第1課時數據收集整理（1）

一、下面是張老師調查本班同學最喜歡的業余生活情況統計表:

活動項目看書看電視旅游體育運動其他業余活動

人數1410842

1.最喜歡（）的人多，最喜歡（）的人少。

2.最喜歡看書的比最喜歡旅游的多（）人。

3.最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多（）人。

4.這個班一共有（）人。

二、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：

1.把晴天、雨天、陰天的天數分別填在下面的統計表中。

天氣名稱晴天雨天陰天

天數

2.從上表中可以看出：這個月中（）的天數最多，（）的天數

最少。

3.這個月中陰天有（）天。

4.這個月中晴天比雨天多（）天。

5.這個月中陰天比雨天多（）天。

6.你還能提出什么問題并解答？

三、下表是二（2）班學生每天看電視時間情況統計表:

時間30分以下30分?1小時1小時以上

人數正正正正正正正正正正

1.每個“正”字表示幾個人?

2.這個班有多少名同學?

3.根據上面的統計表，你發現了什么？有什么收獲?

四、下表是11月二（2）班在學校圖書室的借書情況:

種類連環畫故事書科技書其他書

數量35本20本10本15本

1.哪種書借得最多？

2.11月二（2）班在學校圖書室共借書多少本?

3.學校圖書室要買一批新書，你有什么建議?

第2課時數據收集整理（2）

一、請你根據表中的數據將結果填到下表中。

種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組

人數7人15人8人12人9人13人20人

1.我最喜歡（）小組。

2.喜歡（）小組的人數最多。

3.喜歡（）小組的人數最少。

4.選擇羽毛球組的有（）人。

5.選擇籃球組的有（）人。

6.你對學校開展的課外小組有什么好的建議?

二、學校組織過的幾次體檢。請你根據一年級、四年級和六年級各一個班的視力

情況來回答問題。

5.0以上4.9-4.74.6~4.34.2以下

一年級一班291152

四年級二班271263

六年級一班182055

1.一年級一班視力5.0以上有（）人。

2.六年級一班視力5.0以上有（）人。

3.四年級二班視力4.2以下有（）人。

4.六年級視力在（）范圍內的人數最多。

5.5.0的視力是正常。低于視力低于5.0的一年級一班有（）人,

六年級一班的有（）人。

6.從統計表中你還可以得到哪些信息？

三、下面是森林動物園三鐘小動物的數量統計情況。

L小刺猬有（）只，小象有（）只，小猴子有

（）只?！?/p>

A

2.小猴子的只數是小刺猬的（）倍。△

△

□O□=□△

3.小象的只數是小猴子的（）倍?！?/p>

△△

口0口=口△△

△△

4.小象的只數是小刺猬的（）倍。△△△

△△△

□0口=口△△

f

5.這些小動物一共有（）只。a

□O□O□=□

四、下面是二年級四個班男、女生人數的統計圖，請根據統計圖完成統計表，并

回答后面的問題。

人數I

■UHI

二1。05■■■■■■■

0

（1）班⑵班（3）班（4）班

二年級男生人數統計圖二年級女生人數統計圖

L男生人數一樣多的班是（）,女生同樣多的班是（)0

2.（）班和（）班的學生人數同樣多。

3.二（3）班比二（2）班少（）人。

第1單元綜合訓練

一、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄:

天氣名稱晴天雨天陰天

天數正正正正正正

1.從上表中可以看出：這個月中（）的天數最多，（）的天數最少。

2.這個月中陰天有（）天。

3這個月中晴天比雨天多（）天。

4.這個月中陰天比雨天多（）天。

5.你還能提出什么問題？

二、根據統計表，并回答下面提出的問題。

車的類型小轎車客車貨車面包車

輛數20153045

1.這四種車一共有（）輛。

2.小轎車比客車多（）輛。

3.（）最少，（）最多。

4.貨車和面包車相差（）輛。

5.客車和貨車的總輛數和（）同樣多。

三、下面是二年級四個班男、女生人數統計表，并回答后面的問題。

班級二⑴班二（2）班二（3）班二（4）班

男生女生男生女生男生女生男生女生

人數2022202418221923

1.男生同樣多的班是（），女生同樣多的班是（）。

2.（）班和（）班的學生人數同樣多。

3.~（3）班比二（2）班少（）人。

第1課時平均分（1）

一、填一填。

1.每份分得同樣多，叫（）。

2.把9個面包平均分成3份，每份有（）個面包。

3.把10個橘子平均分成5份，每份有（）個；如果平均分成2份,

每份有（）個。

4.把15瓶礦泉水平均分成3份，每份有（）瓶。

二、如果是平均分，請你在后面的氣）”里畫。=

三、根據要求圈一圈。

1.把所有U平均分成5份。

0000D00000

2.把所有O平均分成2份。

四、根據要求畫一畫，填一填。

1.

。。0。。

把（）個梨平均分成（）份，每份是（）個。

色合合學合綜份合

分臺臺

/

-'>

\_______—___/___V____________7

把（）個Q

平均分成（）份，每份是（）個。

第2課時平均分（2）

一、圈一圈，填一填。

1.

■

Icclcc*CCCCCC

有（）個蘋果，每（）個放在一個盤子里，共需要（）

個盤子。

工司切

每只小猴吃5根七工受，能夠分給（）只小猴。

3.

[FT1（F伶pP

ifspp「

LL2JFPFF

?

9

每個花瓶放了（）朵花，這些花要放在（）個花瓶中。

二、動動小手畫一畫。

1.

二,-----?一

每只小熊分到5個O,這些蘋果可以分給幾只小熊？能分給幾只小熊就

畫幾個

2

每2只瓜和1朵褻交朋友，這些共可以和幾朵繆交朋友？請你畫

出來。

3.

需要幾個鴿房就畫幾個。。

三、有12個小朋友在做游戲。

1.平均分成4組，每組（）個小朋友。

2.每4個小朋友一組，可以分成（）組。

第3課時平均分（3）

一、填一填。

1.16個杯子，每4個裝一盒，可以裝（）盒；每8個裝一盒，可以

裝（）盒。

2.16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，可以分給（）只小熊。

3.14個玉米，每2個裝一袋，可以裝（）袋；18個玉米，可以裝

(）袋。

二、圈一圈，填一填。

12個蘋果，每2個放一盤，可以放（）盤；

每3個放一盤，可以放（）盤;

每4個放一盤，可以放（）盤;

每6個放一盤，可以放（）盤。

第4課時練習課

一、圈一?圈，分一分。

1.把16個桃子平均分給2只小猴,每只小猴分（）個。

2.把16個桃子平均分給4只小猴,每只小猴分（）個。

3.把16個桃子平均分給8只小猴，每只小猴分（）個。

（二）分蘋果

一一……--

m飛"W「一

1.把（）個蘋果，平均分成2份，每份（）個。

2.把（）個蘋果，平均分成3份，每份（）個。

3.把（）個蘋果，平均分成6份，每份（）個。

4.把（）個蘋果，平均分成9份，每份（）個。

5.把（）個蘋果，平均分成18份，每份（）個。

二、看圖填一填。

（-）

1.一共有（）根胡蘿卜，每（）根一份，平均分成了（）份。

2.一共有（）根胡蘿卜，平均分成（）份，每份有（）根。

（二）

1.把10個面包平均分成（）份，每份有（）個面包。

2.把10個面包每（）個一份，分成了（）份。

（三）先分一分，再填一填。

1.有（）個西瓜，每（）個一份，分成了（）份。

2.有（）個西瓜，平均分成了（）份，每份是（）個。

三、圈一圈，填一填。

1..-------------------

AAAAAAAAAA

一共有（）個△,每（）個一份，一共可以分成（）份。

2,,-------------------------------

一共有（）個支,每（）個一份，一共可以分成（）份。

第5課時除法（1）

一、填一填。

L寫出下列運算符號的名稱。

+X

()())()

2.1294=3讀作:)o

3.18+6=3讀作:(

4.16除以4等于4寫作：（)0

）份,每份是（

5.154-5=3表示把15平均分成()0

二、動動小腦瓜，一起做一做。

1.一共有（）枝

2.平均分給4個小朋友,每人分（）枝。124-4=()

3.平均分給2個小朋友，每人分（)枝。124-()=()

4.平均分給3個小朋友，每人分（)枝。124-()=()

5.平均分給6個小朋友，每人分（)枝。124-()=()

三、看圖寫除法算式。

1.2.0000OOOC

||C0CO000

平均插在2個花瓶里,每瓶插幾朵?平均放在3個盤子里,每盤放幾個？

1.每條小船上有3個人，4條船上一共有（）人。

2.如果這些人坐2條小船，平均每條船上有（）人。

第6課時除法（2）

一、填空不困難，全對不簡單。

1.15個。，平均分給3個小朋友，每個小朋友分（）個，列式為

（）。其中15叫（）,3叫（）,（）叫商。

2.15個。，每5個一份，能分成（）份。

二、快來幫我找朋友。

244-4=6164-4=4104-5=2

被除數除數商

三、圈一圈，填一填，做一做。

。。爹魁唯

爹爹爹??

列式為：________________________________________

被除數（）除數（）商（）

四、看圖寫出兩道除法算式和兩道乘法算式。

1.2.

五、我能寫出除法算式。

1.把20平均分成4份，每份是5。

2.12支鉛筆，每3枝一份，分成了4份。

3.除數是8,被除數是16,商是2。

第7課時練習課

一、按要求填一填。

1.

一共有（）個鹿7,平均分給3個小朋友，每人可以分（）個

二、先分一分，然后寫出除法算式。

000(3(500(30(5

O

()-?()二()

第8課時用2?6的乘法口訣求商(1)

一、填一填。

()四十二三()得九二()得六()八得八

二()得四二()十二一()得三()五得五

二、快來幫我找朋友。

1?1124-412+3124-2124-4

En-in-iR1

工E

2+1|〔3+36+33+16.29.3

三、我能填得又快又準。

14-1=()f----得()

24-1=()}

24-2=()

34-1=()]

34-3=(V

44-2=()-----------------------------------

54-1=()~|

54-5=(y--------------------------------------------------

64-2=()->

64-3=(Y'

四、看圖列式計算。

口訣：口訣：

五、解決問題。

@@@@@0@0??00

1.每件衣服上縫3個0,這些?能縫幾個衣服？

2.把這些◎平均縫在6件衣服上，每件衣服縫幾個??

第9課時用2?6的乘法口訣求商（2）

一、把口訣補充完整。

（）六二十四三（）十八五（）三十

二（）十八二（）十六五（）二十五

（）六十四四（）二十六六（）

二、根據乘法算式寫出兩道除法算式。

2CEO

3./4./T-r=Ts

三、快來和我做朋友。

4X6四五二十6X4

244-6四六二十四254-5

204-4五五二十五3X6

184-6三六十八5X5

四、看誰算得快。

3X8f24+6->||X5->||-?5-||

130+5-6*2—|一|+12」|一|+6f|一|

25+5->304-6->||X2^||+46-||

五、我是看圖列式計算小專家。

1.

第10課時練習課

一、比一比，算一算。

3X4=4X5=2X6=4X6=

124-3=204-4=12-?2=244-4=

124-4=204-5=124-6=244-6=

二、比大小。

154-3Q4204-4O730Q5X6

24?305364-6O65Q184-3

三、直接寫出得數。

3X5=84-4=204-4=164-4=

24+4=4X4=124-3=94-3=

四、列式計算。

1.4個6相加是多少？

2.被除數是25,除數是5,商是多少？

3.18里面有幾個3?

4.一個因數是4,一個因數是3,積是多少？

5.20除以4,商是多少？

6.把24平均分成4份，每份是幾?

第11課時解決問題

一、填一填。

二、我來連一連。

5+7-1136

9-8+71

90-20+158

100-21-4385

三、腦筋轉轉轉，答案全發現。(正確答案畫

1.爸爸給小明買了8本書，媽媽給小明買了6本書，小明又送給妹妹7本書,

他還有幾本書？

8+6-78-6+78-6-78+6+7

()()()()

2.在“12—8+4”這道算式中，應先算:

加法減法

()()

3.芳芳踢鍵子，第一次踢了24個，第二次踢的比第一次少16個，她兩次一

共踢了多少個？

40個8個32個24個

()()()()

四、動動小腦瓜，一起做一做。

V兇朵

52朵

五、解決問題。

1.二年級有80人，參加游泳的有24人，參加打球的有27人，沒參加這兩

種活動的有多少人？

2.班級圖書角里有72本書，借出43本后，又還回7本，現在圖書角有多少

本書？

第12課時練習課

一、動動小手填一填。

1.OOO

△△△△△△△△△△△△

。有（）個，△有（）個；△是。的（）倍。

2.

*****

*有（）朵，舞有（）朵。云是*的（）倍。

二、看圖列式計算。

0的朵數是*的幾倍？

三、^3?一

一、富優們班男生有20人?

1.一共有多少人？

2.男生的人數是女生的幾倍？

四、解決問題。

1.水果店有3筐蘋果，梨的筐數是蘋果的5倍。把這些水果平均每6筐裝一

輛車，需要幾輛車？

2.學校一共有30本書，平均分給5個班級，每個班級分幾本？

第13課時整理和復習

一、有15個木塊，每3個木塊擺一個長方體，可以擺幾個長方體？先列式計算,

再說說算式中各部分的名稱。

□小□=□

()()(

二、將下列口訣補充完整要。

()八五十六三()二十七

六()五十四七()六十三

二()一十八()七二十八

三、在O里填上“+”“一”“X”或“-O

4O4=1618O7=255O6=30

10O2=5305=15707=1

3O3=18O230O6=24

205=10

四、小紅用4分鐘做了16道口算題，照這樣計算，剩下的20題需要幾分鐘才可

以做完？

第2單元綜合訓練

一、計算。

94-3=6X4=4X5=5X6

5X5=244-6=154-3=304-5

二、在()里填上合適的數。

()X3=18184-3=124-()

124-()=2304-6=204-()

4X()=6X294-()=3

36=()X()=()X()=()-()

=()+()

三、列式計算。

1.把30平均分成5份，每份是多少？

2.24里有幾個6?

3.6的2倍是多少？

4.5個5相加是多少？

四、1.把12根小棒，每2根一份，能分成幾份？

2.把12根小棒，每3根一份，能分成幾份？

3.把12根小棒，每6根一份，能分成幾份？

五、一條繩子15米，把它剪成3米一段的小繩子，最多能剪多少段？需要剪多

少次？如果剪一次要2分鐘，一共要用幾分鐘才能剪完？

第1課時軸對稱圖形

一、下面哪些圖形是軸對稱圖形？（是的畫“J”，不是的畫"X”）

三、說一說下列圖形各有幾條對稱軸。

四、畫出對稱圖形的另一半。

第2課時平移

一、下列幾種運動屬于平移的是（）

A.水平運輸帶上的磚的運動B.啤酒生產線上的啤酒通過壓蓋機前后的運動

C.升降機上下做機械運動D.足球場上足球的運動。

三、下圖中，把由圖①平移得到的圖形涂上紅色。

四、畫出下圖向左平移6格后得到的圖形。

第3課時旋轉

一、下面的現象中是旋轉的畫“J”，不是旋轉的畫“X”。

1.索道上運行的觀光纜車。()

2.推拉窗的移動。()

3.鐘面上的分針。()

4.飛機的螺旋槳。()

5.工作中的電風扇。()

6.拉動抽屜。()

二、一個復合圖案的形成過程，有通過一次（）或（）而得到，也

有通過多次（）或（）而得到的。

三、下列圖案中，可以由一個“基本圖案”連續旋轉45°得到的是（）。

十好

ABCD

第4課時剪一剪

一、下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。

匕EE匕

二、折一折，剪一剪。

三、剪出你喜歡的圖形，帖在框里。

第3單元綜合訓練

下面哪些是平移？哪些是旋轉?

二、下列現象是平移畫0,是旋轉畫

風扇轉動（）打開抽屜（）

升降機上下移動（）小汽車向前行駛（）

三、根據圖形填一填。

個格子;

個格子;

個格子;

個格子。

標上①。

標上②。

標上③。

標上④。

一、我能快速寫出得數。

7X8=564-7=564-8=

544-6=4X7=5X8=

二、根據口訣寫出除法算式。

七八()

()七四十二

四八()

七七()___________________________

三、我是列式計算小專家。

1.被除數是64,除數是8,商是多少？

2.把35平均分成5份，每份是幾?

四、看圖列出算式，并解答。

每只小兔子能分到幾朵蘑菇?

48個

五、圖書角一有48本書，圖書角二有56本書。

在圖書角一我們平均在圖書角二我們平均

每人領幾本書？每人領幾本書？

V

第2課時用9的乘法口訣求商

一、填空不困難，全對不簡單。

()X4=367X()=63()4-8=9634-()=7

5X()=45544-()=69X()=81

二、連連線,找朋友。

274-9四九三十六3X9

9X4八九七十二36?4

364-5五七三十五5X7

724-8三九二十七8X9

三、填空并寫出相應的乘法口訣。

634-7=(

634-9=(

724-9=(

8X9=(

4X9=(

364-9=(

四、解決生活問題。

一支鋼筆9元；9個文具盒54元。

1.明明用36元可以買幾支鋼筆？2.每個文具盒多少元?

第3課時練習課

一、直接寫得數。

7X5=6X8=9X9=7X8=

424-7=544-6=724-9=494-7=

二、列式計算。

1.5個9相加是多少？

2.把63平均分成7份，每份是多少？

算式：口訣：

3.6的8倍是多少？

4.54是9的多少倍？

算式：口訣：

5.一個因數是9,另一個因數是8,積是多少？

三、解答應用題。

1.有32個同學排隊，每4個同學站一排，可以站幾排？

2.小紅買了5本書，每本書6元.她一共用了多少元？

3.老師買了48根跳繩，平均分給6個班，每個班分幾根？

第4課時解決問題

一、腦筋轉轉轉，答案全發現。

1.求一個數是另一個數的幾倍，用（）法計算。

①乘②除③加④減

2.求一個數里面有幾個另一個數，用（）法計算。

①乘②除③加④減

3.35是7的（）倍。

①5②7③35（4）28

二、動動小手填一填。

1.OOO

△△△△△△△△△△△△△△△△△△

。有（）個，△有（）個?！魇?。的（）倍。

2*****

***黑洪*洪*****港兼輾

*有（）朵傳有（）朵。呆是*的（）倍。

三、看圖列式計算。

2.

’的朵數是翼的幾倍?

1.這個班一共有多少人？2.男生的人數是女生的幾倍?

第5課時練習課

我能算得又快又準。

644-84-2=4X74-7=324-8X3=

45+9X6=6X64-4=48+8+3=

動動小手填一填。

三、得數大的重，請你來畫蹺蹺板。

42+7X2△16+4+67X8—12△6X9+3

8+2+9△9+3X85X6+6△36+9X6

四、我是列式計算小專家。

1.4個9相加的和除以6的商是多少？

2.54除以9的商乘以7的積是多少？

五、看圖列式計算。

19999耍伊

把這些爭平均分給兩只小兔子，每只小兔子分得幾個學？

2.

3懣

4元7元5元2元

（1）8個轉筆刀的錢可以買幾支鋼筆？

（2）明明為班級同學買文具盒花了30元錢，他買了幾個文具盒？

第6課時整理和復習

-**、直接寫出得數。

54+6=214-3=8X5+18=35+5—5=

284-4=634-7=7X8-9=724-(3+6)=

9X9=48+6=5X9+32=564-(23-15)=

5X8=244-6=7X9-13=6X4+3=

8X7=44+26=9X8-30=364-6X7=

二、我會填。

1.7的6倍是（），42是7的（）倍。

2.兩個因數都是8,積是（）。

3.9+9+9+9改成乘法算式是（）或（）。

4.計算63+9與7X9所用的口訣是（）o

5.8X9=（），表示（）個（）相加得

(）,也表示（）的（）倍是（）o

6.用24根小棒，可以擺成（）個口，（）個^。

三、我會列式計算。

1.8的9倍是多少？2.56里面有幾個7?

3.把40平均分成8份，每份是多少?4.6個7相加的和是多少？

四、解決問題。

1.一副兒童跳棋有紅、黃、綠、藍棋子各8枚，共多少枚？

2.食堂運來18筐白菜，9筐蘿卜。白菜筐是蘿卜的幾倍？

3.學校買來4種圖書，每種9本，一共有多少本？

4.國慶節到了，同學們在校門口擺了5行月季花，每行9盆，一共擺了幾

盆？

第4單元綜合訓練

一、計算。

9X24-3244-8X94X94-6

404-8X544-4X9(32-28)X3

5X7+3496-35-296X7-8

二、填上恰當的數。

5X()=45354-'()=7

()X7=63424-()=6

48-()=86X()=30

8X()=56544-()=6

（）+7=56

三、填空并列式。

1.40是5的（）倍。

算式：口訣：

2.把35個蘋果平均分成7份，每份有（）個。

算式：口決：

3.564-8=（），被除數是（），除數是（），商是（），

表示（）是（）的（）倍。

4.動物園有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只數是大猴子的（)

倍。

算式：口訣：

5.被除數是45,除數是6,商是（）。

6.56里有（）個8。

算式：口訣：

7.一個星期有7天，35天有（）個星期。

算式：口訣：

8.每3根小棒擺一個三角形，27根小棒可以擺（)個三角形。

算式：口訣：

9.在（）里填上“>”“<”或。

164-8()9X2274-9X3()3X84-3

454-9()4X1274-3X5()4X5+5

8+14()7+1594-9X9()184-2

四、媽媽今年24歲，小青今年4歲。

1.今年媽媽的歲數是小青的幾倍?

2.明年媽媽的歲數是小青的幾倍？

第1課時混合運算（1）

一、填一填。

1.在有括號的算式里，應先算（），再算（

2.7個6是（），再加上25的和是（）。

3.用30減去35除以7的商，差是（）。

4、在52+8X7這道題中，既有（）法,又有（）;要先算（)

法，再算（）法。

二、口算。

13X3+20=454-9+37=100-9X3=

80+5X4=30-364-4=25-(10-6)

三、計算。

9X8+1220+24X2724-8+30

56-8X321+6X315-404-5

四、學會列綜合算式。

15-6=99X8=72284-4=77X6=42

第2課時混合運算（2）

一、把先計算第一步要計算的先圈起來，再計算。

13X3+20454-9+37100-9X380+5X4

二、下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

8+164-8改正：40-15X2改正：

=244-8=25X2

=3=50

三、脫式計算。

63-40+2535+4X827+814-9

6X8-24364-6X4494-7+63

四、應用題。

光華路小學買了1個排球和4個鉛球，共用去42元。如果一個排球18元,

那么每個鉛球多少元？(列綜合算式)

第3課時混合運算(3)

一、計算。

84+42+654-4X68X9-42244-8-1

68+1X92X7-0424-7-165-3X9

二、先填空，再列綜合算式。

72-3623+8

\/7

()+668-()

\/7

()()

算式算式

三、在適當位置加小括號，使等式成立。

15-8X2=1442-8X4=10

74-26-15=6340-23-20=37

第4課時練習課

計算。

56-(30+12)60+404-8(25-18)X8

454-(3X3)18+124-48+8X9

二、根據下表列出相應的算式，并計算。

被除數6+82464-3254

除數764-289-3

三、一桶油，連桶共重12千克。用去一半油后，連桶還重7千克。油重多

少千克？

第5課時解決問題

一、腦筋轉轉轉，答案全發現。（在正確的答案的下面畫“J”）