…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級物理上冊月考試卷110考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下表是關于某直升機的幾組數據；其中熱機性能的重要指標是（）

。燃料熱值勻速飛行時的牽引力最大飛行距離熱機效率4.6×107Jkg2.3×106N300km30%A.燃料熱值B.勻速飛行的牽引力C.最大飛行距離D.熱機效率2、如圖所示是小明家的電能表，從中可獲取的正確信息是（）A.它測的是小明家用電器消耗的電功率B.此時電能表的讀數是15723kW?hC.電路每消耗1度電，電能表轉盤轉過3000轉D.正常工作時，允許接入用電器的最大功率是4400W3、有的同學經常在一起爭論質量與密度在某些因素改變時；它們是否發生改變的問題，以下是某一小組討論的問題，其中物體質量和密度都不變的是；（）

A.被“神七”從地面帶入太空的照相機。

B.密閉容器內的冰熔化成水。

C.一支粉筆被老師用去一半。

D.礦泉水喝掉一半后放人冰箱凍成冰。

4、要增強電磁鐵的磁性，可采用的方法是()

A.增大線圈中的電流B.減少線圈的匝數C.降低線圈兩端的電壓D.改變線圈中的電流方向5、用電流表測量通過燈L1的電流，如圖所示的電路中正確的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、如圖所示，在磁場中懸掛一根導體ab；把它的兩端跟檢流表連接起來，閉合開關，能使檢流表指針偏轉的做法是（）

A.導體ab不動；磁體向右運動。

B.磁體不動，導體ab向右運動。

C.磁體不動，導體ab豎直向上運動。

D.磁體不動，導體ab斜向上運動。

7、已知甲、乙、丙的質量分別為1kg、2kg、3kg，三個正方體的一個面的面積分別是10cm2、20cm2和30cm2，如圖所示放在水平地面上，設甲對乙的壓強為p1，乙対丙的壓強為p2，丙對地面的壓強為p3；則（）

A.p1：p2=2：3

B.p2：p3=1：2

C.p1：p2：p3=3：2：1

D.p1：p2：p3=2：3：4

8、在斜面上將一個質量為5kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）．下列說法正確的是（）A.物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用B.做的有用功是50JC.此斜面的機械效率為62.5%D.物體受到的摩擦力大小為10N9、如圖所示；水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器，兩部分的橫截面積分別為。

S1S2.

質量為m

的木球通過細線與容器底部相連，細線受到的拉力為T

此時容器中水深為h(

水的密度為婁脩0)

下列說法正確的是(

)

A.木球的密度為mgT+mg婁脩0

B.木球的密度為mgT鈭?mg婁脩0

C.剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T

D.剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為S2S1T

10、已知銅的比熱容比鋁的比熱容小，下列說法正確的（）A.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關B.將一塊銅的質量減小一半，它的比熱容不變C.質量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊升高的溫度多D.質量和初溫都相等的銅和鋁，放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是從銅傳給鋁評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、“測謊儀”可以測出人是否說謊，人說謊時，心理與生理都要發生變化，它可以測出人的心跳次數、（脈搏），人說謊最靈敏的反映是通過人體皮膚的電流（皮電）發生變化．以上說明人體是____，人體的電阻是____（“固定的”、“可變的”）．12、把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面(

例如用吸盤吸住玻璃板或用細線綁住玻璃板)

讀出測力計的示數。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板如圖所示，看到彈簧測力計的示數______，產生這個現象除了大氣壓的原因，另一個重要原因是______。13、現有一個氣球；一支一端削尖的鉛筆．請至少選擇一種器材；設計兩個不同的物理小實驗，并完成下表．

。所選器材主要操作過程及實驗現象物理知識________________________14、如圖所示，是某同學用刻度尺測量所用鉛筆的長度，結果應該為____．

15、人們常說地球在公轉的同時也在自轉，那么公轉是以____為參照物，自轉是以____為參照物．評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)16、對任何物理量的測定，都是越準確越好．____．17、導體的周圍存在著磁場．____．評卷人得分五、作圖題(共3題，共6分)18、請將圖中的光路圖補畫完整．

19、如圖所示，凸透鏡與水面平行，一側的焦點恰好在水面上，水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點，請畫出這束光線發生折射后的光路圖。20、（1）如圖1所示；一束光線從空氣斜射到水面發生反射和折射，請在圖中作出反射光線和折射光線，并標明反射角的大小．

（2）圖2是某人眼睛觀察某物體的成像示意圖；請在圖2中的虛線框內畫上適當的透鏡，使該物體能成像在視網膜上．

（3）某同學在用伏安法測電阻實驗時；電路中有一處連接錯了，請你在圖3接錯的導線上打“×”，并畫出正確的連線．在虛線框內，根據改正后的電路畫出正確電路圖．

評卷人得分六、其他(共4題，共16分)21、（2014秋?瑞金市校級月考）（1）小明參加學校組織的生存夏令營；學到了許多野外生存的知識與技能．

①如何獲得飲用水．如圖1所示，用一個大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，將袋口扎緊后，在下方開一個小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不斷____和____；經過一段時間，你就能獲取可飲用的水了．

②今年五月；我國科技工作者再次成功測量了珠穆朗瑪峰的高度．小明從媒體中獲悉科考隊員所攜帶的部分物品清單，制作了一份分析表．請你幫助小明填寫表中的空格：

。攜帶物品防裂唇膏電熱鞋高壓鍋羅盤（指南針）原因高原風大、空氣干燥，人體中水分蒸發得快____________（2）上課時老師給同學們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實驗：將適量的乙醚倒人試管中；塞上木塞，然后裝入有熱永的燒杯中，如圖2甲所示．一會兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來，接著聽到“砰”一聲，木塞沖出了試管口．

①燒杯中溫度計示數如圖2乙所示，則熱水的溫度為____℃；

②從實驗中可知乙醚的沸點____（選填“大于”；“小于”或“等于”）熱水的溫度；

③木塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內能____（選填“增大”或“減小”），這是通過____的方式改變乙醚內能的．22、如圖所示，用不同的力沿A點推門，力量越大，推門越容易，這是在保持力的方向和作用點相同時，觀察力的____對力的作用效果的影響，我們把這種研究物理問題的方法叫____．23、小明在物理課上做了許多有趣的小實驗．圖（a）中將一根透明塑料軟管彎成U形，將有色水注入管中，提升或下降一端，觀察到兩管中的液面____（選填“相平”或“不平”）．圖（b）中實驗裝置，小明將試管口朝下，發現小試管不向下掉，反而上升，這是____把小試管推上去的．圖（c）中，當倒入液體時橡皮膜向下凸起，說明____．

24、電磁鐵在生產和生活中有非常廣泛的應用，如____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比；熱機效率是反映熱機性能的重要指標．【解析】【解答】解：A；燃料的熱值是1kg某種燃料完全燃燒釋放的能量；反映燃料性能的指標，不能反映熱機的性能；

B；勻速飛行時的牽引力是反映飛機飛行時能夠施加力的大小；不能反映熱機的性能；

C；最大飛行距離是指飛機的最大航程；不能反映熱機的性能；

D；熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比；因此熱機的效率是熱機性能的重要指標．

故選D．2、C【分析】【分析】（1）電能表是測量家庭電路消耗電能多少的儀表．

（2）電能表的讀數：數字的最后一位是小數；單位是kW?h．

（3）3000revs/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤轉3000r，或者表示電能表每轉1r，電路中消耗kW?h的電能．

（4）知道電能表的額定電壓和標定電流，根據P=UI求出電路接入的最大功率．【解析】【解答】解：A；電能表是測量小明家用電器消耗電能多少的儀表．不符合題意．

B；電能表讀數是1572.3kW?h．不符合題意．

C、3000revs/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能；電能表的轉盤轉3000轉．符合題意．

D；電能表額定電壓是220V；標定電流是10A，電能表正常工作時，接入電路的最大功率是：P=UI=220V×10A=2200W．不符合題意．

故選C．3、A【分析】

A；被“神七”從地面帶入太空的照相機；所含物質的多少和物質都沒變，所以質量和密度都沒改變．A符合題意．

B；密閉容器內的冰熔化成水；所含物質的多少沒變，即質量沒變，但是物質變了，密度變了．不符合題意．

C；一支粉筆被老師用去一半；物體所含物質的多少減少，所以質量減小了，但是這種物質沒變，所以密度沒改變．不符合題意．

D；把礦泉水喝掉一半后；放入冰箱冷凍成冰，物體所含物質的多少減少，所以質量減小，水結成冰，物質也改變了，密度也變了．不符合題意．

故選A．

【解析】【答案】質量是物質的屬性；是物體中所含物質的多少；而密度是物質的另一種特性，是質量與體積的比值，即物體單位體積的質量．分析時，認真思考題目中到底是物體什么量發生了改變，是否對質量和密度造成影響；要深入的分析才行．

4、A【分析】要增強電磁鐵的磁性，可采用的方法有：增大線圈中的電流；增加線圈的匝數；升高線圈兩端的電壓等。由此可知選項A正確，BCD錯誤。【解析】A

5、C【分析】【分析】（1）電流表是測量電流的儀表；一般有兩個量程，三個接線柱；

（2）電流表使用時要串聯在電路中；并且電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；

（3）電流表在讀數時，要看清選擇的量程和對應的分度值，根據指針的位置讀數．【解析】【解答】解：A、電流表盡管與L1串聯；但正負接線柱接反了，故A錯誤；

B、電流表與L2串聯了，測的是L2的電流；故B錯誤；

C、電流表與L1串聯，測的是L1的電流；并且正負接線柱連接正確，故C正確；

D；電流表在干路上了；測的是干路的電流，故D錯誤．

故選C．二、多選題(共5題，共10分)6、ABD【分析】

導體ab是閉合電路的一部分導體；

A；導體不動；磁體向右運動，相當于磁體不動導體向左切割磁感線運動，導體中有感應電流產生．符合題意．

B、磁體不動，導體ab向右運動；導體向右切割磁感線運動，導體中有感應電流產生．符合題意．

C、磁體不動，導體ab豎直向上運動；導體運動方向和磁感線方向運動相同或相反，導體沒有切割磁感線運動，導體中沒有感應電流產生．不符合題意．

D、磁體不動，導體ab斜向上運動；導體切割磁感線運動，導體中有感應電流產生．符合題意．

故選ABD．

【解析】【答案】檢流表指針偏轉說明電路中有感應電流產生；產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動．

7、AD【分析】

甲對乙的壓強：

p1====

乙対丙的壓強：

p2======

丙対地面的壓強：

p3======

所以：

p1：p2==1：1.5=2：3；故A正確；

p2：p3==1.5：2=3：4；故B不正確；

p1：p2：p3==1：1.5：2=2：3：4；故C不正確；D正確．

故選AD．

【解析】【答案】（1）甲對乙的壓力等于甲物體的重力；根據G=mg求出其大小，然后除以甲物體的底面積即可求出甲對乙的壓強；

（2）乙対丙的壓力等于甲和乙兩者的重力之和；根據G=mg求出其大小，然后除以乙物體的底面積即可求出乙對丙的壓強；

（3）丙対地面的壓力等于甲；乙、丙三者的重力之和；根據G=mg求出其大小，然后除以丙物體的底面積即可求出丙對地面的壓強；根據以上計算得出答案．

8、BC【分析】解：

A；沿斜面向上拉物體時；物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用，故A錯誤；

B、所做的有用功：W有用=Gh=mgh=5kg×10N/kg×1m=50J；故B正確；

C、拉力F對物體做的總功：W總=Fs=40N×2m=80J；

斜面的機械效率為：η=×100%=×100%=62.5%；故C正確；

D、克服摩擦力所做的額外功：W額=W總-W有=80J-50J=30J；

由W額=fs可得，物體受到的摩擦力：f===15N；故D錯誤．

故選BC．

（1）對物體進行受力分析；受重力；支持力、摩擦力和拉力；

（2）已知物體的重力和提升的高度（斜面高）；根據公式W=Gh可求重力做功，即提升物體所做的有用功；

（3）求出了有用功和總功，可利用公式η=計算出機械效率；

（4）總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功，根據W額=fs求出物體所受斜面的摩擦力．

本題考查了功和摩擦力的計算，明確有用功和總功、額外功之間的關系以及額外功為克服摩擦力所做的功是關鍵．【解析】【答案】BC9、AD【分析】解：

(1)

木球浸沒時；其受到豎直向上的浮力；豎直向下的重力和繩子的拉力；

由于木球處于靜止狀態；受力平衡，根據力的平衡條件可得：

F賂隆=G+T=mg+T

木球浸沒時；V脜脜=V脛戮

則根據阿基米德原理F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

可得：

婁脩0gV脜脜=mg+T

由婁脩=mV

可得木球的體積：V木=m蟻木

所以，婁脩0g隆脕m蟻脛戮=mg+T

解得婁脩脛戮=mgT+mg婁脩0

故A正確；B錯誤；

(2)

剪斷細線；木塊漂浮，F賂隆隆盲=G=mg

則待木球靜止后浮力變化量為：鈻?F賂隆=F賂隆鈭?F賂隆隆盲=mg+T鈭?mg=T

根據阿基米德原理F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

可得水面下降的高度(

容器上部的水面下降)

鈻?h=鈻?V脜脜S1=鈻?F賂隆蟻0gS1=T蟻0gS1

則由鈻?p=鈻?FS

可得；水對容器底的壓力變化量：

鈻?F=鈻?pS2=婁脩0g鈻?hS2=婁脩0g隆脕T蟻0gS1S2=S2S1T

故C錯誤，D正確。

故選：AD

(1)

木球浸沒時；此時受到豎直向上的浮力；豎直向下的重力和繩子的拉力，根據力的平衡條件，利用阿基米德原理F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

和G=mg=婁脩Vg

即可求出木塊的密度。

(2)

剪斷細線；木塊漂浮，根據漂浮條件求出木球所受浮力的變化量，由于浮力減小，排開水的體積減小，求出水面下降的高度，然后利用F=pS

求出壓力的變化量。

本題綜合考查受力平衡和阿基米德原理的應用，關鍵是從圖象上讀出水面的下降高度的判斷，注意底部所受壓力一定利用F=pS

計算，有一定的難度。【解析】AD

10、BC【分析】【分析】（1）比熱容是物質本身的一種屬性；其大小與物體的質量；物體的溫度等因素無關；

（2）要想發生熱傳遞；即必須存在著溫度差，即有高溫物體和低溫物體或同一物體有高溫部分和低溫部分；

（3）熱量的計算公式是Q=cm△t，故據比熱容的關系分析判斷即可得出銅塊和鋁塊的溫度關系．【解析】【解答】解：A；比熱容是物質本身的一種屬性；即物質確定后，其比熱容一般是不變的，故該選項錯誤；

B；將銅塊的質量減小；其質量變了，但其比熱容不變，故該選項正確；

C；由于鋁的比熱容大于銅的比熱容；故據公式Q=cm△t知，當質量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊升高的溫度多，故該選項正確；

D；由于鋁的比熱容大于銅的比熱容；故據公式Q=cm△t知，當質量和初溫都相等的銅和鋁，放出相等熱量后鋁塊溫度下降的慢，銅塊溫度下降的快，即最終鋁塊的溫度要高，故熱傳遞的方向是從鋁塊傳向銅塊，故該選項錯誤；

故選BC．三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】

（1）人體是導體．

（2）當在人體兩端加一定電壓時；人體有一定的電阻，通過人體有一定的電流，當通過人體的電流變化時，電壓不變，一定是人體的電阻發生的變化．

故答案為：導體；可變的．

【解析】【答案】（1）人體善于導電；人體是導體．

（2）人體有電阻；當人體兩端加一定電壓時，人體中有電流，根據歐姆定律，電壓不變，電流變化，一定是電阻發生變化．

12、略

【分析】解：

因為玻璃和水接觸在一起；并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數將變大。

故答案為：變大；分子之間存在引力。

分子間同時存在著引力和斥力；當分子距離較近時表現為斥力，當分子間距離較遠時表現為引力，玻璃板和水分子之間存在引力。

本題考查物理規律在生產生活中的應用，要求學生能準確的用所學理論解釋相關現象。【解析】變大；分子之間存在引力13、略

【分析】【分析】（1）力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運動狀態；

（2）壓力的作用效果與壓力和受力面積兩個因素有關，在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．【解析】【解答】解：本題為開放性試題要求考生熟練的利用手頭工具涉及小實驗；并挖掘其物理本質．

。所選器材主要操作過程及實驗現象物理知識

氣球用力推靜止的氣球，氣球運動起來力可以改變物體的運動狀態

鉛筆用兩個手指分別抵在筆尖和筆尾處，觀察兩個手指凹陷程度壓力一定時，受力面積不同，壓力的作用效果不同14、略

【分析】【分析】刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值；由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，起始端沒從0開始，把2.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：

由圖所示刻度尺可知；刻度尺的分度值是1mm；鉛筆左端正對的刻度為2.00cm，右端對應的刻度為7.10cm，鉛筆的長度L=7.10cm-2.00cm=5.10cm．

故答案為：5.10cm．15、略

【分析】【分析】在研究物體的運動情況時，要先選取一個標準作為參照物，物體和參照物之間的位置如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：地球相對太陽位置發生改變；是地球在公轉；地球相對地軸位置也在變化，是地球在自轉．

故答案為：太陽；地軸．四、判斷題(共2題，共18分)16、×【分析】【分析】在物理學上有些物理量不需要精確測量、也不可能精確測量，如電子在原子核外的運動軌跡．【解析】【解答】解：有些物理量不可能也不需要精確測量；如原子核外電阻的運動軌跡，所以“對任何物理量的測定，都是越準確越好”是錯誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握奧斯特實驗，知道此實驗證實了通電導線周圍存在磁場．【解析】【解答】解：1820年；丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，即通電導線周圍存在磁場；并不是只要是導體其周圍就存在磁場，故該說法不正確．

故答案為：×．五、作圖題(共3題，共6分)18、略

【分析】【分析】仔細觀察入射光線的特點，根據凸透鏡的光學特點作圖．【解析】【解答】解：①入射光線與主光軸平行；則折射光線過焦點．

②入射光線過焦點；則折射光線與主光軸平行．

故答案為：

19、解：

（1）光由水中斜射進入空氣中時；折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角，由此在法線右側的空氣中畫出折射光線；

（2）過焦點的入射光線；經凸透鏡折射后平行于主光軸射出，如圖所示：

【分析】

利用下列知識作圖：

（1）折射定律：折射光線；入射光線、法線在同一個平面內；折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角；

（2）過焦點的入射光線；經凸透鏡后平行于主光軸射出。

本題考查了光的折射定律以及凸透鏡三條特殊光線的應用，記住折射現象中的角度關系是關鍵。【解析】解：

（1）光由水中斜射進入空氣中時；折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角，由此在法線右側的空氣中畫出折射光線；

（2）過焦點的入射光線；經凸透鏡折射后平行于主光軸射出，如圖所示：

20、略

【分析】【分析】（1）首先過入射點作出法線；然后根據入射光線與水面的夾角，可以確定入射角；

再分別根據光的反射規律和折射規律作出對應的反射光線和折射光線；

（2）根據甲圖中眼睛成像的特點來判斷近視眼還是遠視眼；再選擇合適的透鏡進行矯正．

（3）在伏安法測電阻的實驗中；電壓表應并聯在被測電阻兩端，不能與導線或開關并聯；

分析電路圖找出錯誤，并改正；根據實物圖畫出電路的原理圖．【解析】【解答】解：（1）由題干圖1所示可知；入射光線與水面的夾角為30°，所以入射角為60°，過入射點作出法線．根據光的反射規律：反射光線和入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角．可以做出對應的反射光線；根據光的折射規律：光從空氣斜射入水中，折射光線與入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角，由此可以畫出對應的折射光線．

（2）遠視眼的晶狀體較薄；會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面．所以甲圖中人的眼睛是遠視眼，需戴凸透鏡矯正．

（3）由圖3可知；電壓表連線錯誤，應將電壓表并聯在待測電阻兩端，電路圖如圖三所示；根據實物電路圖畫出電路圖，如圖四所示．

六、其他(共4題，共16分)21、略

【分析】【分析】（1）①物質由液態變為氣態的過程是汽化；汽化的方式有兩種：蒸發和沸騰；物質由氣態變為液態的過程是液化．

②壓強越大沸點就越高；地球是個大磁場，對指南針有磁力作用．

（2）①溫度計讀數時；首先弄清楚分度值，從絕對值小的地方往絕對值大的地方讀數．

②乙醚沸騰；說明乙醚的沸點肯定比熱水的溫度低，因為液體沸騰必須達到沸點，繼續吸熱．

③乙醚對木塞做功，使乙醚溫度降低，內能減小．【解析】【解答】解：

（1）①用一個大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上；將袋口扎緊后，里面溫度較高，水易蒸發成水蒸氣；

當水蒸氣遇到較冷的塑料袋時又會發生液化現象形成小水滴；這樣就獲得了飲用水；

②。攜帶物品防裂唇膏電熱鞋高壓鍋羅盤（指南針）原因高原風大、空氣干燥，人體中水分蒸發得快