…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級科學下冊階段測試試卷421考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列土壤模型中，最適合植物生長的模型是（）A.B.C.D.2、如圖是某科學探究小組在某山地觀測到的氣溫結果示意圖。下列四個選項中，與圖中丙地氣溫最相符的是（）

A.B.C.D.3、如圖是電熱水器、洗衣機等用電器使用的三腳插座和插頭，它們可以使用電器外殼地，這樣做的目的是()A.延長使用壽命B.使其正常工作C.防止觸電D.節約用電4、如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規格是“10Ω1A”．實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數．接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗；為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（）

A.10Ω和40ΩB.10Ω和20ΩC.30Ω和40ΩD.20Ω和30Ω5、“2N”表示的意義是（）A.氮離子B.2個氮原子C.氮氣D.氮元素6、化學方程式是國際通用的化學語言，是我們學習化學的重要工具．下列化學方程式正確的是（）A.2Al2O3═4Al+3O2↑B.2AgNO3+Cu═Cu（NO3）2+2AgC.CO+Fe2O3Fe+CO2D.BaCl2+2NaOH═2NaCl+Ba（OH）27、如圖所示電路；電源電壓恒定．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列判斷正確的是（）

A.電流表示數變小B.電壓表示數變小C.燈L變亮D.電路消耗的總功率變大8、小紅養了一盆花，由于她每天給花澆水，致使花的根腐爛，植株死亡。其原因是（）A.水分過多，根無法進行吸收作用B.水分過多，根無法進行呼吸作用C.水分過多，使細菌大量繁殖D.根吸收的水分過多9、下列描述氣候狀況的詞語是（）A.陽光燦爛B.晴空萬里C.陰雨綿綿D.終年炎熱評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、為了方便查找，元素周期表按元素____遞增的順序給元素編了號，叫做原子序數。11、如圖是甲；乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：

（1）P點的含義____．

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有____（寫出一種），當甲中含有少量乙時，可采用____的方法提純甲．

（3）30℃時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為____．若燒杯內物質升溫到50℃（不考慮蒸發），溶液中變化的是____（選填序號）．

a．溶質的質量b．溶液的質量c．溶質的質量分數。

（4）從圖中還可獲得的信息是____（答出一條）．

12、如圖，在室溫下，一塊0℃的冰放在0℃的水中，它在熔化前與容器底接觸，在熔化過程中冰塊的質量變化是____的（選填“變大”、“不變”、“變小”或者“不確定”）；冰塊所受浮力大小變化是____的（選填“變大”；“不變”、“變小”或者“不確定”）．

13、如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：

（1）當溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為____（請用序號作答）．

（2）當溫度為25℃時，上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為____（請用序號作答）．

（3）要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、____（任寫一條）等．

14、物質的溶解速率與多種因素有關．在家中，我們可用____方法使白糖快速溶于水，在實驗室中，通常要使塊狀固體快速溶解，除上述方法外，還可以用____等方法．15、如圖中A、B兩點均是燈頭接導線的螺絲，當電路中的開關都斷開時，站在地上的人用手接觸電路中的A點，他____觸電；用手接觸電路中的B點，他____觸電(選填“會”或“不會”)。

16、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”每次聽到這首歌曲便會讓人覺得心曠神怡，那接下來就讓我們在這段優美的歌詞中開始我們今天的測試，歌詞里蘊含著這樣的物理知識：船槳向后劃水，船向____(選填“前”或“后”)運動，說明物體間力的作用是____的。17、一塊重為10N、底面積為1厘米×2厘米的條形磁鐵豎直放在水平桌面上，將電磁鐵放在條形磁鐵的正上方，如圖所示。閉合開關，當滑動變阻器劃片P在中點時，條形磁鐵對桌面的壓力為6N。則改變電路中的電流方向，桌面受到的壓強變為____Pa，再將滑片P向右移動，條形磁鐵對桌面的壓力將____。（選填“增大”；“減小”或“不變”）

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共20分)25、根據圖中通電螺旋管的N極；請在圖中標出小磁針的N極和電源的+極．

26、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據小磁針靜止時的指向，在圖中括號內標出電源的正負極和通電螺線管的磁極．

27、在圖中；開關閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

28、標出如圖所示電磁鐵的N；S極及電源的正、負極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)29、有兩個完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，會有什么現象發生？設法做一下這個實驗，并分析產生有關現象的原因．

30、如圖1所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置．開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB)，釋放小球，研究小球在在水平方向上的受力和運動情況，請在圖2中粗略畫出小球從A運動以B過程中，小球受到彈力的大小F與小球離開A點距離X的關系圖．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題主要考查土壤的結構比例。土壤名稱性狀砂土類土壤疏松，不易黏結，通氣、透水性能強，易干旱，有機質分解快，易流失黏土類土壤質地黏重，濕時黏，干時硬。保水、保肥能力強，通氣、透水性能差壤土類土壤不太疏松，也不太黏。通氣，透水，能保水、保肥，宜于耕種【解答】壤土類土壤是適于大部分植物生長的土壤。這種土壤固體部分(礦物質顆粒和有機質)占土壤總體積的50%；其中有機質占固體部分的1%~5%；水和空氣各占25%，見圖4-13。這樣的土壤既通氣；透水，又保水、保肥，能為植物生長提供充足的水分、空氣和有機質。故答案為D。（書本原文，請仔細閱讀。）

答案為D。2、C【分析】【分析】世界各地的氣候為什么會千差萬別？簡單地說；影響氣候的因素主要有緯度因素；海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等。也是影響氣溫和降水的主要因素。一般情況下，在對流層海拔每增高100米，氣溫約下降0.6℃。

【解答】讀圖可知；甲處的氣溫為27°C，根據海拔每升高100米，氣溫降低0.6°C，可得丙處的氣溫是27°C-2000米÷100米×0.6°C=27°C-12°C=15°C。選項C符合題意。

故答案為：C3、C【分析】【分析】三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；目的就是為了防止觸電。

【解答】三孔插座的接法是左零右火上接地；三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連。當三腳插頭插入三孔插座時，使金屬外殼通過接地線與大地相連通，這樣若用電器的金屬外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發生。

故答案為：C4、B【分析】【解答】探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電阻兩端的電壓不變；即電壓表的示數不變；

∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UR=3V-2V=1V；

∵串聯電路中各處的電流相等；

∴根據歐姆定律可得：

當滑動變阻器接入電路中的電阻為10Ω時；定值電阻的最大阻值：

Rmax=2R滑max=2×10Ω=20Ω；

即定值電阻的最大阻值不能超過20Ω；

結合選項可知；ACD不符合，B符合．

故選B．

【分析】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是知道探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電壓表的示數不變．5、B【分析】【解答】當元素符號前面加上數字就只表示幾個這樣的原子；故2N表示2個氮原子；故選B.

【分析】根據原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字進行解答．6、B【分析】【解答】A、該化學方程式缺少反應條件，正確的化學方程式為：2Al2O34Al+3O2↑；

B；該化學方程式書寫完全正確；

C、該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式應為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

D；氯化鋇與氫氧化鈉溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不符合復分解反應的條件，不能發生反應，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．7、A【分析】【解答】解：

由電路圖可知；燈泡L與滑動變阻器R并聯，電流表測干路電流，電壓表測電源電壓．

A、滑片P向右滑動時，R接入電路的阻值變大，R兩端電壓不變，由I=可知；通過R的電流減小；

燈泡兩端電壓不變；通過燈泡的電流不變，則干路電流減小，電流表示數減小，故A正確；

B；電壓表測電源電壓；電源電壓不變，電壓表示數不變，故B錯誤；

C；燈泡兩端電壓不變；通過燈泡的電流不變，燈泡實際功率不變，燈泡亮度不變，故C錯誤；

D、滑動變阻器兩端電壓不變，滑動變阻器接入電路的阻值增大，總電阻增大，由P=可知；電路消耗總功率減小，故D錯誤；

故選A．

【分析】分析清楚電路結構，根據并聯電路特點與歐姆定律、電功率公式分析答題．8、B【分析】【解答】花的根被淹；土壤中沒有氧氣，根進行無氧呼吸，產生酒精。酒精對花根有毒害作用，會導致根腐爛。

【分析】考查植物的9、D【分析】【分析】從時間尺度上講：天氣是短時間的；氣候是長期的；天氣具有多變性，氣候則比較穩定；在同一時間內不同地區的天氣不完全一樣，同一地區不同時間內的天氣也常常是不同的．氣候一般比較穩定，而且一個地方的氣候特征受它所在的緯度；高度、海陸相對位置等影響較大．本題考查了天氣與氣候的區別，解題時熟練掌握二者的區別是關鍵，此題難度不大，是道基礎題．

【解答】解：A；陽光燦爛描述的是天氣；故本選項錯誤；

B；晴空萬里描述的是天氣；故本選項錯誤；

C；陰雨綿綿描述的是天氣；故本選項錯誤；

D；終年炎熱描述的是氣候；故本選項正確．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)10、核電荷數【分析】【分析】根據元素周期表中原子序數的含義進行分析解答。

【解答】為了方便查找；元素周期表按元素原子核電荷數遞增的順序給元素編了號，叫做原子序數，原子序數在數值上等于核電荷數。

故答案為：核電荷數11、30℃時，甲的溶解度是60g增加溶質降溫結晶37.5%abct℃時，甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】（1）P點的含義是30℃時；甲的溶解度是60g；

（2）甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有增加溶質；降低溫度等；

甲的溶解度受溫度變化影響大；乙的溶解度受溫度變化影響小，因此當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲；

（3）30℃時，甲的溶解度是60g，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，只能夠溶解30g，并且析出飽和溶液，所得溶液溶質的質量分數為：×100%=37.5%；若燒杯內物質升溫到50℃（不考慮蒸發）；溶液中溶質的質量增大，溶液的質量增大，溶質的質量分數增大；

（4）從圖中還可獲得的信息有：t℃時；甲和乙的溶解度相等，溫度小于t℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度等．

故填：30℃時，甲的溶解度是60g；增加溶質；降溫結晶；37.5%；abc；t℃時；甲和乙的溶解度相等．

【分析】根據物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小；飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化；飽和溶液的溶質質量分數=×100%．12、變小不確定【分析】【解答】解：（1）冰塊熔化是從固態變為液態；因此冰塊質量是變小的；

（2）由于冰塊是觸底的；所以當冰塊熔化時，有可能繼續觸底，而水面上升，則排水增多，浮力增大．也有可能冰塊漂浮，排水體積減小，浮力減小．因此，冰塊所受浮力大小變化是不確定的．

故答案為：變小；不確定．

【分析】熔化是物質從固態變為液態；據此可判斷冰塊質量的變化；

由于冰塊是觸底的，所以只有確定其熔化后排水體積的變化才能確定其浮力大小的變化．13、③＜①＜②③＜①=②蒸發溶劑或降低溫度【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：當溫度為10℃時；硝酸鉀；氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為：③＜①＜②；故答案為：③＜①＜②；

（2）由溶解度曲線可知：當溫度為25℃時；上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為：③＜①=②，因為在該溫度下③的最小，①和②有交點，它們的飽和溶液的質量分數相等；故答案為：③＜①=②；

（3）要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液；可采取的措施有：加入硝酸鉀固體；蒸發溶劑或降低溫度等，降溫是因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，故答案為：蒸發溶劑或降低溫度．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）三種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比較大；當溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為：③＜①＜②；當溫度為25℃時，上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為：③＜①=②；要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、蒸發溶劑或降低溫度等，降溫是因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大．14、攪拌將固體研碎（或加熱）【分析】【解答】根據生活經驗；影響物質在水中溶解速率的因素有溫度；物質顆粒大小和攪拌等．在家中，我們可用攪拌的方法使白糖快速溶于水，攪拌能加快水分子運動速度，也就能加快物質與水的接觸機會，從而加快了物質的溶解速率．此外，升溫也能加快水分子運動速度，也就能加快物質與水的接觸機會，從而加快了物質的溶解速率；固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變溶解速率．故我們還可以采用將固體研碎或加熱的方法使塊狀固體快速溶解．

故答案為：攪拌；將固體研碎（或加熱）．

【分析】根據改變微粒的運動速度和改變它們與水的接觸面積，如溫度、物質的顆粒大小、攪拌等；據此進行分析解答．15、會不會【分析】【分析】開關控制燈泡時，火線首先進入開關，再進入燈泡，這樣開關能控制燈泡，同時斷開開關，切斷火線，接觸電燈不會發生觸電事故。【解答】左端的開關和燈泡：斷開開關；A處還和火線相連，接觸A點，接觸火線，發生觸電事故。

右端的開關和燈泡：斷開開關；切斷火線，B處和火線斷開，接觸B點，不會觸電事故。

故答案為：會不會16、前相互【分析】【分析】力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的．

【解答】船槳向后滑水，船槳對水施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此水同時對船槳施加向前的力，船就前進了；17、70000減小【分析】【分析】已知條形磁鐵的重力為10N，當電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力；當電路中電流方向改變后，電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，據此求出條形磁鐵對桌面的壓力，然后根據求出說明受到的壓強；

根據滑片移動的方向確定滑動變阻器接入電路阻值的變化；然后根據歐姆定律判斷電路電流的改變，進一步判斷電磁鐵磁性強弱的變化，從而得出電磁鐵與條形磁鐵間作用力的變化，即條形磁鐵對桌面壓力的變化．本題綜合考查壓強的計算；影響電磁鐵磁性強弱的因素、決定電磁鐵磁極的因素以及動態電路分析等內容，具有一定的難度．

【解答】解：已知條形磁鐵的重力為10N；當電磁鐵通過后，電磁鐵具有磁性，電磁鐵的下端磁極與條形磁鐵間存在相互作用力，而條形磁鐵對桌面的壓力為6N小于條形磁鐵的重力，因此電磁鐵的下端和條形磁鐵的上端間的作用力為引力，即磁極間的相互作用力：F=10N-6N=4N；

當電路中電流方向改變后；電磁鐵的磁極改變，則條形磁鐵將受到斥力的作用，此時條形磁鐵對桌面的壓力：F′=10N+4N=14N；

桌面受到的壓強：

將滑片P向右移動；滑動變阻器接入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，電路中的電流變小，因此電磁鐵的磁性減弱，即磁極間的相互作用力減小，則條形磁鐵對桌面的壓力將減小．

故答案為：70000；減小．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共4分)24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共20分)25、解：已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；