遼寧省沈陽市于洪區2025年三下數學期末教學質量檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．一場足球賽15：00開始，持續1小時45分鐘，到（________）結束。2．把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。3．小麗2004年5月8日出生，到今年的5月8日，小麗（________）歲了。4．小剛1分鐘走58米，從他家到超市走11分鐘，他家到超市大約有（____）米。5．這些桃的是（______）個，這些桃的是（______）個；這些桃的與相差（______）個。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）68×36（______）68×3835分米（______）3.05米（______）318÷3（______）318÷5340平方厘米（______）3平方分米40平方厘米7．25×40的積的末尾有（________）個0；要使58÷5的商是兩位數，那么內最大能填（________）。8．用兩個長10厘米、寬5厘米的長方形拼成一個大長方形，它的周長是（______）厘米，面積是（______）平方分米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．我家的客廳有30平方分米。（______）10．有320個西瓜，每筐裝30個，需要11個筐才能裝完。（________）11．一個四位數除以一個兩位數，商一定是兩位數。（_________）12．605÷5，商的中間有一個0。（_____）13．如果兩個正方形的周長相等，那么它們的面積也相等。（______）14．小軍去游泳，他在泳道內游2個來回，共游了100米，這個游泳池的泳道長50米．（____）15．用8個一樣大的正方形可以拼成一個大長方形。（________）16．89×48的積的最高位是千位。（___）17．6個16和7個118．一本書365頁，紅紅5天看了180頁。照這樣計算，再有5天就能看完了。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個數除以3，商是16，余數是2，這個數是（）。A．54 B．50 C．8020．125×81的積的末尾有（）個1．A．1 B．2 C．3 D．421．小麗家在學校的東面，小明家在學校的北面，那么小麗家在小明家的(

)方向。A．西南 B．南

C．東南22．兩個邊長是2厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，823．圖b是由圖a經過（）變換得到的。A．平移 B．旋轉 C．軸對稱24．1噸鐵和1000千克棉花比較（）A．鐵重 B．棉花重 C．一樣重25．一本《故事書》8.8元，比一本《作文書》貴1.2元，一本《故事書》和一本《作文書》共()元．A．18.8 B．10 C．16.426．一支醫療救援隊上午10：30從當地出發，下午3：30到達湖北，途中一共經過了（）。A．7時 B．5：00 C．5時27．下面的字母中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．28．用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數．40×20=12×30=300÷6=8000÷4=99÷3=60×80=11×50=0.5+0.4=720÷8=400×13=13×6=80×60=4.9﹣1.5=5﹣0.5=24×20=2×35=1.1+3.7=160×4=300×7=22×200=30．列豎式計算，帶※的要驗算28.4+41.6=40-11.9=※746÷7=75×38=31．求下面圖形的周長和面積．五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題33．有一塊長36米，寬25米的長方形空地，工人叔叔在空地中間修一個邊長60分米的正方形花壇，其余地方種上草皮。（如圖）

（1）花壇的面積是多少平方米？（2）草皮的面積是多少平方米？34．把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的；把4個三角形涂上藍色，占圖形的．35．六一兒童節，實驗小學432名學生參觀科技館，租9輛車夠嗎？（每輛車準乘52人。）36．六一兒童節學校組織三年級12個班去禮堂觀看演出，每班39人，禮堂的465個座位夠坐嗎？37．水果超市新進了一些蘋果，上午運來420千克，下午又運來308千克，要把這些蘋果裝籃出售，每個籃子能裝7千克，需要多少個這樣的籃子？

參考答案一、神奇小幫手。1、16：45【分析】讓足球賽開始時間加上足球比賽時間即可解答結束時間。【詳解】根據分析可得：15：00＋1：45＝16：45；故足球賽16：45結束。【點睛】本題考查時間的推算，24時計時法時間計算，直接加減即可。2、；【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是這個蛋糕的，小明吃了3塊，是；爸爸吃了8－3＝5（塊），就是5個即，由此解答。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。【點睛】本題是考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。3、16【分析】小麗是2004年5月8日出生的，用2020減去2004，求出到今年5月8日她多少歲即可。【詳解】2020－2004＝16（歲）故答案為：16【點睛】解答此題的關鍵是要弄清楚：已知某人的出生日期和現在的日期，求他的年齡，用現在的日期減去出生日期即可。4、600【解析】略5、231【分析】根據題意，一共有12個桃子，這些桃的，表示將12個桃子平均分為6份，取其中的1份，由此一份是：12÷6＝2個；這些桃的表示將將12個桃子平均分為4份，取其中的1份，由此一份是：12÷4＝3個，要求相差幾個，用3減去2即可。【詳解】12÷6＝2（個）12÷4＝3（個）3－2＝1（個）所以這些桃的是2個，這些桃的是3個；這些桃的與相差1個。【點睛】本題主要考查分數意義的理解，解題時要找準單位“1”，總個數÷總分數就是1份的量。6、＞＜＞＜＞＝【分析】（1）（4）根據同分母分數比較大小，分子大的分數大，同分子分數比較大小，分母大的反而小進行比較即可；（2）（5）根據整數乘除法的計算方法進行比較即可；（3）先將3.05米和35分米換算為用厘米做單位的數，再進行比較；（6）先將3平方分米換算為平方厘米，與40平方厘米合起來后再進行比較。【詳解】＞68×36＝2448，68×38＝2584，所以68×36＜68×383.05米＝305厘米，35分米＝350厘米，所以35分米＞3.05米＜318÷3＝106，318÷5＝63……3，所以318÷3＞318÷5340平方厘米＝3平方分米40平方厘米【點睛】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較，化成什么單位要靈活掌握。7、34【分析】要求25×40的積的末尾有幾個0，可以根據乘法計算的方法，把25×40的積求出來，然后再進一步解答即可；要使58÷5的商是兩位數，那么被除數的百位數上的數字小于除數，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得：25×40＝1000，1000的末尾有3個0；所以，25×40的積的末尾有3個0；要使58÷5的商是兩位數，那么被除數的百位數上的數字小于除數，小于5的數有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案為：3；4。【點睛】本題主要考查整數乘除法的應用，求兩個數相乘積的末尾0的個數，可以先求出兩個數的乘積，然后再進行解答即可；一個三位數除以一個一位數，要使商是兩位數，那么被除數的前一位要小于除數。8、501【分析】根據題意，要求拼成的大長方形的周長和面積，根據長方形周長＝（長＋寬）×2，拼成長方形的長是10×2，寬是5，由此代入數據解答；根據長方形面積＝長×寬，先求出一個小長方形的面積，再乘以2即可，注意面積單位的換算。【詳解】10×2＝20（厘米）（20＋5）×2＝25×2＝50（厘米）10×5×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【點睛】本題考查了學生對拼組圖形面積的計算能力，畫圖可更好的幫助學生理解，牢記面積和周長公式，同時注意單位間的進率。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】根據對面積單位的認識進行判斷。【詳解】客廳的面積應用“平方米”來計量，原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是對面積單位的理解，學習課本知識的同時，要結合生活實際去對進行記憶與理解。10、√【分析】總數量320除以每筐的個數30，即可求解需要的筐數。【詳解】320÷30＝10（個）……20（個）10＋1＝11（個）原題正確，故答案為：√。【點睛】本題考查除數是兩位數的有余數除法的應用，此種需要完全裝完的題型有余數時需要加1。11、×【詳解】略12、×【解析】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】用8個一樣大的正方形拼成一個大長方形，可一字排開拼組，也可每行排4個，排兩行；據此解答。【詳解】原題說法正確。所以判斷正確。【點睛】本題的關鍵是讓學生明白一行排幾個，共排幾行。16、√【詳解】可以計算后再判斷；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得數約是4500，最高位是千位。17、√【解析】略18、×【分析】5天看了180頁，用180除以5計算出1天后紅紅看的頁數，再乘上5加上180計算出再看5天紅紅看的頁數，再和365進行比較，要是大于或等于365，則能看完，若是小于365，則看不完。【詳解】180÷5×5＋180＝180＋180＝360（頁）360頁＜365頁，再看5天看不完。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是運用數學解決實際問題的能力，要先計算出紅紅5天看的頁數，再進行比較。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、D【分析】根據末尾有1的整數乘法的運算法則可知，在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．【詳解】在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．故選：D．21、C【解析】以學校為中心，先確定小麗和小明家的方向，然后以小明家為中心，確定小麗家的位置,如圖，小麗家在小明家的東南方向。故答案為：C。22、C【分析】兩個邊長是2厘米的正方形拼成一個新長方形的長是2＋2＝4厘米，寬是2厘米，根據長方形周長、面積公式代入數據進行計算即可。【詳解】兩個邊長是2厘米的正方形拼成一個新長方形的長是2＋2＝4厘米，寬是2厘米，周長是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面積是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案為：C【點睛】本題的重點是求出長方形的長和寬，再根據周長和面積公式進行解答。23、A【分析】圖a變換為圖b，方向、大小均未發生改變，應是平移得來的。【詳解】根據分析可知，圖b是由圖a經過平移變換得到的。故答案為：A【點睛】此題主要考查學生對物體平移的認識與判斷。24、C【分析】因為1噸=1000千克，所以1噸鐵和1000千克棉花比較，一樣重；據此解答即可.【詳解】1噸=1000千克，所以1噸鐵和1000千克棉花比較，一樣重；故選C．【點睛】解決此題關鍵是理解棉花和鐵的質量都是1000千克，因此它們一樣重，不要被表面現象所迷惑．25、C【詳解】略26、C【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間，將結束時間化為24時計時法的時間再進行計算。【詳解】下午3時30分＝15時30分15時30分－10時30分＝5時故答案為：C【點睛】本題考查的是經過時間的計算，計算時既有上午時間，又有下午時間，要將下午時間換算成24時計時法來進行計算。27、B【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可。【詳解】根據軸對稱圖形的意義可知：E、M都是軸對稱圖形，而G不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。28、B【解析】大正方形的邊長是：2+2＝4（厘米）大正方形的面積：4×4＝16（平方厘米）答：這個大正方形的面積是16平方厘米．故選：B．四、勤奮的你來算一算。29、40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=701.1+3.7=4.8160×4=640300×7=210022×200=4400【解析】試題分析：根據整數四則計算的法則，以及小數加減法計算的方法求解即可．解：40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=70