冀教版數(shù)學(xué)一年級（下）三、100以內(nèi)的數(shù)與加減法第3課時兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)

兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用自己的方法口算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和交流口算方法的過程。2.掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確進行口算。3.初步學(xué)會分析問題的方法，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【難點】理解兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的算理，會用兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的知識解決實際問題。【重點】學(xué)會兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計算方法。課堂導(dǎo)入搶答游戲：口算下面各題。誰來說說整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)是怎樣計算的？80-4090-5050-5080-20100-9040-30探究新知送給幼兒園多少朵紙花？32我們做了46朵紙花。送給幼兒園一些后還剩20朵。從題中你知道了什么？教材第51頁例3送給幼兒園?朵紙花總數(shù)46朵還剩20朵送給幼兒園一些可以畫個圖幫助理解。用減法計算，做的總數(shù)減去剩下的，就是送給幼兒園的……46-20=(朵)說一說解答這個問題用什么方法？為什么？46-20=(朵)用自己的方法算一算。264個十6個一去掉2個十，還剩2個十6個一。我是借助擺小棒計算的。用自己的方法算一算。46-20=(朵)264個十6個一去掉2個十，還剩2個十6個一。再算20加6等于26。40-20=2020+6=26觀察這兩種方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？把46看成40和6，先算40加40等于40。46-20=(朵)6402026兩個人的方法在算式上可以這樣表示。兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計算方法：把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，先算整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)，再用所得的結(jié)果加一位數(shù)。課堂練習(xí)1.所有的得數(shù)只是十位上的數(shù)字少了2，個位上的數(shù)字都沒變。365732617068375016-2037124150481730教材第52頁“練一練”第1題2.還缺多少把椅子？42名學(xué)生要多少把椅子呢？一共要42把椅子，已有30把，還缺……教材第52頁“練一練”第2題由42名學(xué)生。只有30把椅子。=（個）42-301224010由42名學(xué)生。只有30把椅子。2.還缺多少把椅子？39+20=50+30=40+18=88-60=76-60=72-20=62-30=35+50=55-50=3.59805828165232855教材第52頁“練一練”第3題4.摘桃子。看誰摘得多！4736757645792243教材第52頁“練一練”第4題83-4017+3086-5035+4020+5665-2039+4072-50拓展提升在○里填上＞，＜或=。45+2054+20(1)63-4078-40(2)87-4087-60(3)先算出得數(shù)，再比較。也可以先觀察式子特點，再根據(jù)規(guī)律作答。6574＜2338＜4727＞45+2054+20(1)相同45＜5445+2054+20＜一個加數(shù)相同，另一個加數(shù)大的算式和就大。63-4078-40(2)相同63＜7863-4078-40＜減數(shù)相同，被減數(shù)大的算式差就大。87-4087-60(3)相同40＜6063-4078-40＞被減數(shù)相同，減數(shù)小的算式差反而大。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)