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文檔簡介

雙名工程名師工作實施方案名師工作坊實施方案?一、指導思想為了進一步推進"雙名工程"，發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速教師專業化發展，培養造就更多的優秀教師，提高教書育人水平，特制定本名師工作坊實施方案。二、工作坊目標1.打造學習型團隊，提高理論素養。2.著眼于名師培養，引領教師專業成長。3.強化教育科研，促進教學改革。4.推動工作室成員成為教學名師、學科帶頭人。三、工作坊成員坊主、核心成員、學員四、工作坊職責1.制定工作坊研修計劃，組織開展各項研修活動。2.指導成員制定個人發展規劃，建立成員成長檔案袋。3.承擔培養中青年教師的任務，通過示范教學、專題講座、現場指導等形式，促進成員專業發展。4.定期進行線上或線下的工作坊研討活動，分享教學經驗和教育教學成果。5.開展課題研究，引領教學改革，提高教育教學質量。6.及時總結和推廣工作坊的經驗和成果。五、工作坊制度1.定期研討制度：每兩周開展一次集中研討活動，交流教育教學經驗，解決教學中遇到的問題。2.學員成長檔案制度：建立學員成長檔案，記錄學員的學習和研修情況，包括學習筆記、教學設計、教學反思、教學成果等。3.課題研究制度：結合教育教學中的實際問題，開展課題研究，提高教學研究水平。4.考核評價制度：對工作坊成員進行定期考核，考核內容包括教學業績、教學能力、教學研究等方面。六、工作坊活動安排1.線上活動：每月開展一次線上讀書交流活動，分享教育教學理論和實踐經驗。2.線下活動：每學期開展兩次線下集中研討活動，進行課堂教學觀摩、教學反思、教學設計等交流活動。七、預期效果1.培養一批具有較高教育教學水平和較強教育科研能力的骨干教師。2.形成一批具有一定影響力的教學成果和教學資源。3.推動學校教育教學改革，提高教育教學質量。八、總結與展望本方案為"雙名工程"名師工作坊的實施提供了具體的指導和規劃。通過本方案的實施，我們將充分發揮名師的引領作用，促進教師的專業成長，提高教育教學質量。同時，我們也將不斷總結經驗，改進工作坊的管理和運作方式，為今后的工作坊發展打下堅實的基礎。展望未來，我們將繼續努力，不斷提升工作坊的影響力和輻射力，為培養更多的優秀教師、推動教育事業的發展做出更大的

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