…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024七年級科學下冊階段測試試卷948考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、中學生的大拇指指甲面積約為()A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22、將數字式比例尺1：50000改寫成文字式應是（）A.圖上1厘米代表實地距離50000千米B.圖上1厘米代表實地距離500千米C.圖上1厘米代表實地距離5千米D.圖上1厘米代表實地距離0.5千米3、某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩后俯視液面讀得數值為19毫升，傾倒部分液體后，又仰視液面，數值為10毫升。則該學生實際傾倒的液體體積是（）A.9毫升B.小于9毫升C.大于9毫升D.操作錯誤無法判斷4、晚上沉睡中的人被蚊子咬醒，這是人的什么感覺在起作用()A.視覺B.嗅覺C.觸覺D.聽覺5、狗和貓等動物比人對聲音敏感；這是因為()

A.這些動物的耳朵大B.這些動物比人聰明C.這些動物的發聲頻率范圍大D.這些動物的聽覺頻率范圍大6、有5把刻度尺：①零刻線一端已磨損的尺；②刻度線模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；④比被測長度短的尺；⑤刻度不均勻的尺．這些尺子中不能用來測量物體長度的刻度尺是（）A.①和②B.②和⑤C.③和④D.5把刻度尺都不行7、茜茜同學看不清遠處的物體；經檢查醫生說她患了近視，下面是茜茜同學根據所學知識畫的近視眼成像情況及矯正方法圖，其中正確的是（）

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁8、關于聲現象，下列說法正確的是()A.聲音在不同介質中的傳播速度相同B.在真空中也可以傳播聲音C.振動的物體一定會發出聲音D.一切發聲物體都在振動9、做測定小石塊密度的實驗時，全班各實驗小組所用的是同一種類型的石塊，但大小和形狀各不相同。凡是正確、認真地進行實驗的，所得的石塊密度值都大致相近，略有差異。對實驗結果存在差異的正確解釋是（）A.石塊的密度與它的大小和形狀有關B.實驗過程復雜，難免在某個環節上出現差錯C.在質量和體積的測量方面都可能出現誤差D.可能是實驗時出現操作差錯評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、蝸牛的結構：蝸牛有____、____、____、____、足等結構。蝸牛的足會分泌銀白色的____，爬行時會留下痕跡。蝸牛四處爬行的目的是為了尋找____。11、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現許多小水珠，這是____現象。在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度____(填“升高”“降低”或“不變”)。12、我國“蛟龍號”已實現下潛深度7062m，其下潛過程中，潛水員的質量____，“蛟龍號”受到水的壓強____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）13、小明想知道所喝奶茶的密度．他用天平測出杯子和奶茶的總質量為76.2g，倒入量筒中40cm3后，再用天平測出杯子和剩余奶茶的質量，砝碼和游碼的示數如圖示，則倒入量筒中奶茶的質量為____g．經過計算可知，奶茶的密度為____g/cm3，喝掉一部分后，奶茶的密度將____（選填“變大”；“不變”或“變小”）．

14、讓世人矚目的我國首條磁懸浮列車線路在上海建成．科學家們利用磁懸浮使得列車與導軌脫離接觸，目的是為了____，從而提高車速．15、青蛙能在水里產卵，受精卵能發育成小蝌蚪，最后發育成青蛙，這體現了生物的____生命特征。16、2011年3月，日本福島第一核電站因冷卻系統的故障，導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄漏的核反應堆降溫，向其內部注入大量的水，這是利用水的____較大的性質。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）19、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。21、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)24、如圖所示；一個物體靜止在水平面上，請作出水平面對物體支持力的示意圖。

25、在圖中標出通電螺線管上方小磁針靜止時的N極及導線中的電流方向．

26、如圖所示；小球懸浮在水中，請在圖中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．

27、如圖所示；小張喜歡在家中養花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小張想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處．請你在圖中把光路補充完整并畫出過A點放置的平面鏡．

評卷人得分六、解答題(共1題，共7分)28、小明家安裝了一臺太陽能熱水器，容積為80L，裝滿水后熱水器中水的質量是多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據生活中物體的實際面積，分析選項中的不同數據，選擇正確的答案。【解答】大拇指指甲的面積應在1cm2左右，1mm2的面積太小了，而1dm2和1m2的面積太大了；不符合實際情況，所以只有選項B正確；

故選B2、D【分析】【分析】比例尺的三種形式為：數字式；文字式和線段式；可相互轉換．比例尺三種形式進行轉換時，要注意單位的換算．

【解答】解：數字式比例尺中的單位是厘米；1千米=100000厘米，故1：50000改寫成文字式應是：圖上1厘米代表實地距離0.5千米．

故選：D．3、B【分析】【分析】用量筒量取液體時；量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏高。根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小。用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數大，實值則偏小，仰視度數小，實值已超出。

【解答】用量筒量取液體時；量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏高。該學生傾倒液體前俯視液面，其讀數會比實際偏高，那么實際體積應小于19毫升；他傾倒液體后仰視液面，讀數比實際偏小，實際體積應大于10毫升，則該學生實際傾倒的液體體積小于9毫升。

故答案為：B4、C【分析】【分析】人體具有五大感覺；分別是視覺；嗅覺、聽覺、味覺、觸覺。

【解答】解：人體具有五大感覺；分別是視覺；嗅覺、聽覺、味覺、觸覺。人處于沉睡中，只有嗅覺、聽覺、味覺、觸覺。沉睡中被蚊子咬醒，在蚊子咬的過程中皮膚感受到了，蚊子叮咬皮膚時的觸覺，人就醒了。因此是觸覺在起作用。

故選C5、D【分析】【分析】大多數人能夠聽到的頻率范圍是20Hz到20000Hz；貓的聽覺頻率范圍是60Hz到65000Hz；狗的聽覺頻率范圍是15Hz到50000Hz。

【解答】小貓和小狗的聽覺頻率范圍更廣；小貓；小狗可以聽見人耳所聽不到的聲音，所以說小貓、小狗對聲音更敏感。

故答案為：D6、B【分析】【解答】如果刻度尺的零刻線磨損時；可以從其它整數刻度開始，也可以測出物體的長度，刻度尺①可以使用；

如果刻度尺的刻線模糊不清；會造成讀數錯誤，刻度尺②不能使用；

測量物體的時候要選擇適合的刻度尺；不是都選用最小刻度是毫米的尺子，刻度尺③可以使用；

若刻度尺的長度比物體短；可以進行分段測量，也可以測出物體的長度，刻度尺④可以使用；

如果刻度不均勻；則測出物體的長度不準確，刻度尺⑤不能使用；

即不能使用的刻度尺為②和⑤；

故選B。

【分析】掌握刻度尺的選擇和使用規則。7、B【分析】【解答】：圖甲光線在視網膜前匯聚；表示成像落在視網膜的前方，因此表示的是近視眼；

圖乙光線在視網膜上；表示成像落在視網膜的上，因此表示的是正常眼；

圖丙；表示近視眼用凹透鏡矯正；

圖丁表示遠視眼用凸透鏡進行矯正。

所以近視眼成像情況及矯正方法圖正確的是甲；丙．

故選：B．

分析：（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大；或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成的．戴凸透鏡進行矯正．8、D【分析】【分析】聲音是由物體的振動產生的；是通過介質傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的現象。聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲音在不同介質中的傳播速度不同，但不能在真空中傳播。

【解答】A；聲音在不同介質中的傳播速度不同；在固體中傳播速度最快，在氣體中傳播速度最慢，A選項說法錯誤；

B；聲音的傳播需要介質；不能在真空中進行傳播，B選項說法錯誤；

C、聲音是由物體振動產生的；但振動的物體不一定能發出聲音，因為振動物體發出的聲音要被人感覺到就要有傳播介質來傳播聲音，如果沒介質傳播聲音到耳朵，就聽不到聲音，所以振動的物體不一定發聲，C選項說法錯誤；

D；聲音是由物體的振動產生的；故發聲的物體一定在振動，D選項說法正確。

故選：D9、C【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手；（1）密度是物質的一種屬性；它不會隨質量和體積的變化而變化。（2）誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，而不可能避免。此題主要考查學生對誤差及其密度及其特性的理解和掌握，在生產和生活中我們要掌握減小誤差的方法，提高測量的精確度．并且要正視誤差。

【解答】解：（1）因密度是一個常量；同種物質的密度相同，不隨體積；質量、形狀的變化而變化，所以盡管石塊的大小和形狀各不相同，但密度是相同的，故A錯誤；（2）有些同學測量順序不同，也會造成實驗誤差，在質量和體積的測量方面也會出現誤差，因為實驗過程復雜，在某個環節上出現誤差也是難免的。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)10、殼觸角眼點口粘液食物【分析】【分析】掌握蝸牛的生物基本特征：結構和習性。這是教材上的內容，要求掌握蝸牛的外形、運動器官、感覺器官。

【解答】蝸牛的外形特征：蝸牛的整個軀體包括貝殼、頭、頸、口、觸角(頂點是它的眼睛）、足、等部分。蝸牛的運動器官是腹足，它靠腹足爬行尋找食物；蝸牛的腹足爬行時會分泌銀白色的粘液，減小運動中的阻力，最后留下白色的痕跡。11、液化不變【分析】【分析】本題主要考查學生對：熔化和液化特點的理解和掌握。熔化是物質由固態變成液態的過程，此過程需要吸收熱量。液化是物質由氣態變成液態的過程，此過程會放出熱量。

【解答】瓶子的外壁出現了許多小水珠；是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的．冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降．冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0℃，恰好是冰的熔點，水的凝固點，吸熱的時候冰會熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變。

故答案為：液化不變12、不變變大【分析】【解答】質量是物質的一種屬性；只與所含物質的多少有關，與物體的位置無關．故其下潛過程中，潛水員的質量不變；

潛水艇在下潛的過程中：∵p=ρgh；所處深度h變大，∴潛水器受到水的壓強變大。

【分析】分析物體受液體的壓強的變化時，找出深度變化情況是關鍵.13、421.05不變【分析】【解答】解：

（1）由圖可知；標尺上的分度值為0.2g，燒杯和剩余奶茶的質量20g+10g+4.2g=34.2g；

則量筒中奶茶的質量m=76.2g﹣34.2g=42g．

（2）奶茶的密度：ρ===1.05g/cm3．

（3）密度是物質一種特性；與質量和體積無關，由此可知喝掉一部分后奶茶的密度不變．

故答案為：42；1.05；不變．

【分析】（1）弄清楚標尺的分度值；物體的質量等于砝碼質量加上游碼對應的刻度值；由此讀出量筒中奶茶質量；

（2）根據公式ρ=計算奶茶密度；

（3）密度是物質一種特性，與質量和體積無關，由此可知喝掉一部分后奶茶的密度．14、減小摩擦【分析】【解答】解：磁懸浮列車的工作原理；是利用磁懸浮使得列車與導軌脫離接觸，減小摩擦，從而提高車速；

故答案為：減小摩擦．

【分析】根據磁懸浮列車的工作原理以及摩擦力大小的影響因素進行解答．15、生物能進行繁殖【分析】【解答】本題考查的是青蛙的繁殖現象。雌雄蛙通過抱對；同時將卵和精子產在水中，在水中完成受精過程，受精卵能發育成為蝌蚪，蝌蚪通過進一步的發育，最后形成成年的青蛙。

【分析】根據題干中的描述，該現象為青蛙的繁殖現象，說明生物的通過特征：生物能進行繁殖。16、比熱【分析】【分析】分析：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為該物質的比熱容；水的比熱容大；相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。

【解答】解：因為水的比熱容較大；相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水給反應堆降溫。

故答案為：比熱容或比熱。三、判斷題(共6題，共12分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共8分)24、【分析】【解答】支持力的作用點可以畫到重心上；支持力的