人教版（2024新版）七年級上冊生物期末復習知識點學案

第一單元生物和細胞

1.生物學（定義）：研究生命現象和生命活動規律的科學。

2.觀察是科學探究的一種基本方法。觀察的一般過程：確定觀察目的一明確觀察對象

一做好觀察記錄一交流觀察結果。①可以直接用肉眼，也可以借助工具；②有明確目的，

有順序的觀察并記錄；③要有計劃和耐心；④積極思考，多問幾個為什么⑤學會與同學合

作，并交流討論。

3.生物的分類：按照形態結構分：動物、植物、其他生物;按照生活環境分：陸生生物、

水生生物;按照用途分：作物、家蜜、家童、寵物。

4.生物的特征（1）除病毒以外,生物都是由細胞構成的。（病毒是生物，因為能繁殖后

代，沒有細胞結構）（2）生物的生活需要營養：（3）生物能進行呼吸。絕大多數生物需要獲

取氧氣，排出二氧化碳。（4）生物能對外界的刺激作出反應。如：①朵朵葵花向太陽；②人

在寒冷時打寒顫。（5）生物能生長、發育和繁殖。（6）

生物都有遺傳和變異的特性。“種瓜得瓜”是遺傳，

“一母生九子，連母十個樣”是變異。（7）生物能排

出體內產生的廢物。①植物落葉；②動物排汗、排尿。雙H我做鏡

注意：生石花、珊瑚蟲、病毒、是生物，電腦病毒、鐘乳石、珊瑚不是生物。生物與非生物的

根本區別在于是否有生命現象。

5.實驗室中常見的顯微鏡有單目顯微鏡和雙目顯微鏡，都以可見光為光源，屬于光學顯微

鏡。顯微鏡的各部分結構：

6.單目顯微鏡的操作步驟：（1）對光調光：①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔；②

調節遮光器,用較大的光圈對準通光孔。③一只眼向目鏡內看，轉動反光鏡,以通過目鏡看到

明亮的圓形視野為宜。（2）調焦觀察：④把玻片標本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住。

移動玻片標本，將標本移至通光孔中心。⑤轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近

玻片標本為止。此時，眼睛一定要從側面看著物鏡，防止物鏡鏡頭與玻片接觸。

⑥一只眼向目鏡內看（另一只眼要睜開，便于畫圖），同時轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢

上升，直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。（注意：先粗后細，鏡

筒先降后升）⑦如果需要用更高倍數的物鏡觀察，應將要觀察的部位移至視野中央，再轉動轉

換器轉換物鏡，用細準焦螺旋調焦后觀察。

第1頁共15頁

7.雙目顯微鏡的操作步驟（1）對光調光：①打開顯微鏡電源開關,確認載物臺已經降到

最低處、低倍物鏡對準通光孔。②調節兩個目鏡間距離以適應瞳距，用光源調節旋鈕調節視野

亮度。

（2）調焦觀察：③把玻片標本放載物臺上，用壓片夾固定，通過調整移動手輪來移動玻

片，將標本移至通光孔中心。④轉動粗準焦螺旋，使載物臺緩慢上升，至玻片標本盡量接近物

鏡。此過程要從側面注視。

⑤轉動粗準焦螺旋，使載物臺緩慢下降，直到看清物像。微調目鏡間距離使雙目觀察到的

視野完全重合。轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。

8.目鏡沒有螺紋，物鏡有螺紋。目鏡的放大倍數越大，鏡頭越短；物鏡的放大倍數越大，

鏡頭越長。

9.顯微鏡的放大倍數是目鏡的放大倍數與物鏡的放大倍數乘積。。

10.顯微鏡成像特點：倒像（上下顛倒，左右都相反），即物像與玻片標本上的物像相比，

相當于旋轉180,玻片上的“p”，看到的物像是“d”.

11.視野中的污點判斷位置：移動目鏡，如果污點隨之移動，則污點在目鏡上；移動

玻片，如果污點隨之移動，則污點在玻片上；如果移動目鏡、玻片，污點不移動，則其在

物鏡上。

12.調節光線強弱的是反光鏡和遮光器。反光鏡有平面鏡和凹面鏡;遮光器有大小光

圈。光線強時使用平面鏡，小光圈；光線弱時使用凹面鏡，大光圈。

13.顯微鏡的放大倍數越大，觀察到細胞體積越大，觀察到的細胞數目越少，視野越暗。顯

微鏡的放大倍數越小，觀察到的細胞體積越小，觀察到的細胞數目越多，視野越亮。

14物像移到視野正中央：若視野中的物象偏哪個方向就將玻片標本向哪個方向移動（原

理：物像移動的方向與移動玻片標本的方向相反）。若物象偏左上方就將玻片標本向左上方移

動。（同向移動）

15.在顯微鏡下觀察的材料一定是薄而透明的。玻片標本分類：按照材料分：（1）切片:

從生物體上切取的薄片制成。（2）途左：用液體的生物材料涂抹制成。（如人血的永久涂片）

（3）裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。按保存時間分：①臨時玻片②永久玻

片

16.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片步驟：（擦，滴，撕，展，蓋，染，吸）（1）

用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）用滴管在載玻片的中央滴一滴受"（保持

細胞的正常形態）（3）用鑲子從洋蔥鱗片葉內撕取內表皮。將內表皮放在載玻片的清水

第2頁共15頁

中用鑲子展平。（4）用鑲子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，

目的是避免出現氣泡。（5）把一滴碘液滴在蓋玻片一側。（滴加碘液的目的是給細胞染色便

于觀察）（6）用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本全部（染色：使細胞結構

更清楚，但影響活細胞的生物活性，甚至使活細胞死亡；觀察活的細胞及其生物活性時不

應染色），染色最深的是細胞核。

17.植物細胞結構及功能：細胞壁:保護和支持細胞；細胞膜:控制物質的進出，植物細胞

的細胞膜在光學顯微鏡下不容易看清楚;細胞核：內含遺傳物質DNA,控制著生物的發育和遺

傳。細胞質：緩緩流動，與外界進行物質交換。細胞質中有液泡，液泡內的液體稱為細胞液;

細胞液中溶解著無機鹽、糖類、色素等物質。西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液

中含有較多的糖分。細胞質中還有線粒體。使楓葉變紅的物質、洋蔥辛辣的物質也存在于液泡

中。在植物體的綠色部分的細胞中，細胞質中還有葉綠體。葉綠體主要在植物的吐中，部分植

物的莖是綠色，也有葉綠體。果實中也可能有葉綠體，如黃瓜是綠色的，說明其中含有葉綠體，

植物的根的細胞、洋蔥鱗片葉內表皮細胞沒有葉綠體o

18.把菠菜放在冷水中浸泡幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，水變

成綠色，這是由于高溫破壞了細胞膜,使細胞膜失去了控制物質進出的能力。

19.制作人口腔上皮上皮細胞臨時裝片。（擦，滴，舌IJ,涂，蓋，染，吸）（1）用潔凈的紗

布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）用滴管在載玻片的中

央滴一滴生理鹽水（濃度0.9%）o（保持細胞的正常形態。）

（3）用牙簽在口腔側壁輕輕刮幾下。將牙簽放在生理鹽

水中涂抹。

（4）用鑲子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻

圖甲圖乙

片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免出現氣泡。

（5）把一滴碘液滴在蓋玻片一側。（滴加碘液的目的是給細胞染色，便

于觀察）（6）用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液

浸潤標本全部。

20.生理鹽水的濃度為0^9%,濃度過高會導致細胞失水

而皺縮,濃度過低會導致細胞吸水而脹破。

21.動物細胞的結構：一般都有細胞膜、細胞質、細胞核。與植物細胞一樣，動物細胞的

細胞質中也含有線粒體，但動物細胞不具有細胞壁,葉綠體和液泡。

22.區分氣泡和細胞：在視野中呈圓形或者橢圓形，邊緣較黑，中間亮，會變形會移動的

第3頁共15頁

是氣泡。細胞有細胞結構，不會變形，不會移動。觀察植物細胞或者動物細胞時，若發現氣泡

是因為蓋蓋玻片沒有按要求操作。

23.細胞中有兩大類物質：（1）無機物，如水、無機鹽、氧氣、二氧化碳等，一般不含碳

元素，分子較小，不可燃燒；（2）有機物，如糖類、脂質、蛋白質和核酸等，都含有碳元素。

小麥種子，穿在鐵絲上，放在火上燒，種子燃燒后，剩下的灰燼是無機鹽，燒掉的物質是有機

物。

24.細胞膜能控制物質進出。能量有不同的存在形式。有機物中的能量屬于化學能,陽光

中的能量屬于光能。物質燃燒放出的熱量是熱能。植物細胞內大部分有兩個能量轉換器：葉綠

體和線粒體。葉綠體，它能將光能轉換成化學能儲存在糖類等有機物中。線粒體則可以使有機

物中的儲存的能量釋放出來，供細胞利用，相當于汽車發動機，被稱為“動力車間”。動物細

胞中只有一個能量轉換器是線粒體。植物的非綠色部分細胞中也只有線粒體。

25.我們生命的起點都是一個細胞：受精卵。克隆技術：將A羊去細胞核的卵細胞與

B羊的乳腺細胞融合形成融合細胞，待融合細胞分裂形成胚胎，再將胚胎移入C羊子宮內

發育,一段時間后，多莉就出生了。克隆羊多莉長得與B羊十分相像。克隆技術不經過兩

性生殖細胞的結合，

屬于無性生殖。克隆羊的實例說明：細胞核控制著生物的生長，發育和遺傳。細胞核

是遺傳信息庫，其中的DNA上有指導生物發育的遺傳信息。細胞的生活是物質、能量和信

息的統一。

26.生物體由小長大，是與細胞的生長（體積由小長大）、父裂（數目增多）和分化（形態

功能變化，產生了不同的細胞群）分不開的。細胞生長、分裂、分化過程中，遺傳物質都不會

發生變化。

27.細胞的生長：構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成

自身的物質，體積會由小變大，這就是細胞的生長。細胞不能無限長大或持續生長。

28.染色體是指細胞中那些被堿性染料染成深色的物質，這些物質叫做染色體,染色

體主要由DNA和蛋白質兩種物質組。DNA是遺傳物質,可以說染色體是遺傳物質的載體。

29.細胞分裂的過程：細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每

份各含有一個細胞核,最后，在原來的細胞中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,

于是，一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分裂公式：y=2"（n指細胞分裂次數）。

30.細胞分裂過程中染色體的變化最明顯,染色體的數量在細胞分裂時已經復制加倍,在

第4頁共15頁

細胞分裂過程中，染色體分成形態和數目相同的兩份分別進入兩個新細胞中，保證了通過細胞

分裂產生的新細胞與原細胞所含遺傳物質的相同。細胞分裂染色體的變化公式：n-2n-n

31.細胞分裂后，兩個新細胞與原細胞菜包外數目和形態相同。兩個新細胞染色體數

目和形態也相同。人的體細胞中有23對染色體,經過細胞分裂后，新的細胞中含有23對

染色體。一個細胞內有8條染色體，這個細胞連續分裂3次，形成的細胞數目是貴個，每

個新細胞中染色體數是8條。

32.癌細胞最初是由正常細胞變化而來,其特點：①分裂速度快，②容易轉移。②遺傳物

質改變。33.動物和人體的發育都是受精卵開始的。

34.細胞在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化就叫做細胞分化。在形態相似,

結構、生理功能相同的細胞聯合在一起的細胞群就做組織。細胞分化的結果是形成不同的

組織。

35.人體的四種基本組織及功能：上皮組織,肌肉組織,結締組織,神經組織。上皮組織具

有保護和分泌的功能。主要分布：度肉，唾液腺,腸腺,胰腺,汗腺等;肌肉組織具有收縮和舒

張的功能。主要分布心臟等器官;結締組織具有支持,保護,連接,萱卷的功能。主要分布：#

組織,血液;神經組織能產生和傳導沖動。主要分布：腦，登髓，獨笠。

36.由不同的組織按一定的次序結合在一起構成行使一定功能的結構，叫番宣。人體

具有大腦、心臟，胃，肝、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺等器官。胃由上皮組織、肌

肉組織、結締組織和神經組織構成，完成儲存和消化食物的功能。能夠共同完成一種或幾

種生理功能的多個盎宜按照一定的次序組合在一起構成系統。人體的八大系統:運動系統，

呼吸系統，循環系統，泌尿系統，神經系統，內分泌系統，生殖系統，消化系統。

37.小明劃破了手指，流血了，說明皮膚中有結締組織。感覺到痛說明有神經組織。傷口不

深，保護了內部結構說明皮膚還有上皮組織。皮膚還有立毛肌，說明皮膚中還有肌肉組織。

38.動物體和人體的基本結構層次：細胞一組織一器官?系統f動物體和人體。

39.植物體六大器官：（1）營養器官：根、莖、吐（2）生殖器官：花、果實、獨子。

40.植物的幾種主要組織：（1）分生組織:能夠不斷分裂產生新細胞，再分化形成其他組

織。

如果掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能繼續往上生長了，因為破壞了枝

條頂端的分生組織。（2）保護組織:保護內部柔嫩部分的功能（3）輸導組織:導管（運

輸水和無機鹽）、篩管（運輸有機物）（2）機械組織：分布在葉柄、花柄、果皮、種皮，

功能是起支撐和保護作用（5）薄壁組織:有貯藏營養物質的功能。

第5頁共15頁

41.植物體結構層次:細胞一組織一器官一植物體。動物有而植物沒有的結構層次是系統。

42.“藕斷絲連”的“絲”指的是輸導組織。根尖和芽尖能不斷生長是因為根尖和芽尖有

分生組織。表皮腐爛的果實很快就腐爛，說明表皮是保護組織，起保護作用。橘子的果皮屬于

保護組織,橘子的果肉屬于營養組織和橘子的“筋絡”屬于輸導組織。

43.身體只由一■個細胞構成，稱為單細胞生物。例如：大腸桿菌，酵母菌，草履蟲，變形

蟲，眼蟲，衣藻（藻類植物）。單細胞生物大多生活在水域或濕潤的環境中,有些寄生在其他

生物體上。

44.草履蟲結構及作用：運動：草履蟲靠纖毛的擺動在水甲旋射前進；逢：氧的攝入、二氧

化碳的排出都通過表膜;獲取食物:細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內;消化食物:

食物泡消化食物；排泄：胞肛排出食物殘渣、伸縮泡、收集管排出多余的水分和廢物；細胞核：

生殖遺傳。食物進入草履體內消化及排出的途徑是：口溝食物泡胞肛

45.草履蟲具有趨性，趨向有利刺激，逃避有害刺激的特性。當草履蟲長到一定大小時，

就會通過分裂產生新的個體。

46.單細胞生物與人類的關系：（1）對人類有益方面：A.為魚類提供天然的餌料B.污水

凈化有一定作用（食物泡吞食細菌）（2）對人類不利方面：A.侵入人體，危害健康。B.可造成

赤潮，危害漁業。形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷的有機物排入海水中，而導致某些

單細胞生物大量繁殖。

第二單元多種多樣的生物

1.生物圈中的綠色植物類群有：藻類植物、苔辭植物、蕨類植物、種子植物。其中前三種

植物通過抱子進行繁殖,所以又稱為抱子植物。

2.藻類數量繁多，形態多種多樣，有單細胞的，也有多細胞的。藻類植物大多數生活在水

中（如淡水：水綿，新月藻等；海水：紫菜、海帶，石茄）。藻類的細胞中一般都含有可吸

收光能的色素，能進行光合作用，沒有根、莖、葉的分化，可以說，藻類是能進行光合作用

的結構簡單的生物，藻類通過形成抱子等方式進行繁殖。

3.藻類植物在生物圈中作用：（1）生物圈中氧氣的重要來源（2）為水中的魚類等動物提

供食物（3）供食用（如海帶紫菜）（4）在工業和醫藥等方面廣泛應用

4.苔葬植物大多數生活在陸地上的潮濕環境（葫蘆薛、地錢、樹干苔碎、尖葉葡燈群）。

（1）一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非

常簡單，稱為假根（只起固定植物體作用）。苔碎植物雖然生活在陸地上，但是，他們的繁殖

過程仍離不開水環境。

第6頁共15頁

，

分化

、葉的

根、莖

）。有

腎蕨

蕨、

、鱗毛

線蕨

（如鐵

境中

的環

陰濕

活在

數生

物多

類植

5.蕨

結種子

也是不

類植物

樣，蕨

植物一

同苔群

織。

導組

一輸

道一

質的通

運輸物

有專門

器官中

在這些

供藥

2）可

菜。（

如蕨

用，

供食

）可

：（1

關系

類的

與人

植物

。蕨類

生殖

抱子

式是

殖方

物，生

的植

賞價值

高的觀

楞有很

蕨、秒

鐵線

。（4）

江紅

，如滿

飼料

肥和

為綠

3）作

等。（

貫眾

柏、

如卷

用，

源。

的來

形成

（5）煤

綠

來江水

火，春

花紅勝

日出江