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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《古代小說評點研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的情節(jié)膾炙人口。“鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達;被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:‘灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你如何強騙了金翠蓮?’撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!边@段描寫如何展現(xiàn)魯智深的俠義心腸和勇猛無畏,以及對社會不()公的憤怒?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)魯智深的膽小C.精彩地刻畫了他的形象和情感D.說明魯智深不正義2、在《紅樓夢》中,“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋?!边@一判詞說的是林黛玉和以下哪位人物?()A.薛寶釵B.王熙鳳C.賈探春D.史湘云3、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,突破封建禮教的束縛。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望?()A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達了滿足和安逸C.深刻地傳達了內(nèi)心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎4、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?!八囊路纳⒄归_,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@段描寫如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無奈命運,以及對整個劇情的怎樣推動作用?()A.毫無作用,無關(guān)緊要B.至關(guān)重要,深化悲劇C.可有可無,影響不大D.畫蛇添足,破壞氛圍5、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現(xiàn)了宏大的境界?!氨壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”這段文字如何體現(xiàn)莊子對自由和超越的追求,以及表達了他怎樣的哲學(xué)思想?()A.消極避世,無所作為B.積極進取,勇于拼搏C.追求自由,超越束縛D.墨守成規(guī),固步自封6、《駱駝祥子》中祥子的命運多舛?!跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α?,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了。”這段描寫如何反映祥子得到新車時的喜悅和他對未來生活的憧憬?()A.沒有反映B.表現(xiàn)祥子的痛苦C.真切地展現(xiàn)了心情和憧憬D.說明祥子不想要車7、《老人與?!分?,老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗?!耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現(xiàn)了人類怎樣的意志和尊嚴(yán)?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴(yán)B.堅韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現(xiàn)任何精神8、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感?()A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅9、《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中“青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?”這幾句詩怎樣表達女子對戀人的思念和嗔怪,以及古代愛情的含蓄之美?()A.沒有表達和體現(xiàn)B.表現(xiàn)女子的冷漠C.生動地抒發(fā)了情感和展現(xiàn)了美D.說明女子不愛對方10、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”中,詩人借這兩句詩表達了什么情感?()A.對愛情的忠貞B(tài).對自然的贊美C.對人生的感慨D.對友情的珍視11、《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦,但她依然堅持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?()A.沒有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅韌、獨立的性格,讓她更加珍惜知識和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱12、《三國演義》里,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權(quán)13、現(xiàn)代文學(xué)作品中,張愛玲的《金鎖記》描繪了曹七巧這一復(fù)雜的女性形象。“她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個人,沒死的也送了半條命?!边@樣的描述如何揭示曹七巧在封建禮教和金錢枷鎖下扭曲的人性,以及反映了當(dāng)時社會怎樣的女性生存困境?()A.自由平等,充滿機遇B.艱難困苦,毫無出路C.輕松舒適,幸福美滿D.獨立自主,不受束縛14、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運反映了當(dāng)時女性怎樣的生存狀況?()()A.獨立自主,掌握自己的命運B.受到尊重和保護C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權(quán)利15、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達對人類命運的關(guān)懷D.脫離宗教,追求個人自由二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)說明“臨川派”這一概念,涵蓋其得名由來、戲曲風(fēng)格、代表作家及其作品,分析臨川派在明代戲曲史上的重要地位和藝術(shù)特色。2、(本題5分)散文的藝術(shù)特質(zhì)3、(本題5分)文學(xué)與心理學(xué)的交叉4、(本題5分)解釋“《文心雕龍》的文學(xué)理論體系”這一名詞,說明其體系構(gòu)成、核心觀點、對文學(xué)創(chuàng)作和批評的指導(dǎo)作用,探討《文心雕龍》在古代文學(xué)理論中的重要地位。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《高老頭》中高老頭對女兒們的畸形父愛。2、(本題5分)論《組織部來了個年輕人》中林震的工作困惑與成長。3、(本題5分)分析《百年孤獨》中的家族興衰與歷史循環(huán)。4、(本題5分)分析《巴黎圣母院》中的副主教克洛德的形象。5、(本題5分)結(jié)合《西廂記》,分析古代愛情戲曲中的愛情
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