第第頁人教版八年級物理下冊《第八章力與運動》章末檢測卷-帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列關于力知識的說法，正確的是（）A．施力物體同時也是受力物體B．力是維持物體運動的原因C．力只能改變物體的運動狀態D．兩個物體只有互相接觸才會產生力的作用2．生活中，慣性現象既有利也有弊．以下屬于利用慣性“利”的一面的是（）①跳遠運動員快速助跑以提高成績②賽車在轉彎時滑出賽道③箭離開弓弦后，能飛行相當遠的距離④汽車緊急剎車，車上的人會向前傾A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是（）A．伽利略 B．帕斯卡 C．牛頓 D．阿基米德4．如下圖所示，小明先后靜止在一條粗糙的繩子和一根較光滑的桿上。通過受力分析，以下判斷正確的是（）A．小明在繩子上靜止時受到的摩擦力比在桿上靜止時受到的摩擦力要大B．若小明沿桿勻速向上爬，此過程中手受到的摩擦力方向是豎直向下的C．小明分別從繩和桿上勻速滑下，在繩子和桿上受到的摩擦力大小相等D．小明分別從繩和桿上勻速滑下，手對桿的水平壓力和對繩的水平壓力大小一樣5．如圖所示，物塊放在上表面粗糙的平扳小車上，物塊隨平板小車一起以相同的速度水平向右做勻速直錢運動．當小車受到阻力突然停止時，物塊在平板上滑動一段距離后仍然停止在平板上，對上述物理過程的下列分析正確的是（）A．物塊隨平板小車作勻速直線運動時，受到水平向右的摩擦力B．物塊在平板上滑動的過程中，受到水平向左的摩擦力C．小車受阻力停止后，物塊滑動是由于受到慣性力的作用D．物塊在平板上滑動的過程中，相對于地面向左運動6．體育課上有爬桿和爬繩兩項運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿向上勻速爬，收到的摩擦力的情況是（）A．爬繩時收到的摩擦力大，因為繩子粗糙B．爬桿時受到的摩擦力大，因為爬桿時手握桿的力要大些C．爬桿和爬繩時受到的摩擦力一樣大D．爬桿和爬繩時速度不一樣，速度大的摩擦力大7．如圖所示，這是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車在粗糙程度不同的水平表面上運動的情況。下列說法錯誤的是（）A．讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車在不同水平面的初始速度相同B．小車受到阻力的大小由水平面的粗糙程度大小來體現C．小車在斜面下滑過程中受非平衡力的作用D．根據實驗現象可直接得出牛頓第一定律8．如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因是（）A．小車突然向左運動 B．小車突然向右運動C．向右運動的小車突然停下 D．以上原因都有可能9．“美好的一天，從拉著行李箱返校學習開始”。圖甲中的同學拉著行李箱健步行走在校園水平路面上，行李箱勻速前進并保持傾角不變。假如這一過程中行李箱（含箱內物體）受到的重力G如圖乙所示，則該同學對行李箱施加的拉力有沒有可能是圖乙中的F1、F2？你的判斷是（）A．F1可能，F2不可能 B．F1不可能，F2可能C．F1和F2都可能 D．F1和F2都不可能10．下列四幅圖對應說法正確的是（）A．圖甲：貨物沿著傳送帶一起勻速上升，貨物受到沿斜面向下的摩擦力B．圖乙：一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，人受到摩擦力C．圖丙：物體被壓在豎直墻壁上保持靜止，壓力增大，摩擦力增大D．圖丁：物體被壓在豎直墻壁上向下運動，壓力增大，摩擦力增大二、填空題11．如圖甲所示，用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊在水平桌面上作運動，木塊受到的水平拉力為N，彈簧測力計的分度值為N，水平桌面因此受到摩擦力的方向為水平向。12．關閉發動機的汽車從斜坡上沖向地面道路，當汽車行駛至水平地面時，還會繼續向前運動，這是由于汽車具有，它的大小與汽車運動的速度（選填“有關”或“無關”）。13．如圖所示，某同學正在擦黑板。已知黑板擦的重力為4N，某同學用大小為20N的力水平按住黑板擦靜止時，黑板擦受到的摩擦力大小為N，若增大手對黑板擦的壓力，此時黑板擦受到的摩擦力（選填“增大”“減小”或“不變”）。另外一個同學用大小為10N的力水平按住黑板擦時候，黑板擦恰好緊貼黑板勻速下滑時，黑板擦受到的摩擦力大小為N；若減小手對黑板擦的壓力，黑板擦受到的摩擦力（選填“增大”“減小”或“不變”）。14．用20N的水平力拉重100N的木塊，使它在水平面上做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力為N．若運動中拉力變為15N，木塊受到的摩擦力為N，木塊的運動狀態將（選填“改變”或“不改變”）15．如圖，小明在“推斷物體不受力時的運動”，實驗中，用小車運動的遠近來反映，通過推理可以得出：運動的物體如果不受阻力，它將。16．如圖所示，重為50N物體靜止在水平桌面上，物體受到的支持力和是一對平衡力。當物體受到水平向右、大小為20N的拉力F時，物體剛好向右做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為N；當拉力F減小為18N時，物體向右做減速運動，此時物體受到的摩擦力為N。17．如圖所示，水平地面上AB段和BC段的粗糙程度不同，用彈簧測力計拉著物體由A向C做直線運動，全過程彈簧測力計的示數保持不變。若物體在AB段做勻速直線運動，在BC段做速度不斷增加的直線運動，則（選填“AB”或“BC”）段更粗糙。三、實驗探究題18．如圖所示，是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。（1）每次都使小車從同一斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達水平面時的相同。（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越選填“快”或“慢”。（3）同學們由此推理出進一步的結論，下列實驗也運用了“根據實驗現象進一步推理得出實驗結論”的是____。A．探究影響滑動摩擦力大小的因素B．探究聲音的傳播是否需要介質C．探究影響動能大小的因素19．在“探究二力平衡條件”的實驗中，依次進行實驗。（1）如圖甲，木塊左右兩邊各掛一個相等質量的鉤碼時，木塊處于靜止狀態。小宇在右邊鉤碼上加一小塊橡皮泥時，木塊仍處于靜止狀態，這時木塊在水平方向受到的是（選填“平衡”或“非平衡”）力；取下橡皮泥，在右邊再加一鉤碼時，木塊卻向右運動；（2）在老師的建議下小宇對實驗進行改進，如圖乙用小車替換木塊進行實驗，目的是減小對實驗的影響；（3）如圖丙用卡片替換小車，應使用硬紙板（選填“較輕”或“較重”），這樣可以減小重力對實驗的影響。在實驗中，將卡片旋轉一定角度，松手后發現卡片旋轉到原來位置，這說明兩個力必須作用在上，物體才能平衡。四、計算題20．質量為100kg的物體，在拉力F的作用下沿水平地面勻速直線運動，物體運動時受到的摩擦力是重力的倍，，求：（1）物體重力是多少？（2）拉力F為多大？21．一輛質量為2t，容積為5m3的環衛灑水車，裝滿密度為1×103kg/m3的水后，在平直公路上勻速行駛，1min所通過的路程為720m。受到的阻力為總重的0.2倍。（g取10N/kg）問：（1）灑水車的行駛速度是多大？（2）灑水車裝滿水后，地面對灑水車的支持力是多大？（3）灑水車的牽引力是多大？參考答案1．A2．B3．A4．C5．B6．C7．D8．B9．D10．D11．勻速直