《系統功能語法》課件歡迎來到《系統功能語法》課件！什么是系統功能語法語言功能系統功能語法認為，語言的目的是為了交流，而不是為了表達內在的思維。系統結構語言是一個復雜的系統，由多個相互關聯的子系統構成，包括語義、語法和語用子系統。認知過程系統功能語法側重于語言的認知過程，探討語言如何用于思考、理解和創造意義。系統功能語法的特點注重語義功能系統功能語法關注語言的實際用途和意義，而不是語法結構的抽象形式。強調語境語言使用是在特定語境中進行的，系統功能語法重視語境對語言的影響，包括社會文化、說話者和聽者等。關注語言變異語言并非一成不變，系統功能語法承認語言的變異性，并研究語言變異的原因和規律。系統功能語法的研究目的揭示語言的深層結構深入分析語言的內部機制，理解語言的功能和意義。探索語言的社會功能研究語言在社會文化中的作用，如何建構和表達社會關系。推動語言教學和應用為語言教學和應用提供理論依據，提升語言學習和使用的效果。系統功能語法的研究對象語言系統功能語法主要研究語言的使用，而不是語言的結構。語義它關注語言如何表達意義，以及意義如何被理解。語用它研究語言在特定語境中的實際運用，以及語言如何影響人們的行為。系統功能語法的研究范疇語言結構語言使用語言意義語義和語義功能語義語言的意義，是語言的基本功能之一。語義功能語言表達意義的方式，是語義功能的體現。語法和語法功能語法語法是語言的結構系統，它規定了詞語如何組合成句子，句子如何組合成篇章。語法功能語法功能是指語言的語法結構在語義和語用方面的意義，以及它們如何表達不同的信息。語義和語法的關系語義為基礎語法結構服務于語義表達，是語義的體現形式。語法為手段語法規則約束語義表達，確保信息傳遞的準確性。相互依存語義和語法相互作用，共同構成語言系統。概念子系統語義子系統語義子系統側重于語言的意義，包括詞匯、語法和語用。語法子系統語法子系統關注語言的結構，包括句子結構、詞語搭配等。語用子系統語用子系統研究語言在實際使用中的意義，包括話語的意圖、語境和語用規則。語義子系統詞義詞語的基本意義和概念。詞義關系同義詞、反義詞、上位詞、下位詞等關系。語境詞語在具體語境中的意義和用法。語法子系統句子結構語法子系統研究句子的結構，包括詞語的組合方式、句子成分的排列順序等。詞類分析分析詞語的類別，例如名詞、動詞、形容詞等，并研究詞語在句子中的功能。句法規則探索句子結構的規則，例如主謂一致、時態一致等，并解釋語法現象。語用子系統語言使用語用子系統關注語言在具體情境中的使用，以及如何實現有效溝通。語境和語義它考慮說話者和聽眾的意圖、背景知識、社會文化因素等對語言表達的影響。語義功能元功能元功能是指語言用于表達意義的潛在能力，它與語言的具體結構無關，而是反映語言的本質屬性。人際功能人際功能是指語言用于建立和維護人際關系的功能，它反映語言的社會屬性。經驗功能經驗功能是指語言用于表達和建構我們對世界的認識的功能，它反映語言的認知屬性。語法功能詞語功能詞語的語法功能主要體現在詞語在句子中的位置和作用。句子功能句子的語法功能主要體現在句子結構和語義功能的關系。結構功能結構功能指的是句子中不同成分之間的關系。語用功能交際功能語言在人際交往中發揮著重要的作用，它可以用來表達情感、傳遞信息、建立關系等。信息功能語言可以用來傳遞信息、表達思想、闡釋概念等。認知功能語言可以用來幫助人們理解世界、思考問題、解決問題等。話語分析1語篇分析整體文本的意義2語義分析語言內容的意義3語法分析語言結構的意義語篇分析1語篇結構分析語篇的結構，如段落、句子和詞語之間的關系2語篇功能分析語篇的功能，如信息傳遞、說服和娛樂3語篇語境分析語篇的語境，如說話者、聽眾和文化背景文體分析1語篇類型文體分析首先要確定語篇類型，如新聞報道、學術論文、文學作品等。2語義功能分析語篇的語義功能，即作者想要傳達什么信息。3語法特征分析語篇的語法特征，如句子結構、詞匯選擇等。4語用特征分析語篇的語用特征，如作者的意圖、讀者的心理等。語義研究方法語義分析通過分析語言結構中的語義成分來揭示語義功能。語料庫分析利用大型語料庫進行統計分析，發現語義模式和規律。語義網絡分析構建語義網絡，展示語義關系和概念之間的聯系。語法研究方法語料庫分析利用計算機技術對大量語料進行分析，揭示語言規律和語法現象。對比分析將不同語言的語法結構進行比較，找出共同點和差異點，從而更好地理解語言的結構和功能。課堂觀察通過觀察學生的語言使用，分析語法現象，發現語言學習的規律和問題。語用研究方法語境分析分析語言使用的具體語境，包括說話人、聽話人、時間、地點、主題等。語用推理根據語言形式和語境推斷說話人的意圖、目的和態度。語用標記識別語言中的語用標記，例如語氣詞、表情符號等，以理解說話人的情緒和意圖。系統功能語法的發展歷程1萌芽階段20世紀50年代，功能語法思想開始萌芽。2奠基階段20世紀60-70年代，Halliday奠定了系統功能語法的基礎。3發展階段20世紀80-90年代，系統功能語法不斷發展完善。系統功能語法的發展歷程可以分為三個階段。從20世紀50年代開始，功能語法思想逐步萌芽，Halliday在20世紀60-70年代奠定了系統功能語法的基礎，并于20世紀80-90年代得到了不斷發展和完善。系統功能語法的研究成就語義分析系統功能語法在語義分析領域取得了重要成就，例如TransitivitySystem和MoodSystem的研究。語篇分析系統功能語法為語篇分析提供了新的理論框架，例如Theme-Rheme結構和IdeationalMetafunction的研究。文體分析系統功能語法在文體分析方面也有所建樹，例如RegisterTheory和GenreAnalysis的研究。系統功能語法的當前挑戰跨語種適用性將系統功能語法應用于不同的語言體系，需要進行相應的調整和完善。語料庫建設構建高質量的語料庫對于系統功能語法的研究至關重要，但目前仍存在一些局限性。研究工具開發開發更先進的分析工具和軟件，可以提高系統功能語法的研究效率和精度。系統功能語法的應用前景語言教學系統功能語法可以幫助教師更好地理解語言結構和語用功能，從而提高語言教學的效率和效果。文本分析系統功能語法可以用來分析文本的語義結構和語用功能，從而更好地理解文本的意義和作者的意圖。跨文化交流系統功能語法可以幫助人們更好地理解不同文化背景下的語言差異，從而促進跨文化交流。研究前景與展望