2025年中考數學總復習《全等三角形》專項測試卷(附參考答案)_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2025年中考數學總復習《全等三角形》專項測試卷(附參考答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.下列說法:①等腰三角形的對稱軸是頂角的平分線;②全等三角形的對應邊相等、對應角相等;③面積相等的兩個三角形全等;④三角形的角平分線是射線.其中正確的說法為(

)A.①② B.①②③ C.② D.①②④2.如圖,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺與OC垂直,則∠1等于()A.60° B.70° C.50° D.40°3.在中,,的角平分線交于點,則點到的距離是(

)A.2 B.3 C.4 D.54.如圖,已知AC平分∠PAQ,點B、D分別在邊AP、AQ上.如果添加一個條件后可推出AB=AD,那么該條件不可以是()A.BD⊥AC B.BC=DC C.∠ACB=∠ACD D.∠ABC=∠ADC5.下列命題①兩個圖形全等,它們的形狀相同;②兩個圖形全等,它們的大小相同;③面積相等的兩個圖形全等;④周長相等的兩個圖形全等.其中正確的個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,已知點在上,點在上,,且,若,則()

A. B. C. D.二、填空題7.尺規作角的平分線實際上是依據來判定兩個三角形全等,從而證明作圖方法是正確的.8.如圖,在中,平分,,,若的面積為7,則點D到的距離為.9.如圖,已知BD平分,于點E,于點F,,,那么的長度為.10.如圖,已知△ABC三個內角的平分線交于點O,延長BA到點D,使AD=AO,連接DO,若BD=BC,∠ABC=54,則∠BCA的度數為.11.如圖,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=53°,則∠AEB=.三、解答題12.已知:如圖,A,E,F,B在同一條直線上,.求證:.13.如圖,與相交于點,且,要添加一個條件,才能使得,那么可以添加的一個條件是:添加:,判斷三角形全等的依據是;添加:,判斷三角形全等的依據是;添加:,判斷三角形全等的依據是.練習:如圖,若有于點這個條件,要證,則需補充的條件是:添加:,判斷三角形全等的依據是;添加:,判斷三角形全等的依據是;添加:,判斷三角形全等的依據是.14.已知,求作,使,根據下圖填空:作法:()作射線__________;()以點____為圓心,以任意長為半徑畫弧,交于點_____,交______于點_____;()以點_____為圓心,以______長為半徑畫弧,交于點_______;()以點______為圓心,以______長為半徑畫弧,交前面的弧于點;()過點_______作射線_______,則________就是所求作的角.15.如圖,A、B兩個建筑分別位于河的兩岸,要測得它們之間距離,可以從B出發沿河岸畫一條射線,在上截取,過D作,使E、A、C在同一條直線上,則長就是A、B之間的距離,請你說明道理.16.如圖,在四邊形ABCD中,AD=AB,DC=BC,∠DAB=60°,∠DCB=120°,E是AD上一點,F是AB延長線上一點,且DE=BF.(1)求證:CE=CF;(2)若G在AB上且∠ECG=60°,試猜想DE,EG,BG之間的數量關系,并證明.參考答案題號123456答案CBBBBC1.C【分析】根據全等三角形的、對稱軸和角平分線的概念判斷即可.【詳解】①對稱軸是直線,等腰三角形頂角的平分線是線段,原說法不正確;②全等三角形的對應邊相等、對應角相等,原說法正確;③面積相等的兩個三角形不一定全等,原說法錯誤;④三角形的角平分線是的線段,原說法不正確;故選C.【點睛】本題考查了對稱軸,全等三角形,三角形的角平分線的概念,熟練掌握概念是解題的關鍵.2.B【詳解】分析:如下圖,由已知條件易得∠ODE=90°,∠AOC=20°,由此可得∠3=70°,結合直尺的對邊相互平行可得∠2=∠3=70°,從而由對頂角相等可得∠1=70°.詳解:∵OC平分∠AOB,∠AOB=40°,OC⊥DE,∴∠AOC=20°,∠ODE=90°,∴∠3=70°,∵直尺的對邊是相互平行,∴∠2=∠3=70°,∴∠1=∠2=70°.故選B.點睛:“由已知條件根據三角形內角和定理求得∠3的度數,由直尺的對邊相互平行得到∠2=∠3”是解答本題的關鍵.3.B【分析】過D作DE⊥AB于E,得出DE的長度是D到AB邊的距離,根據角平分線性質得出ED=DC,代入求出即可.【詳解】解:過點D作DE⊥AB于E,則DE的長是點D到AB的距離∵AD是∠BAC的角平分線,∠C=90°,DE⊥AB∴DE=DC(角平分線上的點到角兩邊的距離相等)∵BC=7,BD=4∴DC=BC-BD=3∴DE=3故點D到AB的距離是3.故選B.【點睛】本題考查了角平分線的性質.4.B【分析】首先分析選項添加的條件,再根據全等三角形的判定方法判斷.【詳解】解:添加A選項中條件可用ASA判定兩個三角形全等,故選項錯誤,不符合題意;添加B選項中條件無法判定兩個三角形全等,故選項正確,符合題意;添加C選項中條件可用ASA判定兩個三角形全等,故選項錯誤,不符合題意;添加D選項中條件可用AAS證明三角形全等,故選項錯誤,不符合題意.故選:B.【點睛】此題考查了三角形全等的判定方法,解題的關鍵是知道判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.5.B【分析】①兩個圖形全等,它們的形狀相同,故正確;②兩個圖形全等,它們的大小相同,故正確;③面積相等的兩個圖形全等,錯誤;④周長相等的兩個圖形全等,錯誤.所以只有2個正確,故選B.點睛:本題考查了全等形的概念,做題時要定義進行驗證,能夠完全重合的兩個圖形叫全等形.【詳解】請在此輸入詳解!6.C【分析】本題考查全等三角形的性質和三角形的內角和定理,根據全等三角形的性質,,,又,,得到,在中根據內角和定理求解,熟練掌握全等三角形的性質及三角形內角和定理,數形結合是解決問題的關鍵.【詳解】解:,,,,,,,在中,由三角形內角和定理可得,,,,,故選:C.7.SSS【分析】由全等三角形的判定定理即可得出結論.【詳解】解:如圖,作∠AOB的平分線OC,連接NE,NF,由作法可知OE=OF,EN=FN,ON=ON,故可得出△ONE≌△ONF(SSS),所以OC就是∠AOB的平分線,故答案為:SSS.【點睛】此題主要考查了基本作圖,用到的知識點為:邊邊邊可證得兩三角形全等.8.2【分析】本題考查角平分線的性質,根據角平分線上的點到角兩邊的距離相等,設點到的距離為,根據三角形的面積進行求解即可.【詳解】解:設點到的距離為,∵平分,∴點到的距離也為,由題意,得:,解得:;故答案為:2.9.3【詳解】本題考查直角三角形全等的判定定理、角平分線的性質的應用,理解題意,搞清楚數量關系是關鍵.根據BD平分,,得出,根據直角三角形全等的判定得出,,再結合其性質求解即可.【解答】解:∵BD平分,,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴.∴,即,解得:,故答案為:3.10.42°【詳解】試題分析:由△ABC三個內角的平分線得到角相等,關鍵等腰三角形的性質得到∠D=∠AOD,由外角的性質得到∠BAC=4∠D,由△DBO≌△CBO,得到∠BOC=∠D=α,∠BCA=2α,根據三角形的內角和列方程求得.試題解析:∵△ABC三個內角的平分線交于點O,∴∠ABO=∠CBO,∠BAO=∠CAO,∠BCO=∠ACO,∵AD=A0,∴∠D=∠AOD,∴∠BAO=2∠D,設∠D=α,則∠BAO=2α,∠BAC=4α,在△DBO與△CBO中,∴△DBO≌△CBO,∴∠BOC=∠D=α,∴∠BCA=2α,∴54+4α+2α=180,∴α=21,∴∠BCA=42°考點:全等三角形的判定與性質.11.【分析】先求出,再利用“”證明,進而得,從而得出,再利用三角形的內角和等于180°列式求出,然后再次利用三角形的內角和等于180°列式計算即可得解.【詳解】解:∵,∴,即,在和中,∴,∴,∵,∴,在中,,在中,.故答案為:.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,三角形的內角和定理,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關鍵.12.見解析【分析】根據,得到,利用證明,即可得證.【詳解】證明:∵,∴,即:,∵,∴,在和中,,∴(),∴.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質.熟練掌握的判定方法,證明三角形全等,是解題的關鍵.13.;;;;練習:;;;【分析】題目主要考查全等三角形的判定,結合圖形,找準條件,熟練應用全等三角形的判定是解題關鍵.【詳解】解:添加:,在和中,,∴;添加:,在和中,,∴;添加:,在和中,,∴;故答案為:;;;;練習:∵,∴,添加:,在和中,,∴;添加:,在和中,,∴;添加:,在和中,,∴;故答案為:;;;.14.(1);(2);;;;(3);;(4);;(5);;【分析】根據做一個角等于已知角的方法,即可得到答案.【詳解】作法:()作射線;()以點O為圓心,以任意長為半徑畫弧,交于點C,交OB于點D;()以點O′為圓心,以OC長為半徑畫弧,交于點C′;()以點C′為圓心,以CD長為半徑畫弧,交前面的弧于點;(;)過點D′作射線OB′,則就是所求作的角.故答案為();()OC,OB,D;()O′,OC,C′;()C′,CD,;()D′,OB′,.【點睛】本題考查尺規作圖,作一個角等于已知角,熟練掌握作圖的基本步驟是關鍵.15.理由見解析【分析】本題考查了全等三角形的應用;解答本題的關鍵是設計三角形全等,巧妙地借助兩個三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關系.根據可得,再利用證明三角形全等即可.【詳解】解:,,在和中,,,故長就是A、B之間的距離.16.(1)見解析(2)DE+BG=EG,理由見解析【分析】(1)通過角的計算得出∠D=∠CBF,證出△CDE≌△CBF(SAS),由此即可得出CE=CF;(2)連接AC,結合AC=AB、DC=BC即可證出△ABC≌△ADC,由此即可得出∠BCA=∠DCA=60°,再根據∠ECG=60°即可得出∠DCE=∠ACG,∠ACE=∠BCG,由(1)可知△CDE≌△CBF,進而得知∠DCE=∠BCF,根據角的計算即可得出∠ECG=∠FCG,結合DE=DF即可證出△CEG≌△CFG,即得出EG=FG,由相等的邊與邊之間的關系即可證出DE+BG=EG.【詳解】(1)證明:∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠DCB=360°,∠DAB=60°,∠DCB=120°,∴∠D+∠ABC=360°﹣60°﹣120°=180°.又∵∠CBF+∠ABC=180°,∴∠D=∠CBF.在△CDE和△CBF中,,∴△CDE≌△CBF(SAS).∴CE=CF.(2)解:猜想DE、EG、BG之間的數量關系為:DE+BG=EG.理由如下:連接AC,如圖所示.在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴

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