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文檔簡介
第一章機械運動期末復習練習
一、單選題
1.人們經常用人體的一些部位充當“尺”來估測物體的長度。伸開手掌,從大拇指指尖到中
指指尖的距離稱為“一柞”。下面對普通中學生“一養”的長度估測合理的是()
A.1.8dmB.3.0cmC.18mmD.30cm
2.以下估測與實際情況相符的是()
A.教室的高度是L8m
B.人步行速度為5m/s
C.橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為3s
D.體育中考小明立定跳遠的成績為2.42m
3.宋代詩人陳與義有首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知
云與我俱東。”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為()
A.詩人以自己為參照物看云
B.詩人的浪漫情懷所致
C.云本來就不動
D.詩人以河岸為參照物看云
4.編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器,是鐘的一種。它興起于周朝,盛于春秋戰國直至秦
漢,如圖所示,一名演藝人員正在敲擊編鐘,以下對編鐘的高度估測最合理的是()
C.2.5mD.5m
5.小明想知道自己脈搏跳動一次所間隔的時間,欲采取以下做法:①利用停表直接測出脈
搏跳動一次所間隔的時間;②利用停表測出Imin內脈搏跳動的次數,求出脈搏跳動一次所
間隔的時間;③利用停表測出脈搏跳動100次所用的時間,求出脈搏跳動一次所間隔的時間。
其中合理的是()
A.①②③B.①②C.①③D.②③
6.為了響應“低碳生活”,小明每天騎自行車上學,他看到路邊的風景樹向后“飛過”,則他
選擇的參照物是()
A.樹B.地面C.旁邊的樓房D.自行車
7.2018年4月舉行的南海閱兵是中國歷史上規模最大的海上閱兵,48艘戰艦并排列隊航行,
76架戰機空中翱翔,隊列中的“遼寧號”航空母艦,我們說它是“靜止”的,所選的參照物是
()
A.航母本身B.其他軍艦C.空中戰機D.海面
8.疫情期間利用無人機給居民運送包裹。如圖所示,無人機在空中沿水平方向勻速飛行,
下列說法正確的是()
A.以無人機為參照物,包裹是運動的
B.以包裹為參照物,無人機是靜止的
C.以地面為參照物,無人機是靜止的
D.以其他飛行的無人機為參照物,該無人機一定是運動的
9.初中學生小偉對自己的身體進行了估測,你認為最接近實際的是()
A.身高約為1.63dm
B.心臟lh跳動約60次
C.大拇指指甲寬度約為1cm
D.步行的速度約為10m/s
10.下列估測最接近實際情況的是()
A.一支2B鉛筆的質量約為50g
B.成年人走兩步的距離約為L5m
C.小轎車在高速上的正常行駛速度約為120km/s
試卷第2頁,共6頁
D.廣播一遍眼保健操的時間約為20min
二、填空題
11.小軍將照相機固定在馬路邊連續拍了兩張照片,如圖甲、乙所示。如果以樹木為參照物,
自行車是向運動的,卡車向運動;如果以轎車為參照物,卡車在向
12.如圖所示,甲、乙、丙、丁四輛小車同時同地向東做直線運動,由圖像可知,甲車和車
做速度相同的勻速直線運動,車做變速直線運動,以丙車為參照物,乙車向方向
13.為了較準確地測出金屬導線的直徑,他采用了以下的辦法:剪下一段導線后,將這段導
線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈,形成一個導線圈。再用一把刻度尺去測量這線圈的長度
如圖所示為cm。下列測量與上述測量銅絲的直徑的思想方法相同的有o
?i11111111111111II111H1111II1111II111II1111111111111111111i1111
0cm123456
A.①②④B.②③④C.③④D.①③
①測量課本長度時取五次測量的平均值
②測量1分鐘脈搏跳動的次數,求出脈搏跳動一次所需的時間
③用量筒和水測出100枚大頭針的體積,求一枚大頭針的體積
④測量一本書的厚度,得出一張紙的厚度
14.物理學上常用“頻閃照相”來研究物體的運動。如圖甲,a、b是小亮兩次跑步時,照相
機記錄的頻閃照片,已知照片曝光時間間隔一定,由此回答下列問題。
在圖甲記錄的時間內,(選填"a”或"b”)圖表示小亮是在做勻速直線運動;如圖乙
是跑步者用隨身攜帶的手機APP軟件記錄的“配速”(配速定義:通過每公里路程所需要的
時間)隨時間變化的圖像,則:在乙、和與三個時刻中,運動得最快的時刻是
15.太陽光照到月球上經過1.28s后反射到地面,則地球到月球間的距離為
三、作圖題
16.如圖甲,是某物體運動的修圖像,請在乙圖中畫出在0~6s內對應的s-t圖像。
四、實驗題
17.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜
面頂端由靜止下滑,當小車到達C三處時電子表的顯示數字分別表示“小時:分:秒
試卷第4頁,共6頁
(2)實驗中為了便于操作,應使斜面的坡度較(選填“大”或“小”)。
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC
段的平均速度VAC偏(選填“大”或“小”)。
(4)若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度是
m/s,小車通過全程的速度大小變化情況是(填“變大”、“變小”或“不變”)。
18.圖中,在測小車平均速度實驗中,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下
滑,圖中顯示了小車到達A、B、C三處的時刻(數字分別表示“時:分:秒”):
(1)根據公式可測小車下滑的速度;
(2)為方便計時,應使斜面的坡度較(選填“大”或“小,D;
(3)根據實驗圖中信息,完成下表;()
項目小車由A到B小車由B到C小車由A到C
路程s/m0.4
時間t/s23
平均速度v/(m/s)0.2
從實驗可以判斷,小車全程(選填“是”或“不是”)做勻速運動。
五、計算題
19.“區間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區間測速”,就是在兩監測點安裝監
控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監測點的時間,如果這個平均車速超過了該路段的最
高限速,即被判為超速。若監測點A、8相距30km,通過監測點A的速度為lOOkm/h,通
過監測點8的速度為llOkm/h,通過兩個監測點的時間如圖所示,該路段的最高限速為
120km/ho
(1)原來檢測的方法是監控探頭判斷通過監測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通
過監測點A、8時會不會判為超速?
(2)通過計算說明,采用“區間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?
監測點4監測點3
時間|10:31|時間|10:43|
20.下表為G27高鐵從北京南到合肥南的運行時刻表。
到站時間發車時間里程/km
北京南始發站09:450
德州東10:5911:05314
濟南西11:2911:33406
合肥南13:45終點站1000
(1)該高鐵從北京南到合肥南間行駛的平均速度為多少km/h?
(2)途中要穿過一條隧道,高鐵以200km/h的速度勻速行駛,用了Imin完全通過長度為
3000m的隧道。求該列動車的長度是多少米?(結果保留整數)
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
題號12345678910
答案ADABDDBBCB
1.A
【詳解】根據常見物體的長度可知,普通中學生“一掛”的長度大約為
18cm=1.8dm=0.18m
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
2.D
【詳解】A.根據常見物體的長度可知,教室的高度大約為3m,故A不符合題意;
B.根據常見物體的運動速度可知,人步行速度為
4km/h=4x-^―m/s?l.lm/s
3.6
故B不符合題意;
C.課桌的高度大約為中學生身高的一半,橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為1s,故C不
符合題意;
D.中學生立定跳遠的成績在2m左右,體育中考小明立定跳遠的成績為2.42m,符合實際,
故D符合題意。
故選D。
3.A
【詳解】細細品味古詩,從最后一句“不知云與我俱東”可知,詩人與云都是向東運動的,二
者的運動狀態相同。所以詩人以自己為參照物看云時,云不動。故A符合題意,BCD不符
合題意。
故選Ao
4.B
【詳解】成年人的身高約為1.7m,由圖可知,編鐘比成年人身高的一半高但低于成年人的
身高,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
5.D
【解析】略
答案第1頁,共7頁
6.D
【詳解】A.研究對象是樹,不能選擇樹本身作參照物,故A不符合題意;
B.相對于地面,樹的位置沒有變化,樹是靜止的,故B不符合題意;
C.相對于旁邊的樓房,樹的位置沒有變化,樹是靜止的,故C不符合題意;
D.樹相對于自行車的位置不斷變化,樹是運動的,所以選自行車為參照物,故D符合題意。
故選D。
7.B
【詳解】“遼寧號”航空母艦與48艘戰艦并排列隊航行,“遼寧號”航空母艦相對于空中戰機、
海面都有位置的改變,貝『‘遼寧號"航空母艦是運動的,而該航空母艦相對于其它軍艦沒有位
置的改變,此時航空母艦是靜止的;另外,不能選擇被研究的物體本身為參照物,故B正
確,ACD錯誤。故選B。
8.B
【詳解】A.以無人機為參照物,包裹與無人機之間無位置的變化,所以包裹是靜止的,故
A錯誤;
B.以包裹為參照物,無人機與包裹之間無位置的變化,所以無人機是靜止的,故B正確;
C.以地面為參照物,無人機與地面之間有位置的變化,所以無人機是運動的,故C錯誤;
D.如果其他飛行的無人機與該無人機飛行的快慢和方向相同,以其他飛行的無人機為參照
物,該無人機是靜止的;如果其他飛行的無人機與該無人機飛行的快慢或方向不相同,以其
他飛行的無人機為參照物,該無人機是運動的,故D錯誤。
故選Bo
9.C
【詳解】A.中學生的身高約為1.63m,不是1.63dm,故A不符合題意;
B.心臟Imin跳動約60次,不是lh跳動約60次,故B不符合題意;
C.大拇指指甲寬度約為1cm,手掌的寬度約為1dm,故C符合題意;
D.人步行的速度約為l.lm/s,而不是10m/s,故D不符合題意。
故選C。
10.B
【詳解】A.一枚壹元硬幣的質量是6g,一支鉛筆的質量與此差不多,在5g左右,故A不
符合題意;
B.成年人步行時,一步的距離大約75cm,所以走兩步的距離約為
答案第2頁,共7頁
2x75cm=150cm=1.5m
故B符合題意;
C.小汽車在高速公路上的速度一般在lOOkm/h?120km/h之間,故C不符合題意;
D.中小學課間活動一般為lOmin,廣播一遍眼保健操的時間約為課外活動時間的一半,在
5min左右,故D不符合題意。
故選B。
11.右左右
【詳解】[1]由圖甲到乙,相對樹木,自行車有位置變化,且離左端第一棵樹的距離越來越
大,是向右運動的。
⑵卡車相對右端第一棵樹的距離越來越遠,是向左運動的。
[3]轎車離右端第一棵樹的距離越來越遠,是向左運動的,但轎車的速度比卡車的大,以車
輛為參照物卡車是向右運動的。
12.乙丁西
【詳解】口]由圖像可知甲車做勻速直線運動
s20m“,
v?=-=------=4m/s
甲t5s
又由圖可知,v乙=4m/s,v丙=6m/s,乙車、丙車做勻速直線運動,甲、乙兩車速度相同。
⑵由圖像可知,丁車的速度隨時間增加,故丁車做變速直線運動。
[3]由圖知,丙車速度大于乙車速度,則以丙車為參照物,乙車在后退,即向西運動。
13.2.50B
【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm,線圈的長度為
4.00cm-1.50cm=2.50cm
⑵剪下一段導線后,將這段導線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈,形成一個導線圈。再用一
把刻度尺去測量這線圈的長度L然后可以測出銅絲的直徑d=£,采用了“積累法”;
①測量課本長度時取五次測量的平均值,與上述測量的思想方法不相同,故①不符合題意;
②測量1分鐘脈搏跳動的次數,求出脈搏跳動一次所需的時間,采用了“積累法”,與上述測
量的思想方法相同,故②符合題意;
③用量筒和水測出100枚大頭針的體積,求一枚大頭針的體積,采用了“積累法”,與上述測
量的思想方法相同,故③符合題意;
④測量一本書的厚度,得出一張紙的厚度,采用了“積累法”,與上述測量的思想方法相同,
答案第3頁,共7頁
故④符合題意。
故選②③④。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
14.at2
【詳解】口]設曝光時間間隔4,由圖甲知,a圖在相同的時間內通過的路程相同,做勻速
直線運動,b在相同的時間內通過的路程逐漸增加,做加速運動。
⑵配速是指跑每公里路程所用的時間,此數值越小(大),表示運動相同路程所用的時間越
少(多),根據v=-知,運動越快(慢),由圖乙知馬時刻的配速值最小,其運動速度最快。
t
15.3.84xlOsm
【詳解】光在真空中的傳播速度約為3x108m/$,地球到月球間的距離為
s=vt=3xlO8m/sxl.28s=3.84x10sm
【詳解】由甲圖可知,物體在0-2s內以lm/s做勻速直線運動,對應s-f圖像是一條傾斜的
直線;2-4s物體的速度為0,處于靜止狀態,對應s-f圖像是平行于時間I軸的一條直線;4-6s
內物體以2m/s做勻速直線運動,對應s-f圖像是傾斜的直線,且比0-2s內的圖像靠近s軸,
如下圖所示:
17.v=-小大0.2變大
t
【詳解】(1)口]根據圖中實驗裝置可知,利用刻度尺測量路程,再由丫=£計算平均速度,
t
答案第4頁,共7頁
故實驗原理是
t
(2)⑵實驗中為了方便計時,要使物體運動速度慢一些。
(3)[3]讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,所測的時間變短,由平均速度公式
s
V=—
t
計算出的平均速度偏大。
(4)[4]由圖知,小車通過上半段路程的時間
如=3s
路程
s2=60cm=0.6m
則小車通過上半段路程的平均速度是
0.6m
v==------=0.2m/s
‘AB3s
[5]由小車速度的變化可知,速度逐漸變大。
s
18.v=—小
t
小車由A到8小車由8到C小車由A到C
路程s/m0.40.50.9
時間t/s213
平均速度v/(m/s)0.20.50.3
不是
【詳解】(1)口]在物理學中,把路程和時間之比叫做速度。故根據公式v=£可測小車下滑
t
的速度。
(2)[2]若要計時方便,應使斜面的坡度小一些,使小車在斜面上通過的時間更長,這樣方
便計時。
(3)[3]由圖可知,小車由8到C的路程是
5BC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.5m
小車由8到C的時間是
tBC=15:35:23-15:35:22=1s
答案第5頁,共7頁
小車由B到C的平均速度是
vBC=-==0.5m/s
‘BCIs
小車由A到C的路程是
MC=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.9m
由表中數據可知,小車由A到C的時間是3s,小車由A到C的平均速度是
0.9m
=0.3m/s
3s
綜上可得表格如下:
小車由A到B小車由8到C小車由A到C
路程s/m0.40.50.9
時間t/s213
平均速度v/(m/s)0.20.50.3
⑷由上表中的數據可知,小車由A
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