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文檔簡介
教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.風速等級是1級的時候,(
)。A.風旗不動
B.風旗微動
C.風旗展開飄動2.如果可以使用過濾方法分離兩種物質,則兩種物質的區別是(
)。A.能否融化
B.能否揮發
C.能否溶于水3.在水里滴幾滴油,油會(
)。A.浮在水面,不能在水中溶解
B.沉在水底,不能在水中溶解
C.在水中溶解了4.相同體積的熱空氣和冷空氣相比,(
)。A.熱空氣重
B.冷空氣重
C.一樣重5.纖細的羽狀云是(
),它由微小的冰晶組成。A.積云
B.層云
C.卷云6.關于水的蒸發,下面說法錯誤的是(
)。A.有風,水蒸發得快
B.空氣越潮濕,水越容易蒸發
C.溫度越高,水蒸發得越快二.填空題(共6題,共16分)1.氣象站里氣溫的測量是在(
)里進行的。2.冰在融化的過程中,要從周圍(
)熱量。3.風是我們周圍(
)的空氣。4.做風的模擬實驗需要用到的材料有(
)、透明塑料薄膜、無蓋的長方形紙盒、(
)和紙條。5.天上鉤鉤云,(
)。6.使用溫度計時,手拿溫度計的(
),視線要與溫度計液面(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在比較食鹽和小蘇打的溶解能力的實驗時,為了節省時間,可以把食鹽和小蘇打分成20克一份。(
)2.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(
)3.當物質和水形成飽和溶液時,物質不再溶解于水。(
)4.東南風是吹向東南的風。(
)5.常用的溫度單位是攝氏度,用符號“℃”表示。(
)6.空氣是無色無味的氣體。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.能否溶解。小蘇打醋沙子面粉
能溶解食鹽食用油
不能溶解酒精高錳酸鉀五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共5題,共33分)1.請你說出三種溫度計,并說出它們的用途。2.閱讀小明寫的關于“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實驗計劃,把你認為有錯誤的地方寫出來,并說明原因。3.日常生活中,哪些地方用到了壓縮空氣?(寫出兩個即可)4.蜻蜓什么時候會飛得很低?5.這做的是什么實驗?做這個實驗時該注意什么?七.綜合題(共3題,共38分)1.小明同學想通過比較充氣籃球和被踩癟的籃球的質量來驗證空氣是有質量的。下面是他的實驗過程,請將實驗補充完整。實驗材料:(
)、籃球、(
)、氣針等。實驗步驟:(1)用氣針和打氣筒給籃球打滿氣,然后用電子稱稱出(
)。(2)把氣針插進籃球的氣孔中,用腳將籃球踩癟,把籃球里面的(
)盡量排凈。(3)把(
)放在電子秤上,稱出質量。(4)觀察兩次稱量的數值是否發生變化,重復實驗幾次。實驗現象:兩次稱量的數值是(
)的。[填“相同”或“不同”]實驗分析:重復實驗幾次的目的是避免偶然現象影響實驗的結果。實驗結論:
。2.探究溶解。小明向媽媽要了100克食鹽和一根筷子做實驗,想知道“50毫升水能溶解多少克食鹽”,請回答:1.小明可以用(
)量取50毫升自來水。A.滴管
B.量筒
C.雨量器2.小明放入一勺食鹽,溶解后又放入第二……直到食鹽(
)才停止加入食鹽。A.無法溶解
B.全部溶解
C.溶解變慢3.小明要使食鹽加快溶解最方便的辦法是(
)。A.用筷子攪拌
B.把50毫升自來水換成熱水
C.把食鹽碾碎4.經過測量,小明發現剩余的食鹽有80克,50毫升水能溶解的食鹽是(
)。A.20克
B.小于20克
C.大于20克5.小明從這杯食鹽水中取出一部分溶解的食鹽水倒入杯子中,把它放在通風向陽的窗臺上,過一星期后,小明會發現(
)。A.水面下降了,杯里有食鹽出現
B.水面下降了,食鹽沒有出現
C.水面不變,杯里出現食鹽6.如果要將溶解在水中的食鹽提取出來,可以用(
)的方法。A.過濾
B.融化
C.蒸發7.如在實驗時用到了酒精燈,那我們應該用酒精燈火焰的(
)加熱物體。A.外焰
B.內焰
C.焰心3.從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。1.從日歷中,我們可以知道當天的最低氣溫是(
)攝氏度,最高氣溫是(
)攝氏度。2.當天的降水量是(
)毫米,根據雨量等級表,屬于(
)雨。3.根據紅旗的飄動情況,當天的風速是(
)級。早上觀察到紅旗向北方向飄動,我們可以推斷,此時吹的是(
)風。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.填空題1.百葉箱2.吸收3.流動4.蠟燭;蚊香5.地上雨淋淋6.上端;相平三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.氣溫計:測量空氣的溫度。體溫計:測量身體的溫度。水溫計:測量水的溫度。2.1、濾紙在這個實驗中是用不到的。2、為了保證實驗的公平性,兩個燒杯中水量應該是一樣的。在兩個燒杯中分別裝入50毫升和100毫升的水的做法是錯誤的。3.壓縮空氣在生活中應用廣泛,如打氣筒、潛水艇、氣槍等都用到了壓縮空氣。4.下雨前。5.這是過濾實驗。做過濾實驗的時候
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