(完整版)浙教版科學八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析_第1頁
(完整版)浙教版科學八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析_第2頁
(完整版)浙教版科學八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析_第3頁
(完整版)浙教版科學八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析_第4頁
(完整版)浙教版科學八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………浙教版八年級下第三章3.5-3.8節練習以及答案解析一、單選題1.下圖A~D是四個大小完全相同的裝置,同時放在陽光下,過一段時間后我們觀察到A~D四瓶中b端液面升高最明顯的是(

)A.

B.

C.

D.

2.如圖表示肺容積在呼吸過程中的同步變化曲線圖,表示肋間外肌和膈肌處于舒張狀態是哪一區段(

)A.

ce段

B.

ac段

C.

ab段

D.

cd段3.盛夏季節,沙漠地區的人們有時會將食物存放在“雙層陶罐”中,通過降溫來延長食物保鮮期。雙層陶罐是將一個較小的陶罐放在一個大的陶罐中間,并在兩個陶罐之間裝入沙子,然后在沙里加水,通過濕沙層水蒸發吸熱使食物降溫,瓜果蔬菜在陶罐中低溫貯存,保鮮效果較好。下列有關說法正確的是(

)A.

降低溫度,瓜果蔬菜中水分蒸發變快

B.

降低溫度,瓜果蔬菜的呼吸作用增強

C.

低溫環境對微生物繁殖起抑制作用

D.

如果內陶罐改用鐵罐,效果更好4.如圖為胸腔和肺的示意圖,當肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小的順序是()A.

c>a>b

B.

a>b>c

C.

a>c>b

D.

b>c>a5.肺的結構與呼吸功能相適應,與此無直接關系的敘述是(

A.

肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構成

B.

肺泡外布滿毛細血管

C.

毛細血管壁很薄,由一層上皮細胞構成

D.

肺是內臟器官中位置最高的器官6.科學小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,圖中固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳。對實驗現象及解釋正確的是(

)A.

葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體

B.

葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉

C.

葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料

D.

葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光7.光合作用和呼吸作用緊密相關,若圖中甲代表水和二氧化碳,則(

)A.

Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳

B.

Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣

C.

Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳

D.

Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣8.

我國的“三北”防護林是一項規??涨暗纳鷳B建設工程,被譽為“綠色萬里長城建設工程”.下列說法不正確的是()A.

植樹造林只是為了獲取大量的木材

B.

植樹造林能夠防風固沙、保持水土

C.

植樹造林能維持大氣中的碳氧平衡

D.

植樹造林能夠調節氣候、凈化空氣9.王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產的物質主要來自于(

)A.

土壤中的水分和無機鹽

B.

土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C.

空氣中的水分和二氧化碳

D.

空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物10.我國大力發展水力發電站建設,如葛洲壩,年發電量相當于每年燃燒3000萬噸煤的火力發電站發出的電量,水力發電和火力發電相比,下列說法中正確的是(

)①減少CO2的排放有利于減輕溫室效應;②減少SO2的排放有利于減少降酸雨;③減少廢渣排放有利減少對土壤、水體污染;④減輕白色污染A.

①②③④

B.

①②③

C.

①②

D.

①11.“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球.“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.下列不屬于“低碳生活”方式的是()A.

多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機

B.

多用一次性消費品

C.

將普通燈改為節能燈,使用太陽能熱水器

D.

購物自帶環保布袋,不用塑料袋12.環境問題已成為制約社會發展和進步的嚴重問題。下列有幾種說法:①臭氧層的主要作用是吸收紫外線;②溫室效應將導致全球氣候變暖;③酸雨主要是由含硫氧化物和氮的氧化物污染所致;④汽車排放的尾氣會造成空氣污染。其中正確的是(

)A.

①②

B.

②③

C.

①②③

D.

①②③④13.某生物興趣小組在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時,對實驗中的黑紙片進行了創意處理,即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案(如圖1為五角星圖案),用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理(如圖2所示),經過系列實驗過程,結果如圖3所示。下列有關敘述不正確的是(

)A.

實驗前須將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜

B.

圖2中葉片上五角星圖案部分,能夠進行光合作用

C.

圖2中葉片的遮光部分,不能進行光合作用和呼吸作用

D.

在一定的光照強度范圍內,光照強度越強,圖3中五角星圖案越明顯14.溫室中綠色植物在陽光下生長,連續測定溫室內的氧氣含量,得到的圖象應是()A.

B.

C.

D.

15.如圖是某興趣小組設計的一套實驗裝置,裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,瓶口密封.裝置氣密性良好.經數小時后,u形管A,B兩處的液面會出現下列哪種情況?(NaOH溶液可吸收二氧化碳)()A.

A處上升,B處下降

B.

A,B兩處都下降

C.

A處下降,B處上升

D.

A,B兩處都不變16.如圖是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置,下列敘述錯誤的是()A.

①中加NaOH是為了清除空氣中CO2

B.

②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物

C.

②中酵母菌只能在有氧條件下生存

D.

③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產生17.水綿常成團漂浮在水面的原因是()A.

光合作用釋放的氧氣積存在一起,使水綿團上浮

B.

吸收了大量二氧化碳氣體,使水綿團上浮

C.

呼吸作用釋放的二氧化碳積存在一起,使水綿團上浮

D.

呼吸作用消耗有機物,植物體變輕而上浮18.肺泡中的氧氣要進入血液,需要穿過幾層細胞()A.

一層

B.

兩層

C.

三層

D.

四層19.玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵.推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是()A.

它們是根從土壤中吸收并運輸到花瓣的

B.

它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的

C.

它們是樹皮將二氧化碳和水轉變成有機物再運輸到花瓣的

D.

它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的二、填空題20.如圖為人體內肺部的氣體交換圖,請據圖回答:(1)外包豐富的毛細血管,僅由一層上皮細胞圍成的③,是肺部進行氣體交換的基本單位________。(2)血液在肺部進行氣體交換后,________的含量減少,再經________(血管)流回心臟。(3)空氣中的氧氣是通過圖中________(填序號)過程進入血液的。(4)人吸氣時,③的容積會________(填“增大”或“減小”)。21.自然界除了水循環和氧循環之外,還有一種重要的物質循環——碳循環。以下是有關碳循環的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。據圖回答下列問題:(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是________作用;②代表的是________作用。(2)圖中③④分別代表哪類生物?③代表的是________;④代表的是________。(3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機物就能生存?________。22.有人曾做了如圖所示的實驗:把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環境下。A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒,不一會,蠟燭熄滅了;B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中,幾個小時后小白鼠也死了;C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中,蠟燭不熄滅;D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中,小白鼠仍然存活。請探究下列問題:(1)B圖中小白鼠死亡的原因是________。(2)D圖中小白鼠能夠存活的原因是________。(3)A圖對于C圖來說起________作用。(4)上述實驗說明了________。23.如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,據圖回答問題。(1)曲線AB段表示________時肺內氣壓的變化,此時肋間肌和膈肌________。(2)曲線BC段表示________時肺內氣壓的變化,該變化中,胸腔體積________。(3)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標中的________點,此時肺內氣壓與外界大氣壓的值________。(4)在曲線AB段、BC段的變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況是,AB段:________,BC段:________。三、解答題24.宇航員在長期的航天飛行中,比較難解決的是供氧問題。科學家發現,在太空艙內“飼養”小球藻可以很好地解決這一問題,因為在一般光照條件下,每千克小球藻(鮮重)經光合作用每小時約可釋放氧氣0.64克,并產生相應質量的葡萄糖。(光合作用最簡表達式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)(1)小球藻細胞與宇航員細胞在結構上的主要區別是________。(2)每千克小球藻在光照條件下,1小時可產生________克葡萄糖。(3)過去人們一直對于光合作用產物O2的來源感到疑惑。若宇航員利用中子數不同的兩種氧原子18O和16O標記水和二氧化碳分子中的氧原子,進行了如圖實驗。請你判斷光合作用產生的O2來自(

)A.

CO2

B.

H2O

C.

部分來自CO2,部分來自H2O

D.

無法判斷四、實驗探究題25.為探究光照強度對光合速率的影響,用如圖裝置進行實驗。在適宜且恒定溫度下,改變燈與燒杯間的距離,分別測得金魚藻1分鐘內放出的氣泡數(如表)。燈與燒杯的距離/厘米1015202530354045氣泡數/1)實驗中燈功率不變,控制光照強度的方法是________;(2)當燈與燒杯的距離在一定范圍內時,能產生氣泡且隨著距離增加氣泡數越來越少的原因分別是________。

26.美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法對光合作用進行了探究。他們用氧18同位素分別標記水和二氧化碳中的氧元素,使它們分別成為含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后,他們分兩組進行實驗,兩組實驗所用的植物、光照及其他條件都相同,實驗結果如下表所示:水二氧化碳生成的氧氣第一組H2OC18O2O2第二組H218OCO218O2注:H218O——氧18水,C18O2——氧18二氧化碳,18O2——氧18氧氣(1)該實驗所探究的問題是:光合作用釋放的________中的氧元素究竟是來自水還是二氧化碳?(2)該實驗得出的結論是________。(3)兩組實驗所用植物、光照及其他條件都相同,是為了________

(填“控制變量”或“增加變量”)。27.為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,小明選擇一株盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如下圖所示,請分析回答:(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:________。你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動?________。(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用________進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明________;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明________。若將裝置中的透明塑料袋改為黑色塑料袋,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A,B綠色部分的實驗結果比較,可以證明________。(4)天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內的________運輸的,運輸水分所需要的動力來自于葉片進行________所產生的拉力。

答案解析部分一、單選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論