重要數(shù)據(jù)加密使用GPG工具對文件進行非對稱加密與解密課前準備1.觀看視頻，學習GPG非對稱加密體系保護業(yè)務數(shù)據(jù)的方法；GPG非對稱加密體系保護業(yè)務數(shù)據(jù)的方式情境導入公司依據(jù)網(wǎng)絡等級保護三級對于數(shù)據(jù)傳輸保密性的要求：“在廣域網(wǎng)中應采用數(shù)據(jù)加密傳輸技術保證重要數(shù)據(jù)在傳輸過程中的保密性”，為了保障企業(yè)用戶數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩乐箰阂庹呓孬@公司互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)，造成企業(yè)數(shù)據(jù)的泄露風險，急需要管理員小顧使用GPG工具對敏感數(shù)據(jù)的傳輸利用公鑰加密，私鑰進行解密的保護。情境導入-教師基于課前自測情況開展評價活動教師基于課前自測情況開展活動教師展示學生預習自測題情況教師就測試結果完成課前評價1.使用GPG工具為公司員工產(chǎn)生公私鑰密鑰對；2.使用公鑰加密保護傳輸?shù)臄?shù)據(jù)，私鑰解密傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。根據(jù)安全管理要求，提出任務教學活動一：使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰為此，管理員需要完成以下運維工作：教學活動一：使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰什么是非對稱加密，與對稱加密的區(qū)別？教師點評、組織學生互評教學活動一：使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰步驟01任務步驟檢查開源的GPG軟件包是否安裝；步驟02創(chuàng)建員工賬號Luobin和Chenli，密碼為Qwer@114；步驟03市場部的羅賓登錄系統(tǒng)，用GPG工具產(chǎn)生密鑰對并導出公鑰；步驟04銷售部的陳麗登錄系統(tǒng)，用GPG工具產(chǎn)生密鑰對并導出公鑰。教學活動一：使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰任務初探下發(fā)任務單（課中資料）下發(fā)操作視頻學生開展活動一實訓教師評價學生小組完成任務情況教學活動一：使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰教師點評活動一實訓環(huán)節(jié)（參與度、完成情況）提出教學KR1目標10分鐘內(nèi)完成指定用戶的公私鑰對01學生再次練習完成KR1指標02教師點評KR1活動達標率教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)公司管理員已經(jīng)為市場部羅賓和銷售部的陳麗生成了公私鑰對，要求市場部和銷售部員工之間的通信數(shù)據(jù)要公鑰加密，防止公司的隱私數(shù)據(jù)泄露。任務場景公鑰加密的優(yōu)點是什么？教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)討論小結非對稱性，公鑰公開，私鑰保密，確保數(shù)據(jù)傳輸過程張不被篡改，保護數(shù)據(jù)。教師點評，組織學生自拍、互評教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)步驟01任務步驟交換用戶公鑰文件并導入；步驟02銷售部陳麗用羅賓的公鑰加密銷售數(shù)據(jù)；步驟03市場部羅賓用自己的私鑰解密加密數(shù)據(jù)。組織學生觀看操作錄屏，分小組討論任務步驟教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)步驟01任務步驟提權分發(fā)公鑰;步驟02用戶導入公鑰;教師點評，組織學生自評、互評指定recipient參數(shù)加密數(shù)據(jù);指定用戶ID解密數(shù)據(jù)。步驟03步驟04教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)任務初探下發(fā)任務單（課中資料）下發(fā)操作視頻，根據(jù)視頻完成任務學生開展活動二實訓教師評價學生小組完成任務情況教學活動二：使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)教師點評活動二實訓環(huán)節(jié)（參與度、完成情況）提出教學KR2目標15分鐘內(nèi)按要求使用公私鑰完成數(shù)據(jù)的加解密。01學生再次練習完成KR2指標02教師點評KR2活動達標率課堂總結學習要點使用GPG工具生成用戶公鑰和私鑰；使用公鑰加密數(shù)據(jù)，私鑰解密數(shù)據(jù)。思政要點網(wǎng)絡安全法要求企業(yè)要按等保要求，安全個體要有安全意識；企業(yè)的安全要實施管理與技術都要有