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文檔簡介

高一12班郁化娥怎樣與孩子溝通庫爾勒市第三中學家庭教育培訓郁化娥第1頁之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子人生，而是為了凈化我們心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白這一點，我們才有機會進步、長大、成熟。第2頁希拉里·克林頓

“我第一次做你母親，你第一次做我女兒，讓我們彼此關照，共同成長”第3頁1、成功溝通沒有秘訣溝通沒有通用模式每個孩子都有自己特點專心，就能找到溝通方法一、怎樣與孩子溝通第4頁2、學會傾聽，善于傾聽平靜環境耐心

+尊重防止打斷、集中精力重復，經常提問一、怎樣與孩子溝通第5頁3、創造機會NO預約NO暫時起意最正確溝通→在共同活動中進行一、怎樣與孩子溝通第6頁4、討論相互間差異父母與孩子在觀念和意見上存在差異。重新思索管教方式和限制辦法表示你關心和期望一、怎樣與孩子溝通第7頁5、防止過分反應防止言行反應過于激烈適度回應不帶焦慮和情緒與孩子交談商議、平和語氣提問必定、勉勵和獎賞一、怎樣與孩子溝通第8頁6、討論對孩子來說主要事●學校：問一些詳細事情，如課程、活動等●業余興趣和個人興趣●情緒●家庭：購物、假期安排●敏感話題：毒品、性、艾滋病、離婚等等第9頁6、討論對孩子來說主要事●父母生活、希望和夢想：●未來：對孩子問題，父母應認真地回答；假如你無法回答，就要老實地說，“我不知道。”●文化、時事：與時俱進，指導，監督第10頁7、溝通時持親切、尊重態度簡單命令式、諷刺諷刺式、情緒發泄式話語傷害孩子感情父母要學會以尊重態度、平靜語氣對孩子說話有思想性、有深度交流感到平等，激發自尊第11頁二、良好溝通需注意五方面：1、學習計劃、學習過程和監督檢驗家長期望：

科學計劃、執行有力、反思認真、隨時監督。學生表現：隨意、自由。對策：尊重學習規律，客觀對待個體差異、養成學習習慣和方法。第12頁二、良好溝通需注意五方面：2、成績波動

家長久望：穩步上升。學生表現：起伏或無所適從。

對策：認識高中課程難度、教師和科目特點。。第13頁二、良好溝通需注意五方面：

3、心理斷乳、身體成長、生活規律

家長久望：健康、主動、重情、條理。

學生表現：迷惘、無序、單憑興趣。對策：科學鍛煉、科學調適。第14頁二、良好溝通需注意五方面：4、文理分科、高考志愿家長久望：社會選擇、家庭就業傾向。

學生表現：個性自由、追求財富。對策：發展性眼光、適合才是最好。第15頁二、良好溝通需注意五方面：

5、社交性格、家教傳統家長方式：社會化、世俗化、武斷。

學生表現：自我自私、責任感缺失、不愿擔當。對策：主動勉勵和表彰、寬容和文明待人、和睦友好。第16頁大多數父母一門心思地指導兒女、教授他們技能、糾正他們過失，卻忘

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