新疆三校生考試真題語文一、基礎知識下列各組詞組語中，加點字讀音有誤的一組是（）

A.訃（dù）告殲（jiān）滅吮（yǔn）吸稗（bì）官野史

B.箴（zhēn）言寬宥（yòu）信箋（jiān）難辭其咎（jiù）

C.曝（pù）曬譏誚（qiào）鳧（fú）水彤（tóng）云密布

D.奔（bèn）頭搭訕（shàn）拗（ǎo）開怏怏（yàng）不樂下列詞語中，字形全對的一組是（）

A.冒然和顏悅色由衷甘拜下風

B.肆業針砭時弊贍養貌合神離

C.既然弱不禁風高出一籌莫展

D.氣概走投無路縝密按部就班依次填入下文橫線處的詞語，正確的一組是（）

著名律師朱妙春在談到自己的創作體會時說，他寫書的目的是“將自己的經驗和教訓寫出來，讓律師同仁借鑒，讓年輕學生學習，讓社會百家①。科學傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會②科學，最終將會危害科學。③領導干部應當深入群眾中間，實實在在地為老百姓解決實際問題，而不是做一些面子工作來夸耀自己。

A.校正曲解體察

B.教正曲解體恤

C.校正誤解體恤

D.教正誤解體繁下列句子中，加點成語使用恰當的一句是（）

A.馬大嫂為人熱情，工作兢兢業業，總是不勝其煩地為小區居民做好每一件事。

B.我終于登上了魂牽夢縈的黃山，奇松異石、流云飛瀑宛然在目，令人贊嘆不已。

C.正是這些普通的勞動者，憑借著理想與信念，胼手胝足，夙興夜寐，創造了一個奇跡。

D.他魯莽草率，剛愎自用，走到哪里哪里就被他鬧得一團糟，真可謂“人中呂布，馬中赤兔”。下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

B.忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。

C.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

D.昨天是國家公務員考試報名截止日期的最后一天，小紅終于下定決心報下了離家最近的崗位。二、閱讀理解文言文閱讀閱讀下列文字，回答12~14題。嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。所賴君子見機，達人知命。窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！下列句子中含有通假字的一項是（）

A.所賴君子見機

B.處涸轍以猶歡現代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。材料一指出，觀看“科幻奇觀影片”對于消費者而言，可以感受科學帶來的使用價值，還可以獲得觀影體驗的符號價值。“符號生產力”指的是觀看科幻影片之后觀眾產生的人文關懷，即對科學與人類的關系或悲觀或樂觀的情感。材料二認為，“奇觀”話語產生的背景，正是好萊塢那些“奇觀電影”對觀眾視覺經驗產生的強大沖擊力和影響力。下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.一部影片如果不具有與其他電影產品不同的“符號價值”與“文化內涵”，即使制造了炫酷場面，也不能被稱為“科幻奇觀電影”。

B.奇觀電影與科學的結合，既可更好地構建敘事線索、支撐敘事時空，也是對真實科學的部分反映，展現出當前人類的高端前沿科技。

C.觀眾往往會在觀看“科幻奇觀影片”后對相關科學理論進行探討，這種富有科學與思辨精神的觀影體驗，可滿足其個性化的心理需求。

D.在當下的“科幻奇觀影片”中，人類通過構建理想的未來，展示科技給人類帶來的希望，但卻缺少了對科技擴張的災難性后果的反思。根據材料一的內容，下列說法不正確的一項是（）

A.材料一中指出觀看“科幻奇觀影片”對于消費者而言，可以感受科學帶來的使用價值，還可以獲得觀影體驗的符號價值。

B.“符號生產力”指的是觀看科幻影片之后觀眾產生的人文關懷，即對科學與人類的關系或悲觀或樂觀的情感。

C.材料二中，作者認為“奇觀”話語產生的背景，正是好萊塢那些“奇觀電影”對觀眾視覺經驗產生的強大沖擊力和影響力。

D.“奇觀電影”的概念在內涵上可能與視覺技術革新、藝術創新以及西方后現代社會的“虛擬”“仿真”“超真實”等理論密切相關。下列選項中，不適合作為論據來支撐材料二第二段觀點的一項是（）

A.媒體奇觀視域下的娛樂亂象把觀眾帶入了一個由娛樂、信息和消費組成的新的符號世界，影視節目儼然成為欲望訴求的鏡像。

B.奇觀電影要有顯著的提升，就要摒除靠炫酷、靠明星的觀念，加強影片本身的敘事性和人物塑造，沖破傳統理念的束縛。

C.全球電影總票房排名前列的幾乎都是在現代數字制作基礎上創作的奇觀化電影，一定程度上體現了觀眾審美消費的傾向性。

D.“奇觀電影”的概念在內涵上可能與視覺技術革新、藝術創新以及西方后現代社會的“虛擬”“仿真”“超真實”等