)當向試管中加入稀硫酸時,如果硫酸加入的量不足以完全反應氫氧化鉀時,溶液中的溶質有未反應的氫氧化鉀和生成的硫酸鉀。當硫酸恰好將氫氧化鉀完全反應時,溶液中的溶質只有硫酸鉀。當硫酸過量時,溶液中的溶質有過量的硫酸和反應生成的硫酸鉀,故答案為:硫酸和硫酸鉀(或K2SO4和H2SO4)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HClCaCO3氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存一酚酞溶液變紅(合理即可)不能,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成氫氧化鈉,干擾對氫氧化鈉的鑒別【解析】

(1)①因為碳酸鈉溶液的顯堿性,故滴加酚酞溶液,可觀察到試管中溶液變為紅色。故填:碳酸鈉溶液顯堿性;

②因為碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,故該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

③將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,說明混合后的溶液顯酸性或中性,即混合溶液中一定存在氯化鈉,可能含有氯化氫;也就是實驗二中鹽酸一定過量,即實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質是氯化鈉和氯化氫;故填:氯化鈉和、氯化氫;

④因為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,故該白色沉淀為碳酸鈣。故填:碳酸鈣;

(2)[交流討論]因為氫氧化鈣與碳酸鈉能反應,二者不能共存,故大家一致認為猜想二不成立。故填:氫氧化鈣與碳酸鈉能反應,二者不能共存;

[實驗驗證]①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產生白色沉淀,說明該反應中碳酸鈉過量,即猜想一成立;故填:一;

②步驟2:氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色,所以為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的

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