海南職業技術學院《高級柬埔寨語一》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁海南職業技術學院

《高級柬埔寨語一》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫,《安德洛瑪克》中女主人公的內心掙扎反映了?()A.愛情與責任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗D.理想與現實的差距2、美國作家福克納的作品以復雜的結構和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂,難以理解D.展現了人物內心的混亂和痛苦3、在法國作家司湯達的《紅與黑》中,對于主人公于連的形象分析,以下不準確的是()A.個人野心與社會現實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾4、印度古代文學經典《摩訶婆羅多》規模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說和哲理,以下關于這部作品的特點,哪一項不正確?()A.宣揚種姓制度B.強調道德教誨C.具有復雜的人物關系D.充滿奇幻的情節5、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長,《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是?()A.雅典的民主制度B.戰爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪6、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現了家族的興衰,以下關于其藝術特點,表述不正確的是()A.結構嚴謹,層次分明B.對人物內心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現實的批判D.語言優美,富有表現力7、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線?()A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》8、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨特的風格,唐璜這一形象體現了?()A.對傳統道德的挑戰B.浪漫主義的情懷C.個人英雄主義D.以上都是9、在法國浪漫主義文學中,喬治·桑的作品具有獨特的風格。以下關于喬治·桑作品特點的描述,哪一項不正確?()A.關注女性的命運和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節和神秘的氛圍吸引讀者10、在19世紀俄國現實主義文學中,對于托爾斯泰《戰爭與和平》的藝術成就,以下評價不正確的是()A.規模宏大,史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神11、英國浪漫主義詩人華茲華斯強調自然對人類心靈的滋養,他的哪首詩以描繪自然景色和表達對自然的熱愛而著稱?()A.《西風頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》12、在俄國文學領域,關于托爾斯泰的《戰爭與和平》,以下哪種對其藝術成就的評價是恰當的?()A.以宏大的敘事和細膩的心理描寫展現了戰爭的殘酷和人性的光輝,是世界文學的經典之作B.雖然描寫了戰爭和歷史,但情節拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側重于歷史事件的記錄,對人物情感和內心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術價值在當時被高估,對后世文學發展沒有太大的影響13、法國文學中的存在主義作品具有深刻的哲學思考。以下關于存在主義文學的特點,哪一項最能體現其對人類存在的關注?()A.荒誕的情節設置B.人物的孤獨與異化C.對自由選擇的強調D.對死亡的恐懼與超越14、在19世紀美國浪漫主義文學中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述,哪一項不正確?()A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法15、在日本現代文學中,川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的藝術特色,不準確的是?()A.善于運用細膩的筆觸描繪自然景觀B.強調人物內心的孤獨和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現了日本傳統美學的“物哀”思想二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在《簡·愛》中,深入探討簡·愛與羅切斯特之間的愛情發展和女性的自尊自強。2、(本題5分)論述古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中命運主題的體現以及對現代社會的啟示。3、(本題5分)分析品欽《萬有引力之虹》中的后現代主義特征,包括不確定性、碎片化和多元性,探討作品對科技與社會的思考。4、(本題5分)探討《簡·愛》中的宗教元素與人物命運。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入研究美國文學中海明威作品的“冰山理論”與硬漢形象。以《老人與海》《永別了,武器》為例,剖析海明威簡潔有力的語言風格背后所隱藏的豐富情感和思想,探討其作品中硬漢形象所體現的美國精神和對人生意義的追求。2、(本題5分)在跨文化交際中,語言障礙往往是交流的主要挑戰之一。請詳細論述語言障礙的表現形式,如語音、語法、詞匯、語義等方面的差異,以及這些差異如何影響信息的準確傳遞和理解。結合實際案例,分析克服語言障礙的策略和方法,如語言培訓、翻譯工具的運用、文化適應等,探討如何提高跨文化交際中的語言能力和溝通效果。3、(本題5分)印度文學中的民間故事是印度文化的瑰寶。以《五卷書》為例,詳細論述民間故事的傳承方式、主題內容和文化意義,分析其如何反映印度人民的智慧、價值觀和生活經驗,以及對印度文學和文化發展的重要作用。4、(本題5分)論述語言與社會性別建構的關系,分析語言中的性別歧視現象和性別平等意識的體現,以及如何通過語言教育促進性別平等。5、(本題5分)深入探討法國文學中的自然主義流派,以左拉等作家的作品為例,分析自然主義如何強調對現實的客觀觀察和科學方法的運用,以及其在文學創作中的局限性和對后世文學的影響。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析《魯濱遜漂流記》中的生存技能

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