2/2《高級會計學（第10版）》教學方案一、課程簡介（一）課程簡介《高級會計學（第10版·立體化數字教材版）》是針對會計學、財務管理、審計學等專業本科高年級學生開設的專業核心課程，4學分，64學時。高級會計學是隨著經濟的發展，對原有的財務會計內容進行補充、延伸和開拓的一種會計，即利用財務會計的現有方法，對之前財務會計未包括的業務，或者需要深入進行論述的業務以及隨著客觀經濟環境變化而產生的一些特殊業務依法進行記賬、依法開展管理活動的會計。本課程的內容主要包括非貨幣性資產交換、債務重組、股份支付、政府補助、所得稅、資產減值、外幣折算、企業合并、合并財務報表、租賃、衍生工具會計、套期會計等。本課程著力培養既能立足祖國大地又有國際視野的時代新人。基于此，本課程積極融入習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻把握會計專業學生培養目標，積極應對數字化對教學的沖擊和挑戰，通過課程思政和中外辯證教學方法，培養學生的理論素養和實踐技能，著力以研究型教學帶動研究性學習，培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，培養新時代優秀會計人才。（二）教學目標《高級會計學（第10版）》課程的教學目標是系統地講授高級會計學的理論體系與會計處理方法，堅持理論與實務相結合，使學生掌握一些特殊、高難度的會計業務的處理方法，提高學生對財務會計理論與實踐中有關問題的辯證分析和判斷能力。同時，使學生了解最新的會計前沿理論問題和國家最新的法律法規、準則動態，培養出符合社會需要、具有完整會計知識結構的創新性人才。學完本課程后，學生應該：1.掌握高級會計學的核心概念、準則要求及會計處理方法，能夠獨立處理所得稅、合并財務報表、租賃等較為復雜的會計業務。2.了解國內外前沿會計理論動態，通過比較國際財務報告準則（IFRS）與中國企業會計準則的異同，提升辯證思考國內外會計準則的能力，提出創新性理論觀點。3.形成復合型知識結構，養成從管理學、經濟學、法學交叉貫通的角度來學習會計知識、運用會計方法的習慣，從而培養較強的就業競爭力和專業勝任能力。（三）課程特色1.貫徹落實課程思政要求。當前中國高等教育，培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是根本問題，立德樹人成效是檢驗高校一切工作的根本標準。因此，本課程堅持貫徹教育部2020年5月發布的《高等學校課程思政建設指導綱要》的精神，積極融入習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻把握會計專業學生培養目標，注重培養學生獨立思考、辯證分析問題的能力和實事求是的價值觀，以及承擔社會責任、嚴謹治學、恪守職業道德、尊重知識產權、恪守商業倫理、愛黨愛國等立德修身態度和家國情懷。2.將最新的研究成果應用于人才培養過程。本課程堅持采用研究型教學方法，不僅詳細講解具體的會計處理，并且融入自我國著名會計學家閻達五教授以來的“人大會計學派”研究成果，塑造具有較高學術素養與開闊視野的高端會計人才。3.堅持立體化教學資源建設。本課程中充分利用二維碼、錄像視頻等教學工具，將一些難以理解、難以盡快掌握的內容進行細致講解，通過表達方式的變化而減小本課程難度，更易于同學們接受。二、教學建議（一）課堂學習建議教師圍繞教學大綱，結合PPT內容開展教學工作。教師應適當安排教學課時，對于難度較高的重點章節，應結合典型例題、經典案例等內容在課堂上開展討論；對于重點內容，應適量布置課程作業，以習題形式幫助學生理解和掌握會計處理方法。（二）課后學習課堂之外，學生需要通過自學和小組討論等方式完成指定或延伸的相關著作、論文、視頻資料的閱讀，認真完成布置的作業。教師應當定期安排課下交流答疑時間。（三）課程考核課程考核要求包括平時作業與期末考試：1.平時成績，占比40%。其中，考勤成績占總成績的10%，課程作業占總成績的30%。2.期末成績，占比60%。期末考試為閉卷考試，須誠信參與，違紀無效。（占比僅供參考）學習資料包括：1.教材：《高級會計學（第10版）》（立體化數字教材版），主編戴德明、周華，中國人民大學出版社。2.參考資料：現行企業會計準則及其應用指南、準則解釋《中華人民共和國會計法》《中華人民共和國公司法》三、教學進度和內容要求第1周教學安排：4學時第1章非貨幣性資產交換（一）1.第一節非貨幣性資產交換的界定教學重點：非貨幣性資產交換的定義、特征及認定標準.課堂教學內容與要求：理解非貨幣性資產交換的概念，掌握非貨幣性資產交換的認定標準，能夠準確區分非貨幣性資產交換與貨幣性資產交換。2.第二節確認和計量原則教學重點：非貨幣性資產交換的確認條件、計量基礎（公允價值和賬面價值）課堂教學內容與要求：理解非貨幣性資產交換的確認條件，掌握非貨幣性資產交換的計量基礎，能夠根據具體情況選擇合適的計量基礎。3.第三節換入資產基于公允價值計價的會計處理教學重點：換入資產基于公允價值計價的會計分錄編制、公允價值與賬面價值差異的處理課堂教學內容與要求：掌握換入資產基于公允價值計價的會計分錄編制方法，理解公允價值與賬面價值差異的處理方法；熟練掌握換入資產基于公允價值計價的會計處理。4.第四節換入資產基于換出資產賬面價值計價的會計處理教學重點：換入資產基于換出資產賬面價值計價的會計分錄編制、賬面價值與公允價值差異的處理課堂教學內容與要求：掌握換入資產基于換出資產賬面價值計價的會計分錄編制方法，理解賬面價值與公允價值差異的處理方法。通過例題等形式，熟練掌握換入資產基于換出資產賬面價值計價的會計處理。5.第五節適用其他準則的非貨幣性資產交換教學重點：非貨幣性資產交換適用其他準則的情形、相關會計處理方法課堂教學內容與要求：了解非貨幣性資產交換適用其他準則的情形，掌握相關會計處理方法。6.第六節非貨幣性資產交換的信息披露教學重點：非貨幣性資產交換的信息披露內容、格式和要求課堂教學內容與要求：理解非貨幣性資產交換的信息披露內容、格式和要求，能夠按照規定進行信息披露。第2周教學安排：4學時第2章債務重組1.第一節債務重組的定義與方式教學重點：債務重組的定義、特征及方式課堂教學內容與要求：理解債務重組的定義，掌握特征。能夠列舉并解釋債務重組的四種方式（以資產清償債務、債轉股、修改債務條款、組合方式），結合《企業會計準則第12號——債務重組》分析實務中不同方式的適用場景。2.第二節債務重組的會計處理教學重點：以資產清償債務的會計處理、將債務轉為權益工具的會計處理、以修改債權和債務的其他條款清償債務的會計處理、以組合方式清償債務的會計處理課堂教學內容與要求：熟練掌握債權人、債務人以金融資產和非金融資產清償債務的會計分錄編制。掌握債權人、債務人將債務轉為權益工具的會計處理。3.第三節債務重組的信息披露教學重點：債權人和債務人債務重組信息披露的內容、格式與列報要求課堂教學內容與要求：了解財務報表附注中債務重組的披露要求，包括重組方式、損益金額、資產或股權的公允價值等關鍵信息。第3周教學安排：4學時第3章股份支付1.第一節股份支付概述教學重點：股份支付的定義、特征及方式課堂教學內容與要求：理解股份支付的定義及本質；掌握股份支付的分類及典型形式。熟悉關鍵概念：授權日、等待期、行權價格、可行權日、行權日，結合例3-1分析業務流程；結合專欄3-1，理解行權條件與行權價格的實務設定規則。閱讀專欄3-2，理解股票期權的會計處理規則之演變。2.第二節以權益結算的股份支付教學重點：以權益結算的股份支付的會計處理方法、權益工具的公允價值確定課堂教學內容與要求：掌握以權益結算的股份支付的會計處理方法，理解權益工具的公允價值確定方法。結合例題，熟練掌握以權益結算的股份支付的會計處理。3.第三節以現金結算的股份支付教學重點：以現金結算的股份支付的會計處理方法、現金結算的股份支付的披露要求課堂教學內容與要求：掌握以現金結算的股份支付的會計處理方法，思考以權益結算的股份支付與應付職工薪酬相比較有哪些突出的特點？如何理解其重要意義？理解以現金結算的股份支付與以權益結算的股份支付之間的區別、與應付職工薪酬之間的關系。第4章政府補助4.第一節政府補助概述教學重點：政府補助的定義、范圍、特征及準則對政府補助的分類課堂教學內容與要求：理解政府補助的概念，掌握政府補助的特征和方式，能夠準確區分政府補助與非政府補助。5.第二節政府補助的會計處理及其列報教學重點：政府補助的會計處理方法（總額法和凈額法）、政府補助的列報要求課堂教學內容與要求：掌握與資產相關、與收益相關的政府補助的會計處理方法，掌握財政貼息資金、政府補助返還的會計處理。通過專欄4-2、4-3等理解準則制定者關于政府補助特定會計處理方法的理由。了解政府補助的列報和附注披露要求。第4周教學安排：4學時第5章所得稅（一）1.第一節會計準則與稅收法規的差異分析教學重點：會計準則與稅收法規的主要差異、差異產生的原因課堂教學內容與要求：理解會計準則與稅收法規的不同目標，能夠從特定期間、特定時點的角度分析會計準則與稅收法規之間的具體差異，熟練掌握計稅基礎與賬面價值差異的計算；思考暫時性差異和時間性差異的異同。2.第二節所得稅會計的一般分析教學重點：所得稅會計的基本問題、基本原理和方法課堂教學內容與要求：從兩個層次理解所得稅會計的基本問題，了解應付稅款法、給予利潤表的納稅影響會計法；熟悉基于資產負債表的納稅影響會計法。3.第三節資產負債表債務法的基本原理教學重點：資產負債表債務法的基本程序、遞延所得稅負債與遞延所得稅資產的確認、計量課堂教學內容與要求：熟練掌握資產負債表債務法下，遞延所得稅負債與遞延所得稅資產的確認、計量的會計處理。第5周教學安排：4學時第5章所得稅（二）1.第四節資產負債表債務法運用的特殊問題教學重點：資產負債表債務法在特殊情況下的應用方法和注意事項課堂教學內容與要求：掌握直接計入所有者權益的交易或事項產生的遞延所得稅、稅率變動情況下遞延所得稅資產與遞延所得稅負債的計量、企業合并中產生的遞延所得稅、納稅虧損與稅款抵免的所得稅影響的會計處理.2.第五節所得稅會計信息的披露教學重點：所得稅會計信息的披露內容、格式和要求課堂教學內容與要求：了解所得稅會計信息的表內列報和附注中披露；了解表內列報中在資產負債表中的列示和在利潤表中的列示。第6周教學安排：4學時第6章外幣折算1.第一節記賬本位幣的確定教學重點：外幣折算的概念、記賬本位幣的確定課堂教學內容與要求：理解記賬本位幣的的概念，了解外幣交易、記賬本位幣的變更等內容。2.第二節外幣交易的入賬處理教學重點：企業發生外幣業務時的會計處理課堂教學內容與要求：熟練掌握《企業會計準則第19號——外幣折算》所規定的外幣統賬制下的會計處理；結合例題，熟練掌握常規購銷業務、取得外幣借款、接受外幣投資、外幣兌換業務的會計處理。3.第三節外幣交易的期末折算與后續結算教學重點：外幣交易的期末折算與后續結算的會計處理課堂教學內容與要求：掌握外幣貨幣性項目的期末折算與后續清償、外幣借款的期末折算與后續清償、以歷史成本計量的外幣非貨幣性項目的折算；理解以成本與可變現凈值孰低計量的存貨、以公允價值計量的外幣非貨幣性項目的折算；結合專欄6—3，討論為何要記錄匯率波動形成的浮動盈虧？第7周教學安排：4學時第7章企業合并（一）1.第一節企業合并概述教學重點：企業合并的概念及分類課堂教學內容與要求：理解企業合并的方式與基本類型。2.第二節企業合并的會計處理方法教學重點：可辨認資產與負債的計價、購買法及合并商譽的會計處理方法、權益結合法

課堂教學內容與要求：熟悉企業合并帶來的基本會計問題；熟練掌握權益結合法與購買法的基本原理及適用條件；討論并分析購買法和權益結合法的優缺點。3.第三節同一控制下的企業合并的會計處理教學重點：同一控制下的企業合并的會計處理方法課堂教學內容與要求：理解合并方與被合并方的認定、掌握合并方在企業合并中取得資產和承擔負債的計量與報告；結合教材例題，熟練掌握同一控制下的企業合并的會計處理。第8周教學安排：4學時第7章企業合并（二）1.第四節非同一控制下的企業合并的會計處理教學重點：非同一控制下的企業合并的會計處理方法課堂教學內容與要求：理解購買方與被購買方的認定、掌握合并成本的計量與分配，結合教材例題，熟練掌握非同一控制下的企業合并的會計處理。2.第五節企業合并信息的披露教學重點：企業合并信息的披露內容、格式和要求課堂教學內容與要求：了解同一控制和非同一控制下企業合并信息的相關披露內容。第9周教學安排：4學時第8章合并財務報表（上）（一）1.第一節合并財務報表的意義教學重點：合并財務報表的意義課堂教學內容與要求：了解合并財務報表的意義和目的；2.第二節合并財務報表的合并理論教學重點：合并財務報表的合并理論課堂教學內容與要求：理解母公司理論、實體理論、所有權理論等合并理論的內含，分析三種理論之間的區別和聯系。3.第三節合并財務報表的合并范圍教學重點：控制標準課堂教學內容與要求：了解確定合并范圍的基本標準，掌握控制標準及其運用的一般原則；結合實際案例，理解源于表決權的權力所形成的控制、源于合同安排的權力所形成的控制，學會對控制標準做出判斷；了解合并范圍的豁免。。第10周教學安排：4學時第8章合并財務報表（上）（二）1.第四節合并財務報表的編制程序教學重點：合并財務報表的編制程序課堂教學內容與要求：理解合并工作底稿的設計思路；掌握如何在合并工作底稿上編制調整與抵銷分錄；結合案例，學會計算合并金額和填列合并財務報表。2.第五節同一控制下的控股合并條件下合并財務報表的編制教學重點：控制權取得日、控制權取得日后第一年、控制權取得日后第二年的合并財務報表編制。課堂教學內容與要求：結合教材例題和現實案例，結合視頻演示、課后習題等形式，幫助學生熟練掌握控制權取得日、控制權取得日后第一年、控制權取得日后第二年的同一控制下的控股合并條件下合并財務報表的編制，讓學生體驗集團企業會計實務工作的具體流程。。3.第六節非同一控制下的控股合并條件下合并財務報表的編制教學重點：控制權取得日、控制權取得日后第一年、控制權取得日后第二年的合并財務報表編制。課堂教學內容與要求：結合教材例題和現實案例，結合視頻演示、課后習題等形式，幫助學生熟練掌握控制權取得日、控制權取得日后第一年、控制權取得日后第二年的非同一控制下的控股合并條件下合并財務報表的編制，讓學生體驗集團企業會計實務工作的具體流程；復習上一節內容，結合例題，分析同一控制下和非同一控制下的控股合并條件下的控股合并條件下合并工作底稿的編制應當注意哪些關鍵問題？結合國內外學者已有研究，帶領學生辨析合并財務報表的局限性。第11周教學安排：4學時第8章合并財務報表（下）（一）1.第一節集團內部往來業務的相關問題教學重點：集團內部未實現損益的抵銷方法課堂教學內容與要求：了解集團內部往來業務的分類；結合例題，熟練掌握集團內部未實現損益的抵銷方法

；結合所得稅章節內容，了解我國所得稅法規對企業集團合并申報所得稅的相關規定。2.第二節集團內部的存貨交易教學重點：集團內部存貨交易的會計處理方法課堂教學內容與要求：熟練掌握在當期全部未售出而形成期末存貨和未售出部分形成期末存貨兩種情況下，將內部銷售收入、內部銷售成本及可能存在的未實現內部銷售利潤予以抵銷的會計處理，適當布置課后習題等，幫助學生學會熟練編制抵消分錄。。3.第三節集團內部的其他交易教學重點：集團內部固定資產交易的會計處理方法課堂教學內容與要求：熟練掌握集團內部發生固定資產購銷業務時抵銷公司間未實現損益、調整購入方多計或少計的折舊的會計處理，結合例題和課后習題，幫助學生學會熟練編制相關會計分錄。第12周教學安排：4學時第9章合并財務報表（下）（二）1.第四節集團內部交易相關資產減值準備的抵銷教學重點：集團內部交易相關資產減值準備的抵銷方法課堂教學內容與要求：結合例題和課后習題，熟練掌握內部應收賬款壞賬準備的抵銷、內部長期股權投資減值準備的抵銷

、內部存貨跌價準備的抵銷、內部固定資產減值準備的抵銷的會計處理；掌握集團內部交易對少數股東損益的影響

。2.第五節母公司分步實現控股合并教學重點：合并商譽的確定課堂教學內容與要求：結合例題，熟悉如何確定合并商譽，熟練掌握企業通過多次交易分步實現非同一控制下企業合并的情況下的會計處理。3.第六節復雜持股結構下合并財務報表的編制教學重點：庫存股法、逐級合并課堂教學內容與要求：通過具體例子掌握庫存股法的實際運用，編制企業集團內部交叉持股下的合并財務報表；結合例題和習題，掌握企業集團內部多層控股結構下使用逐級合并方法的會計處理。

4.第七節合并現金流量表與合并股東權益變動表教學重點：合并現金流量表需要調整的主要內容和抵銷分錄的編制、合并股東權益變動表

課堂教學內容與要求：通過具體例子以及填寫表格的方法，掌握合并現金流量表抵銷分錄的編制、合并現金流量表的填制；了解合并股東權益變動表的原理和方法。第13周教學安排：4學時第10章租賃1.第一節租賃概述教學重點：租賃的定義、特征及分類課堂教學內容與要求：理解租賃的概念，掌握租賃的特征；了解租賃業務的具體內容，以及租賃的識別、分拆與合并。2.第二節承租人的會計處理教學重點：承租人的會計處理方法課堂教學內容與要求：能夠熟練進行承租人全過程的業務處理,掌握各不同類型業務之間的特征及具體方法。3.第三節出租人的會計處理教學重點：出租人的會計處理方法課堂教學內容與要求：能夠熟練進行出租人全過程的業務處理,掌握各不同類型業務的不同要求及具體內容。4.第四節售后租回交易教學重點：售后租回交易的會計處理方法課堂教學內容與要求：了解售后租回交易的初始判斷；掌握資產轉讓屬于銷售和不屬于銷售的售后租回交易的會計處理5.第五節租賃業務的會計信息列報教學重點：租賃業務的會計信息列報內容、格式和要求課堂教學內容與要求：掌握承租人和出租人的期末會計信息列報規則；結合專欄10-3的內容，進行租賃合同會計處理規則的理論探討。第14周教學安排：4學時第11章衍生工具會計導論1.第一節衍生工具概述教學重點：衍生工具的定義與特征、衍生工具的分類與核心功能、衍生工具與其他金融工具的區別課堂教學內容與要求：掌握衍生工具的定義及其依賴基礎資產的特性；理解衍生工具的四大類型，并簡述風險管理、投機、套利的功能；能夠區分衍生工具與基礎金融工具的異同。2.第二節遠期教學重點：遠期合約的定義與交易機制、遠期的定價基本原理、遠期合約的會計處理原則。課堂教學內容與要求：熟悉遠期合約的非標準化特征及主要要素；了解無套利定價模型的邏輯，能夠簡單計算遠期價格；掌握遠期合約的表外披露要求及套期會計處理框架。3.第三節期貨教學重點：期貨合約的定義與標準化特征、期貨交易機制與保證金制度、期貨的會計處理及套期保值應用課堂教學內容與要求：對比期貨與遠期的核心差異；熟悉期貨合約的初始確認、后續計量及套期會計處理方法。4.第四節期權教學重點：期權的定義與分類、期權價值的構成要素、期權定價模型與會計處理原則課堂教學內容與要求：掌握看漲期權與看跌期權的權利與義務關系；理解內在價值與時間價值的含義；熟悉期權公允價值計量的基本規則及表內確認方法。5.第五節互換教學重點：互換的定義與常見類型、互換的定價與現金流計算原則、互換的會計處理及風險管理應用課堂教學內容與要求：掌握利率互換與貨幣互換的基本交易結構；熟悉互換合約的初始確認與后續公允價值調整規則；能夠分析互換在套期保值中的實務應用場景。第15周教學安排：4學時第12章套期會計1.第一節套期會計概述教學重點：套期會計的定義與目標、套期工具與被套期項目的分類、套期關系的三種類型課堂教學內容與要求：理解