…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學上冊月考試卷455考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、研究“土壤性狀和植物生長關系”的實驗應控制的變量是（）A.大小相近,同一種類的植物B.澆等量的水C.不能被雨水淋到D.以上都是2、下列關于溶質質量分數為5%的食鹽溶液的說法中，正確的是（）A.每100g水中溶解5g食鹽B.每100g食鹽溶液中含有5g食鹽C.食鹽和水的質量比為1：20D.食鹽和溶液的質量比為1：213、有民謠：“五十六十年代淘米洗菜，七十年代農田灌溉，八十年代水質變壞，九十年代魚蝦絕代。”說的是隨著我國工業化進程的加快，水的污染不斷加劇的情況，下列哪種做法不會對水產生明顯影響()A.使用含磷的合成洗滌劑B.隨意丟棄廢電池C.往池塘中傾倒垃圾D.池塘中養魚4、實驗室用密度為1.84g/cm3、質量分數為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g質量分數為20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？（）A.100mL54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL5、（2012·衢州）在2012年學業考試的實驗操作考查中,丙同學的實驗是:制作葉洋蔥表皮細胞臨時裝片,并用顯微鏡觀察其細胞結構.右圖是丙同學在實驗過程中的某一操作步驟,該操作的作用是()

①用吸水紙吸去過多的水,防止蓋玻片漂浮。

②用吸水紙吸水,有利于排出蓋玻片下的氣泡。

③用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細胞染色。

A.①B.①②C.②③D.①②③6、如圖所示；與實物一致的電路圖是（）

A.B.C.D.7、學習中你會發現化學知識中有“等”和“不等”．下列歸納敘述不正確的是（）A.化合物中正化合價代數和的絕對值等于負化合價代數和的絕對值B.12g碳在12g氧氣中充分燃燒，生成二氧化碳的質量等于24gC.10mL水和10mL酒精混合后的體積不等于20mLD.將20g某可溶性固體物質投入到80g水中充分溶解，所得溶液的質量不一定等于l00g評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、人體口腔內有舌，從結構層次來說，這是一種____；根據你的生活體驗，請寫出舌的一種功能____．9、臺風災害主要分布在____地區，干旱災害主要分布在____地區．10、如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉起來．這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變____，所以熱空氣____(填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉起來。11、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測力計的下端；先后浸沒到水和鹽水中，石塊靜止時彈。

簧測力計的示數如圖所示，測石塊在水中所受的浮力為____N。圖示現象表明；石塊所。

受浮力的大小與液體的____有關，剪斷圖甲中的細線，石塊將____（選填“上浮”；

“懸浮”或“下沉”）。

12、科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界尚未發現的紫色化合物BaCuSi2O6，它由____種元素組成.13、如圖所示；在兩個大小相同的玻璃罩內各放入一個大小相同的小鼠，另外在甲罩內再放入一棵足夠大的植物，乙罩內不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問題。

在____中小鼠先死亡，原因是____。若將兩個裝置放到陽光下，則____中的小鼠生活時間長，原因是____。14、如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆(也稱測電筆)接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明D、E間____。若電燈不亮，但試電筆接觸A至F各點都發光，說明____。15、常溫下，玻璃棒是____（選填“導體”或“絕緣體”）；與絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上____電荷（選填“正”或“負”）．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)22、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。25、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)26、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯；用一個普通的拉線開關來控制．但接完后，合上閘刀開關，發現壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關S，又恢復了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

27、根據圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標出磁感線的方向和電流方向．

28、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

29、如丙圖所示；a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導體，請畫出能產生感應電流的一種導體運動方向（用箭頭表示）．

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)30、小玲在家幫媽媽煮餃子，發現開始時生盼餃子會沉入鍋底，過一會兒餃子就會上浮，最后煮熟的餃子會漂浮在水面上．請你用浮沉條件的知識解釋餃子能上浮的原因．31、欣賞以下水資源的漫畫；回答各問題：

圖甲圖乙。

從漫畫中我們可以看出什么？我們改怎么做？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】“土壤性狀和植物生長關系”，此實驗在書本中的描述是這樣的。“將上述活動中的3種土壤分別裝在三只同樣大小的花盆內。分別種植2~3株大小相近、生長旺盛的____，并澆____一次。將花盆放在窗臺上能照到陽光，但____的地方。每天觀察植物生長的情況；并做好觀察記錄。通過觀察發現：種植在_____________土壤中的植物生長情況最好。”

【解答】“土壤性狀和植物生長關系”實驗中；只有土壤的種類不同，其他的變量都要控制相同。故題目中的“植物；水”等要相同。

故答案為D。2、B【分析】【分析】根據溶液中的組成判斷可知；食鹽溶液的溶質是食鹽，溶劑是水．

由題意可知；該食鹽溶液中溶質的質量分數為5%．也就是，溶質質量與溶液質量之比是（即m質：m液）5：100（即1：20）．溶質質量與溶劑質量之比是（即m質：m劑）5：95（即1：19）．本題主要考查了溶液中溶質質量分數的概念及其含義等；當然，也考查了溶液組成的判斷．因此，這是一道比較簡單的題目．解答時，只要抓住溶質質量分數的概念及其含義，結合溶液的組成，細心地推斷即可．

【解答】解：A；100g水中溶解5g食鹽即：m質：m劑=5：100；所以該選項不對．

B；每100g食鹽溶液中溶解有5g食鹽即：m質：m液=5：100．所以該選項也正確．

C；食鹽和水的質量比為1：20即：m質：m劑=1：20；所以該選項不對．

D；食鹽和溶液的質量比為1：21鹽即：m質：m液=1：21；所以該選項不對．

故選B．3、D【分析】【解答】含磷的合成洗滌劑會使得水源富營養化；廢舊電池中的化學藥品能夠嚴重污染水源；往池塘中傾倒垃圾；使得水富營養化并溶解了很多污染物，故選D

【分析】本題主要考查了水污染的主要來源。4、B【分析】【解答】由于溶液稀釋過程中溶質的質量不變，則需濃硫酸的體積為：=55.5mL；由于需量取55.5mL，應選擇量程與之接近的量筒，故選B．

【分析】用濃溶液來配制稀溶液，溶液中溶質的質量不變．5、D【分析】【分析】此題考查的是制作洋蔥鱗片表皮細胞的臨時裝片的過程。在制作臨時裝片的過程中注意：滴清水的水滴的大小；避免標本中產生氣泡、讓染液浸潤標本的全部。

【解答】

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，可概括為以下幾個動詞：擦、滴、撕、展、蓋、染。在制作臨時裝片的過程中滴清水時，要注意水滴的大小，水滴太小容易產生氣泡或干涸，影響觀察，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡。蓋蓋玻片時，為了避免標本中產生氣泡，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕的蓋在要觀察的材料上。染色時，把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，重復幾次，使所以選：D。6、B【分析】【分析】由實物圖可知；兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端電壓，電流表測電路中的電流．然后對各個電路圖逐一分析即可．

【解答】解：分析實物圖可知，電流從正極出發，經電流表、燈泡L1、開關、燈泡L2回負極，電壓表并聯在L1兩端．B圖與實物圖符合；

A圖兩燈泡并聯；與實物圖不符合；

C圖電壓表并聯在L2兩端了；與實物圖不符合；

D圖電壓表并聯在電源兩端了；與實物圖不符合．

故選B．7、B【分析】【分析】A．根據化合物中元素化合價的規定來分析；

B．根據化學方程式來分析解答；

C．根據分子的特征來分析；

D．根據是否完全溶解來分析．

【解答】解：A．因為化合物對外不顯電性；故在化合物中，化合物中正化合價代數和的絕對值等于負化合價代數和的絕對值，故正確；

B．在碳與氧氣反應生成二氧化碳的過程中，C+O2CO2

123244

碳；氧氣、二氧化碳之間的質量比為：3：8：11；而題干中碳與氧氣的質量比為1：1，可見碳有剩余，故錯誤；

C.10mL的水與10mL的酒精混合；所得溶液的體積小于20mL，能說明分子間有間隔，酒精分子和水分子進入彼此的間隔中，故混合后體積變小．故正確；

D．若完全溶解；則溶液為100g，如沒有完全溶解，則溶液質量小于100g，故正確．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)8、器官|攪拌食物【分析】【分析】細胞是人體結構和功能的基本單位；人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統．最后由八大系統構成完整的人體．因此人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體．【解答】解：舌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能得結構，是人的味覺器官．具有攪拌食物的功能．

故答案為：器官；攪拌食物；9、東南沿海|華北【分析】【分析】中國是氣象災害嚴重的國家；主要氣象災害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等．【解答】解：臺風是極猛烈的熱帶氣旋，主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區．襲擊中國的臺風常發生在5﹣10月，尤以7﹣8月為多．干旱是對中國農業生產影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種自然災害，不僅降水稀少的西北旱情嚴重，而且在東部季風區也頻繁發生，以華北地區最為嚴重．

故答案為：東南沿海；華北．10、小上升【分析】【解答】點燃蠟燭上方的空氣；吸收熱量，溫度升高，體積膨脹，密度變小，密度小的熱空氣上升，形成對流，吹動扇葉轉動。

【分析】知道密度大小的影響因素：物質的種類、溫度、氣壓、狀態。11、1密度下沉【分析】【解答】①根據稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數，即F浮=F1-F2；所以答案為1N，②因為石塊都是完全浸沒在水和鹽水中，說明V排相同，彈簧測力計示數卻不同，根據F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關。③根據物體浮沉條件可得；石塊所受浮力小于重力，因此剪短細線后石塊將下沉。

【分析】結合稱重法研究浮力大小的影響因素，并且判斷物體的浮沉。12、四【分析】【解答】根據物質的化學式BaCuSi2O6；該物質由Ba；Cu、Si、O四種元素組成.

【分析】根據物質的化學式確定物質組成的元素.13、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環境中；不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，消耗氧氣，而小鼠的呼吸也要消耗氧氣，因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣，玻璃罩內氧氣消耗的快，導致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個裝置放到陽光下，植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣，因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣，導致乙中的小鼠生活時間長。故答案為：乙；植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣；乙；植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。14、斷路|進戶線零線斷路【分析】【分析】在正常情況下；開關閉合后，A；B、C、D與火線相通，用測電筆時，應都亮，E、F與零線相通，用測電筆測時，應都不亮．【解答】解：接觸D點時氖管發光，接觸E點時不發光，說明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點F在正常情況下，測電筆應該不亮，亮了，說明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進戶線零線斷路．15、絕緣體|正【分析】【分析】根據絕緣體的定義；正負電荷的定義和摩擦起電的實質即可解決此題．

【解答】解：常溫下；玻璃棒不容易導電，是絕緣體；

根據正負電荷的規定可知；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷．

故答案為：絕緣體；正．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共20分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

24、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．25、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共24分)26、【分析】【解答】據題目可知；若合上閘刀開關，發現壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；即說明當合上開關時，壁燈發生了短路；他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，說明此時兩燈串聯．因為兩燈的額定功率相差較大，根據電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯時分壓大，再根據P=UI可得，5W的壁燈發光明顯，而100W的頂燈因實際功率太小可能無法發光．故如圖所示；

【分析】