PAGE1PAGE2專題09材料作文（滿分范文30篇）1．（23-24高一上·河南許昌·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生命是一場偉大的遇合。袁隆平遇見“天然雜交稻株”，獲得了研究的靈感；史鐵生遇見地壇，尋得了新的生命；朱自清遇見荷塘，覓得人生剎那意趣；蘇東坡遇見赤壁，領悟了“物與我皆無盡”的道理……“遇見”常常帶給我們靈感的閃現(xiàn)、生命的啟示、精神的撫慰，等等。請以“遇見______，遇見更好的自己”為題，完成一篇作文。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。2．（23-24高一上·廣東陽江·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。隨著當代社交媒體的發(fā)展，出現(xiàn)了更多的表達媒介與途徑，同時也會產生不同的傳播效果，是嚴肅還是娛樂的表達更能引發(fā)共鳴呢？嚴肅的表達會注重字斟句酌，字里行間凝聚了其敏銳的思考與見解，能給人們留下更加深刻的印象，觸發(fā)人們進行更加深刻的思考，就越能引發(fā)深度的共鳴。娛樂的表達更能讓人們接受，不具備理解的門檻與要求，并且人們能夠更容易接收到內容傳達的訊息與思想，傳播得更快更加廣泛，就越能引發(fā)群體的共鳴。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．（23-24高一上·江蘇·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。我們的生活中各種層次、各種內容的“神話”層出不窮：白手起家的創(chuàng)業(yè)神話，“玩著玩著就讀完研究生”的升學神話，親子、情感、事業(yè)、個人樣樣出眾的辣媽神話……它們無一不在暗示，一個普通人也可以，并且應當完美。于是，我們每個人都不由自主地被裹挾著向“完美”奮進。這種對完美的追求引起了你怎樣的聯(lián)想與思考，請就此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．（23-24高一上·廣東東莞·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話指出：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識?！辈牧隙毫暯街飨诼?lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講時提出：“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。”材料三：作家莫言從中國民間文學中汲取營養(yǎng)堅定創(chuàng)作信心，又與西方魔幻現(xiàn)實主義作家交流互鑒，最終成為文學巨匠。請結合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。5．（23-24高一上·上?！て谀╅喿x下面材料，根據(jù)要求寫作。黑塞說：“僅僅因為某部作品有名，因為羞于不了解它而強迫自己去閱讀，實乃大錯而特錯?！闭垖懸黄h論文，談談對這句話的思考。要求：題目自擬，800字左右。6．（23-24高一上·廣東東莞·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。里爾克曾寫道：“他們要開花，開花是燦爛的，可是我們要成熟，這叫作居于幽暗而自己努力?！泵駠娙笋T至對此進行闡釋以勉勵同胞，“我們應該相信在那些不顯著的地方，在不能避風雨的房屋里，還有青年用一些簡陋的儀器一天不放松地工作著；在陋巷里還有中年人，他們承襲著中國好的方面的傳統(tǒng)，在貧乏中每天都滿足了社會對他提出的要求。他們工作且忍耐……真正為后來做積極準備的，正是這些不顧時代的艱虞，在幽暗處努力的人們”。今天，中華民族偉大復興的中國夢，仍需更多“甘居幽暗而努力”者砥礪前行。以上材料對你有怎樣的啟發(fā)？請寫一篇文章，表達你的感悟和思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。7．（23-24高一上·福建福州·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！兑慕雷帧肪庉嫴坑?2月4日發(fā)布了2023年十大流行語，“特種兵式旅游”入選。這是在年輕游客特別是大學生中興起的一種新的旅游方式，即用盡可能少的時間和費用，游覽盡可能多的景點。他們會在雙休日的清晨或周五晚上出發(fā)，迅速打卡各大景點，周一馬上回到工作學習中。請寫一篇議論文，談談你對“特種兵式旅游”的認識和看法，題目自擬，不少于800字。8．（23-24高一上·云南曲靖·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本試卷語言文字運用Ⅱ說“我下決心從市里搬到海河，看中的是家鄉(xiāng)越來越好的生態(tài)環(huán)境”；然而有人說，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)回不去了，那里只有高樓大廈，沒有鳥語花香；也有人說，我的家鄉(xiāng)沒有什么變化，但有鄉(xiāng)味，回去后能找到原來的感覺。請結合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。9．（23-24高一上·安徽亳州·期末）閱讀下面的材料，按要求作文。座右銘是指激勵、鼓舞人心，用于自我勸誡、自我勉勵的格言或名言。某聊天室里，圍繞著“座右銘”展開了討論，下面是其中部分發(fā)言：甲：我認為“座右銘”對于每個人來說都有很大的意義。中外很多名人都有座右銘，比如馬克思，他的座右銘是：懷疑一切。乙：中國傳統(tǒng)文化博大精深，很多富有智慧的話語都可以作為座右銘。像“上善若水，處下不爭”“鍥而不舍，金石可鏤”“有容乃大，無欲則剛”“淡泊明志,寧靜致遠”“位卑未敢忘憂國”……丙：我覺得座右銘不一定是古圣先賢的言論，而應該是自己對生活的感悟，比如我的座右銘是“多為別人想一想”。?。喝瞬灰欢ǘ嫉糜凶毅懓桑灰樒渥匀痪涂梢粤耍S遇而安不也很好嗎?以上文字帶給你怎樣的思考和感受？你是如何看待座右銘的價值與意義的？請聯(lián)系生活實際，自定角度，自擬題目，文體不限；寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。10．（23-24高一上·安徽宣城·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。史鐵生在《我與地壇》中說，“那時，太陽循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影?！备璧略凇独擞握咧垢琛分姓f，“一切的峰頂/沉靜/一切的樹尖/全不見/絲兒風影/小鳥們在林間無聲/等著吧/俄頃/你也要安靜?！币陨喜牧蠈ξ覀兊娜松兄鯓拥膯⑹疽饬x？請結合材料寫一篇文章，表達你的感悟和思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。11．（23-24高一上·山東臨沂·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?？萍嫉陌l(fā)展極大地改善了我們的生活，但也讓生活中一些真諦逐漸離我們遠去。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考？請寫一篇記敘文或議論文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。12．（23-24高一上·云南德宏·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。每一滴辛勤的汗水，必會開出一朵美麗的鮮花，或早或晚而已；每一個堅實的腳印，必能壘出一截人生的高度，或長或短而已。付出總會有回報，形式不同而已。只要你愿意為自己努力，流下的汗水終將會開出美麗的花。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇不少于800字的議論文。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。13．（23-24高一上·山西運城·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本試卷文言文提到“君子之學必好問”，回想我們小時候，也總是喜歡問這問那，長大后，我們不再經(jīng)常提問，往往更注重結果。對此有人擔憂，有人覺得正常。你有怎樣的思考？請結合以上材料寫一篇文章體現(xiàn)你的思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于800字。14．（23-24高一上·江西萍鄉(xiāng)·期末）閱讀圖和下面的材料，根據(jù)要求寫作。當下，“45°人生”作為新詞出現(xiàn)在社交媒體上，如圖1所示，“45°人生”是指年輕人想卷卷不動、想躺躺不平的尷尬姿態(tài)?！?5°人生”成為熱議話題。各界眾說紛紜、褒貶不一。后來又有人創(chuàng)作出圖2的“45°人生”,是以蹲踞式起跑姿勢蓄勢待發(fā)奮起追夢的狀態(tài)。上述圖文引發(fā)了你怎樣的感受、啟發(fā)和思考?作為高一的學生，請綜合分析以上材料寫一篇文章。要求：選準角度。確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。15．（23-24高一上·廣東東莞·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。《莊子·達生》有這樣一個故事：春秋戰(zhàn)國時期。紀渻子為周宣王訓練斗雞。十天后宣王來問：“雞訓練好了嗎？“紀渻子回答：“沒有，仍虛浮驕矜，自恃意氣?！笔旌笥謫?，回答說：“還沒有，對其他雞的聲響和影子還有反應。”十天后再問?；卮鹫f：“仍沒有，還整日目光銳利，心氣旺盛。”十天后再來問，回答說：“差不多了，雖然聽見別的雞叫，卻已毫無反應?！毙跞タ炊冯u情況，果然，看上去就像一只木雞，它的德性已經(jīng)完善了，其他的雞見了也不敢應戰(zhàn)，掉頭就跑。以上材料中紀渻子訓練斗雞的過程對當代青年自我提升與成長頗具啟發(fā)意義。請結合自己的學習和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。16．（23-24高一上·四川綿陽·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。語言文字運用Ⅱ中寫到了香雪返回途中的情景：漆黑的夜晚、四周的寂靜，使得香雪陷入恐慌；當看著手中那只閃閃發(fā)光的小鉛筆盒子，她內心平靜了。這只盒子，是香雪徒步三十多里路，用四十個雞蛋換來的。生活中，我們常常為了追求某一種東西而不辭勞苦。以上材料給你怎樣的感受和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。17．（23-24高一上·陜西西安·期末）閱讀下面的材料，按照要求寫作。近年來，許多大型文藝活動中都融入了中華傳統(tǒng)元素：成都大運會開幕式過程中，金沙遺址出土的“太陽神鳥”形象貫穿始終，象征著朝氣與聯(lián)結；杭州亞運會開幕式表演以“水”為紐帶，通過西湖、大運河、錢塘江等意象體現(xiàn)了杭州潤澤靈動的特點……這些傳統(tǒng)元素經(jīng)過發(fā)掘與賦能，正使越來越多的青年感受到中華文化獨特的美學價值。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。18．（23-24高一上·廣東佛山·期末）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作?！镀胀ǜ咧薪炭茣ふZ文》必修上冊第七單元《我與地壇》“學習提示”中寫道：要在閱讀過程中與作者“對話”。其實，不僅是閱讀，各種形式的“對話”在學習和生活中也無處不在，我們常常需要與不同的對象進行“對話”。你又有著怎樣的“對話”體驗或思考？請寫一篇文章，表達你的感悟與認識。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。19．（23-24高一上·福建·期末）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。《尚書》有言“不矜細行，終累大德”。而《史記》卻說“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”。以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料，選擇一個角度，寫一篇議論文，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。20．（23-24高一上·浙江嘉興·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

有人說：“變，比不變更偉大，變是進步的標志；不變，比變更偉大，不變是方向的指引?！弊鳛樾聲r代的青年，你對此有什么樣的體驗和感悟？請寫一篇復雜記敘文?！疽蟆竣倭⒁庾远?，角度自選。②題目自擬。③不得套作抄襲。④不少于800字。21．（23-24高一上·福建寧德·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。柳宗元與小石潭，李白與天姥山，蘇軾與赤壁，朱自清與荷塘，史鐵生與地壇……人的精神世界常常與景物發(fā)生深刻的關聯(lián)，景物成為人們感知自然、認識世界的重要媒介和表達情感、傾訴心聲的重要載體。是否有一處景物與你的精神世界發(fā)生了深刻的關聯(lián)？請寫一篇不少于800字的文章，可寫景抒情，可講述經(jīng)歷，也可闡述觀點。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息。22．（23-24高一上·浙江杭州·期末）閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。“自己看自己都好得不得了，都是人家的錯，其實人家看你，渾身是毛病?！保ā斗被ā放_詞）這只是視角、立場、價值取向的問題。你是什么樣的人，或將成為什么樣的人，需要由“時間”來塑造你，并由“時間”為你作出正確的回答。根據(jù)你對上述材料的理解，自立主題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字論述文。23．（23-24高一上·廣東東莞·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在德國作家黑塞眼中，閱讀可以分為三種類型：一是接受閱讀，即完全接受作家感受和觀念的閱讀；二是批判閱讀，即審慎地批判式的閱讀，而不是聽任作家解釋這個世界；三是自我閱讀，即進行個人化閱讀，完全自由地面對作品。以上材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請結合自己的閱讀經(jīng)驗寫一篇文章。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。24．（23-24高一上·江蘇淮安·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。每到年末的各類漢語盤點，五花八門。國家語言資源監(jiān)測與研究中心公布“2023年度中國媒體十大流行語”：中華民族現(xiàn)代文明、高質量共建“一帶一路”、全球文明倡議、數(shù)字中國、杭州亞運會、核污染水、巴以沖突、大語言模型、神舟十七號、村超。《語言文字周報》公布“2023年十大網(wǎng)絡流行語榜單”：i人/e人、顯眼包、特種兵旅游、X門、遙遙領先、多巴胺××、孔乙己文學、公主/王子、請××、你人還怪好的嘞、挖呀挖呀挖?！笆笞類核椎牧餍姓Z”：誰動了我的____、都是___惹的禍、今天你___了沒有、我是___我怕誰……這讓我們看到了人們對流行事物的關注，看到了流行語的鮮活生命力，也看到了一些人對惡俗流行語的反感甚至痛恨。以上材料對我們有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。25．（23-24高一上·河南新鄉(xiāng)·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。蘇軾《赤壁賦》中說“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，人們常常感慨人在天地之間的渺小，人在自然偉力面前的脆弱。也有人贊揚人的智慧和偉大。人類創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，人們的生活水平不斷提高。現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，今天，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”已成為現(xiàn)實。人們不斷努力地認識自然，把握客觀規(guī)律，更好地保護人類自身和文明成果……以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。26．（23-24高一上·安徽合肥·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①“玉不琢，不成器?！薄抖Y記》②“只有像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產品，企業(yè)才有金字招牌，產品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗。”——《以工匠精神雕琢時代品質》③習近平總書記曾以玉作比青年，對青年寄予厚望，說道：“廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自己成為高尚的人”?！暗褡痢睂η嗄甑某砷L有何意義？請結合以上材料寫一篇文章闡述你的認識和思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。27．（23-24高一上·河南洛陽·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。語言文字運用Ⅱ中，作者寫到自己閱讀巴爾扎克的經(jīng)歷，一開始并沒有懂得巴爾扎克在“說些什么”，“直至很久很久之后重新發(fā)現(xiàn)他”，讀到這里，我們不禁替作者慶幸——他終于沒有失去偉大的巴爾扎克。類似“重新發(fā)現(xiàn)”的閱讀經(jīng)歷許多讀者都曾有過。其實，不只在讀書時，人們在生活、學習或工作中，“一見傾心”“一見鐘情”者有之，但更多的，卻是“重新發(fā)現(xiàn)”的美。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。28．（23-24高一上·廣東清遠·期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。《格言聯(lián)璧》中有不少口耳相傳的至理名言闡釋了讀書治學的道理，為求學者指明學習之道。像“讀書貴能疑，疑乃可以啟信；讀書在有漸，漸乃克底有成”，說的是讀書最可貴的在于能夠質疑，有疑問才能使人開始思考；讀書在于循序漸進，循序漸進才能最終弄清道理而有所成