…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、化學在提高人類的生活質量、促進社會發展等方面起到非常重要的作用．有關化學的下列說法不合理的是（）A.化學幫助人們提高糧食產量B.治理污染需要化學技術C.化學幫助人們解決能源問題D.化學提高人們的音樂欣賞水平2、下列關于氧氣說法錯誤的是（）A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用B.在工業上氧氣可以用來煉鋼C.通常情況下，空氣中氧氣的質量分數約為21%D.氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要3、超細氮化鋁粉末被廣泛應用于大規模集成電路生產等領域．已知鋁原子結構示意圖為氮原子結構示意圖為則氮化鋁的化學式是（）A.Al2N3B.AlNC.Al2ND.AlN24、在水的凈化的環節中；屬于化學變化的是（）

A.沉降。

B.過濾。

C.消毒殺菌。

D.蒸餾。

5、下列原子中的各微粒數；與元素化學性質密切相關的是（）

A.中子數。

B.質子數。

C.電子數。

D.最外層電子數。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、水污染主要來源于（）A.天然水跟空氣、土壤長期接觸B.城市生活污水的排放，農業生產中大量使用化肥農藥C.工業生產中的廢渣、廢水、廢氣的排放D.水生植物大量繁殖，海水大量蒸發7、下列說法錯誤的是（）A.干電池放電時化學能轉變成電能B.酸、堿和鹽的組成中一定都含氧元素C.為防止礦井發生瓦斯爆炸，在進入礦井時要做燈火實驗D.過氧化氫溶液中氫、氧元素的質量比一定大于1：168、已知rm{{,!}_{1}^{2}{H}}表示氫原子質子數為rm{1}相對原子質量為rm{2}則rm{{,!}_{6}^{12}{C}}和rm{{,!}_{6}^{13}{C}}中不同的是_____。A.質子數B.電子數C.相對原子質量D.中子數9、除去下列物質中的雜質，所選用的試劑和操作方法都正確的是（）。選項物質雜質（少量）試劑及操作方法A氯化鉀氯化鈣加入適量的碳酸鉀溶液，蒸發，結晶B氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液加入適量的氫氧化鈣溶液，過濾，洗滌，干燥C水懸浮物加明礬溶解、吸附、過濾DN2CO2依次通過足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸A.AB.BC.CD.D10、如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖．下列說法不正確的是（）A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.在t1℃時，兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同C.將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至t2℃，其溶液中溶質的質量分數不變D.兩飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃，析出晶體一樣多11、下列敘述中，錯誤的是（）A.碳酸鈉俗稱純堿，屬于堿類B.石蕊溶液遇堿溶液變成藍色C.酸溶液遇石蕊溶液變成紅色D.酸溶液與堿溶液反應生成鹽和水12、胡錦濤總書記提出；要按照科學發展觀的要求，構建和諧社會．營造良好的生存環境成了各級政府重要的工作目標．消除環境污染的方法很多，下列主要是依靠化學方法來消除環境污染的是（）

A.在燃料煤中添加生石灰。

B.在水泥廠和冶金廠常用高壓靜電處理煙塵。

C.用多孔吸附劑清除水面油污。

D.降解塑料聚乳酸制品填埋在土壤中分解。

13、某興趣小組為探究Ag；Fe、Cu三種金屬的活動性順序；設計下列實驗，可以達到實驗目的組合是（）

A.①②B.②④C.④⑤D.②③評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、武德合金（鉛、鉍、錫和鎘組成的合金）熔點____鉍（填“＞”、“＜”或“=”）；把氯化鈉灑到有冰雪的路上，發現冰雪融化溫度____（填“升高了”、“降低了”或“沒改變”）；通過上述實驗談談你對“物質熔點變化”的發現____．15、現有日常生活中常見的一些物質：①二氧化碳②空氣③氮氣④氧氣⑤食鹽水⑥礦泉水⑦冰和干冰的混合物⑧氧化鐵⑨硫酸銅溶液⑩氯酸鉀．其中。

（1）屬于混合物的是____（2）屬于單質的是____

（3）屬于化合物的是____（4）屬于氧化物的是____．16、水是寶貴的資源；我們都需要有保護水資源的意識．

（1）請你說出兩個會導致水污染的因素：____，____．

（2）梧州的桂江清澈，西江渾濁，兩江交匯處形成了著名景點--鴛鴦江．小張同學用如圖的簡易凈水裝置處理一杯西江水，裝置中紗布、小卵石、石英沙的作用是____，活性炭的作用是____．

（3）水中氫元素和氧元素的質量比是____．17、通過學習可知空氣的主要成分是氮氣和氧氣；如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．

（1）實驗過程中若紅磷熄滅后．并冷卻至室溫；此時打開止水夾．現象是什么？

（2）實驗時；燃燒匙里的紅磷為什么要過量？

（3）已知：鎂+氧氣氧化鎂（固體），鎂+氮氣氮化鎂（固體）

根據上述反應可知：用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，其結果會____21%（填“大于”“小于”“等于”）18、2015年陜西省十大天氣氣候事件；除了暴雨，冰雹，沙塵天氣外，霧霾天氣再度入選．人們利用化學不斷探索和研究使天氣變得更藍．按要求回答下列問題：

（1）為了減少尾氣對環境的危害；汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體：

2NO+2CON2+2CO2，該反應涉及的一種氣體是空氣中含量最高的，其體積分數約為______．

（2）目前人類一化石燃料為主要能源；常見的化石燃料包括煤，石油和天然氣；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳和水的反應，其微觀示意圖如圖所示：

該反應的基本類型為______反應，生成物C和D的分子個數比為______．19、如圖是對20℃一定質量甲的溶液進行恒溫蒸發的結晶實驗過程；請回答：

（1）蒸發前原溶液是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，n的數值是____，該溫度下，鉀溶液的溶解度是____．

（2）依據上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是____（填字母）的．

A．隨溫度升高而增大B．隨溫度升高而減小C．無法判斷。

（3）溶液中溶質質量分數的比較：第2個燒杯____第3個燒杯（填“＞”、“=”或“＜”）．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)20、蛋清遇堿性溶液會凝固，這是由于蛋白質變性所致____．21、相對原子質量是一個比值，單位為1．____．22、空氣可認為是一種溶液，溶劑是N2，溶質是O2、CO2、稀有氣體和其他雜質等____．23、判斷題。

（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產生的變化一定是化學變化．____；

（3）化學變化一定伴隨著發光、發熱現象____．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共18分)24、下面是金屬鈉與水反應的實驗記錄；請仔細閱讀后回答下列問題：從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失；變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應，急速游動，并熔成一個閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．向反應后的溶液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅色．

（1）金屬鈉具有哪些物理性質？____．

（2）金屬鈉與水的反應（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）屬于____反應．（填“分解”“化合”“置換”“復分解”）

（3）反應后的溶液pH____7，（填“＞”“＜”“=”）原因是反應生成了____．

（4）金屬鈉通常必須保存在煤油中，原因是金屬鈉易與____發生反應．

（5）小明同學通過對以上內容的學習，結合所學習的化學知識推斷出金屬鈉的金屬活動性比鐵活潑．他推斷的依據是什么？25、＜1＞下列因素都會影響燃燒的現象；請你說明發生了什么影響，并舉例加以說明．

（1）可燃物的著火點____

（2）氧氣濃度的大小：____

（3）可燃物與氧氣的接觸面積：____

＜2＞分析下列三組化學反應；并根據示例回答問題．

示例：鐵與稀硫酸反應生成FeSO4和H2，鐵還能與濃硫酸反應生成Fe2（SO4）3、SO2和H2O．說明反應物濃度不同；反應后的生成物可能不同．

（1）當碳與氧氣質量比為3：4時，反應生成CO，當碳與氧氣質量比為3：8時，反應生成CO2．____

（2）在140℃時，乙醇與濃硫酸反應生成乙醚和水，170℃時，乙醇與濃硫酸反應生成乙烯和水．____

（3）硫燃燒生成SO2，但在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰．____評卷人得分六、計算題(共1題，共4分)26、認真閱讀短文；回答下列問題：

自從非典型肺炎在我國部分地區出現以來；作為一種廣譜殺菌劑的過氧乙酸，成為搶手消毒劑．過氧乙酸是一種無色透明的液體，有強烈的刺激性氣味，易揮發，易溶于水．有強酸性，易分解．

（1）寫出過氧乙酸的物理性質______．

（2）過氧乙酸溶液的pH______7（填“大于”；“等于”或“小于”）

（3）下列關于過氧乙酸的使用；說法正確的是______（填標號）．

A．配制溶液時；應配戴橡膠手套，防止藥液濺到皮膚上。

B．可用于鐵制器具的消毒。

C．如果藥液不慎濺入眼中或皮膚上；應立即用大量清水沖洗。

D．長時間放置不會降低藥效；仍可放心使用。

（4）如果要配制1000g溶質質量分數為l%的過氧乙酸溶液；需要20%的過氧乞酸溶液______g．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】化學在提高人類的生活質量、促進社會發展等方面起到非常重要的作用．如化肥對提高農作物的產量作用重大，效果明顯；化學幫助人們解決能源問題，如合成乙醇汽油等．【解析】【解答】解：A；化肥對提高農作物的產量作用重大；效果明顯．故A正確。

B；“白色污染”會對環境產生兩種危害；即“視覺污染”和“潛在危害”．治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化學技術．故B正確；

C；化學幫助人們解決能源問題；如合成乙醇汽油等．故C正確；

D；化學與提高人們的藝術鑒賞水平無關．故D錯誤；

故選D．2、C【分析】解：A；植物的光合作用會產生有機物和氧氣；所以空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用放出的氧氣；故正確；

B；氧氣具有助燃性；能夠煉鋼；故正確；

C；氧氣約占空氣體積的21%；而不是質量；故錯誤；

D；通過呼吸作用；氧氣進入體內，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要；故正確。

由于題目要求選出錯誤的答案：故答案為：C

A；從空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用放出的氧氣去分析；

B；從氧氣具有助燃性去分析；

C；從氧氣約占空氣體積的21%；而不是質量去分析；

D；從氧氣供給呼吸的作用原理去分析．

記憶空氣成分是可以這樣記憶：氧二一，氮七八，0.94是稀氣，還有兩個0.03，二氧化碳和雜氣．注意是體積分數而不是質量分數．【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】根據氮、鋁的原子結構示意圖，分析得出元素的化合價，然后利用化合價來書寫化學式．【解析】【解答】解：由氮原子的結構示意圖可以看出最外層電子數為5；容易得到3個電子，則N元素的化合價為-3價；由鋁原子的結構示意圖可知，其最外層有3個電子，在化學反應中易失去3個電子，而顯+3價，故化學式為：AlN．

故選B．4、C【分析】

A；沉降是指大的顆粒沉降的底部的過程；沒有新的物質生成，屬于物理變化，故A錯；

B；過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法；沒有新的物質生成，屬于物理變化，故B錯；

C；消毒殺菌是加入消毒劑與細菌發生反應；使蛋白質變性，達到殺菌的效果，故屬于化學變化，故C正確；

D；蒸餾只是將水由液態變為氣態；又冷凝成液態的過程，只是三態發生了變化，屬于物理變化，故D錯．

故選C．

【解析】【答案】本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成；則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

5、D【分析】

元素性質與原子核外電子的排布；特別是最外層上的電子數目有密切關系，所以決定元素化學性質的是最外層電子數．

故選D．

【解析】【答案】根據元素的化學性質與最外層電子數的關系；能決定元素的化學性質的是最外層電子數，據此進行分析判斷．

二、多選題(共8題，共16分)6、BC【分析】【分析】根據造成水污染的原因進行分析，工業廢水、生活污水以及農藥化肥的任意施用造成了水的污染．【解析】【解答】解：

A；天然水跟空氣、土壤長期接觸不會造成水的污染；故A錯誤；

B；城市生活污水的排放；農業生產中大量使用化肥農藥造成了水的污染，故B正確；

C；工業生產中的廢渣、廢水、廢氣的排放造成了水的污染；故C正確；

D；水生植物大量繁殖；海水大量蒸發，不會造成水的污染，故D錯誤．

故選BC．7、BC【分析】【分析】A；干電池放電時的能量轉化關系判斷．

B；根據酸、堿和鹽的組成和定義判斷．

C；根據可燃性的氣體與空氣混合后點燃易發生爆炸判斷．

D、根據過氧化氫和水中氫、氧元素的質量比判斷．【解析】【解答】解：A；干電池放電時；是化學能轉化為電能，所以正確．

B；無氧酸中不含氧元素；如鹽酸；堿中都含氧元素；無氧酸鹽中無氧元素，所以錯誤．

C；可燃性的氣體與空氣混合后點燃易發生爆炸；礦井中的瓦斯是可燃性氣體，故進入礦井時不能做燈火實驗，所以錯誤．

D、溶質過氧化氫中氫、氧元素的質量比為（1×2）：（16×2）=1：16，溶劑水中氫、氧元素的質量比為（1×2）：（16×1）=1：8，故過氧化氫溶液中氫、氧元素的質量比應在之間～；故一定大于1：16，所以正確．

故選BC．8、CD【分析】【分析】根據元素符號左下角數字表示該元素核內質子數，左上角數字表示該原子的相對原子質量分析；在原子中，質子數rm{=}核外電子數分析，相對原子質量rm{=}核內質子數rm{+}中子數分析解答即可。【解答】A.元素符號左下角數字表示該元素核內質子數，左上角數字表示該原子的相對原子質量，所以rm{{,!}_{6}^{12}{C}}和rm{{,!}_{6}^{13}{C}}表示核內質子數相同，故A不符合題意；B.在原子中，根據質子數rm{=}核外電子數，所以rm{{,!}_{6}^{12}{C}}和rm{{,!}_{6}^{13}{C}}表示核外電子數相同，故B不符合題意；C.由于rm{{,!}_{6}^{12}{C}}和rm{{,!}_{6}^{13}{C}}表示相對原子質量分別為rm{12}和rm{13}所以其相對原子質量不相同，故C符合題意；D.根據在原子中，相對原子質量rm{=}核內質子數rm{+}中子數，質子數相同，相對原子質量不相同，則中子數也不相同，故D符合題意。故選CD。【解析】rm{CD}9、CD【分析】解：A；氯化鈣能與適量的碳酸鉀溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀；應進行過濾、蒸發結晶，故選項所采取的方法錯誤。

B；碳酸鈉溶液能與適量的氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過濾、蒸發，故選項所采取的方法錯誤。

C；明礬能對懸浮物進行吸附；使雜質沉降，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；氮氣不與氫氧化鈉溶液反應，再通過濃硫酸進行干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

故選：CD。

根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。

物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。【解析】CD10、AD【分析】【分析】根據固體物質的溶解度曲線可知：①查出某物質在某溫度下的溶解度；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數．【解析】【解答】解：A、由圖可知，溫度高于t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，低于t2℃時；硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度．沒說明溫度，不能比較溶解度大小．A說法錯誤；

B、t1℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，飽和溶液的溶質質量分數=×100%故該溫度下氯化鈉飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數相同；B說法正確；

C、t1℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至t2℃；溶液由飽和變為不飽和，溶液中溶質質量和溶劑質量都不變，因此其溶液中溶質的質量分數不變．故C說法正確；

D、兩飽和溶液的質量不確定，因此由t2℃降溫至t1℃析出晶體的質量也不確定．D說法錯誤；

故選AD．11、AC【分析】【分析】A、純堿是Na2CO3；可根據堿的定義來判斷．

B；C根據酸堿指示劑與酸堿鹽的變化來判斷；遇酸變紅，遇堿變藍色．

D、要和中和反應進行區分．【解析】【解答】解：A；電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿；碳酸鈉是鹽，所以A錯誤．

B；紫色石蕊試液遇堿溶液變為藍色；正確．

C；紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅色；而不是酸變紅，錯誤．

D；酸和堿反應都會生成鹽和水；正確．

故選AC．12、AD【分析】

A；生石灰能和氧氣、煤燃燒生成的二氧化硫等物質反應生成硫酸鈣；屬于化學變化．正確；

B；用高壓靜電處理煙塵的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化．錯誤；

C；用多孔吸附劑清除水面油污的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化．錯誤；

D；降解塑料聚乳酸制品分解時有新物質生成；屬于化學變化．正確．

故選AD．

【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成．

13、AD【分析】【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，判斷可以達到實驗目的組合．【解析】【解答】解：A；①中鐵能與硫酸銅溶液反應；說明鐵的金屬活動性比銅強，即Fe＞Cu；②中銅能與硝酸銀溶液反應，說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；該組合能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag，故選項正確．

B；②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；④中鐵能與稀鹽酸反應，說明鐵的金屬活動性比氫強，即Fe＞H；該組合無法得出鐵、銅兩種金屬的活動性順序，故選項錯誤．

C；④中鐵能與稀鹽酸反應；說明鐵的金屬活動性比氫強，即Fe＞H；⑤中銀不能與稀鹽酸反應，說明銀的金屬活動性比氫弱，即H＞銀；該組合無法得出鐵、銅兩種金屬的活動性順序，故選項錯誤．

D；②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag，故選項正確．

故選：AD．三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】合金的熔點比組成的純金屬要低，硬度比組成的純金屬要大，水變成稀溶液時，熔點會降低．【解析】【解答】解：武德合金（鉛；鉍、錫和鎘組成的合金）熔點小于鉍的其他組成成分；把氯化鈉灑到有冰雪的路上；溶解后會使溶液的熔點溫度降低，過上述實驗可得：純凈物摻入雜質后，熔點降低．

故答案為：（3分）＜；降低了；純凈物摻入雜質后，熔點降低（或其他合理答案）15、略

【分析】【分析】混合物是由不同物質組成的物質；單質是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成，一種是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：：①二氧化碳由二氧化碳分子一種分子構成；屬于純凈物，由碳和氧兩種元素組成，既屬于氧化物又屬于化合物；②空氣中含有氮氣；氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質，屬于混合物；③氮氣由氮分子一種分子構成，屬于純凈物，由氮元素一種元素組成，屬于單質；④氧氣由氧分子一種分子構成，屬于純凈物，由氧元素一種元素組成，屬于單質；⑤食鹽水中含有食鹽和水，屬于混合物；⑥礦泉水中含有水和多種礦物質，屬于混合物；⑦冰和干冰屬于兩種不同的物質，所以二者混合屬于混合物；⑧氧化鐵由一種物質組成屬于純凈物，由鐵和氧兩種元素組成，既屬于氧化物又屬于化合物；⑨硫酸銅溶液中含有硫酸銅和水，屬于混合物；⑩氯酸鉀由一種物質組成，屬于純凈物，由鉀、氯、氧三種元素組成，屬于化合物．

故答案為：（1）②⑤⑥⑦⑨（2）③④（3）①⑧⑩（4）①⑧．16、工業廢水、生活污水的任意排放不合理使用農藥、化肥等過濾吸附色素和異味1：8【分析】【分析】（1）根據水的污染源分析回答；

（2）根據過濾的原理和活性炭的吸附性分析回答；

（3）根據水的化學式計算．【解析】【解答】解：（1）導致水污染的因素：工業廢水；生活污水的任意排放；不合理使用農藥、化肥等都可以造成水污染等．

（2）梧州的桂江清澈；西江渾濁，兩江交匯處形成了著名景點--鴛鴦江．小張同學用如圖的簡易凈水裝置處理一杯西江水，裝置中紗布；小卵石、石英沙能除去不溶性的固體雜質，作用是過濾，活性炭由吸附性，作用是吸附色素和異味．

（3）水中氫元素和氧元素的質量比是：（1×2）：16=1：8．

故答為：（1）工業廢水、生活污水的任意排放；不合理使用農藥、化肥等都．（2）過濾，吸附色素和異味．（3）1：8．17、大于【分析】【分析】（1）根據紅磷在空氣中與氧氣反應生成固態的五氧化二磷；進行分析解答．根據水大約達到集氣瓶的體積，進行分析解答．

（2）根據實驗中紅磷需稍過量的目的是將空氣中的氧氣排盡；

（3）根據鎂不僅能夠和氧氣反應，而且能夠和氮氣反應，進行分析解答．【解析】【解答】解：

（1）紅磷在空氣中與氧氣反應生成固態的五氧化二磷，造成集氣瓶內壓強減小，待紅磷熄滅后冷卻至室溫打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，這些水大約達到集氣瓶體積的．

（2）實驗中紅磷需稍過量的目的是將空氣中的氧氣排盡；

（3）由于鎂不僅能和氧氣反應；而且能和氮氣反應，其結果會大于21%，所以無法準確測得空分的組成及含量，因此鎂不可以用于代替紅磷．

答案：

（1）燒杯中的水進入集氣瓶，這些水大約達到集氣瓶體積的．

（2）將空氣中的氧氣排盡；

（3）大于．18、略

【分析】解：（1）由2NO+2CON2+2CO2可知；該反應涉及的一種氣體是空氣中含量最高的氮氣，其體積分數約為78%．

（2）由反應的微觀示意圖可知；該反應是由一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，由微粒的變化可知，生成物C和D的分子個數比為1：1．

故答為：（1）78%；（2）置換；1：1．

（1）根據空氣的成分結合方程式分析回答；

（2）根據微粒的變化分析反應的類型和生成物微粒的個數比．

本題的難度不大，了解空氣的成分、微觀示意圖的意義節課分析解答．【解析】78%；置換；1：119、不飽和1150C═【分析】【分析】（1）根據飽和溶液的定義和判斷方法進行分析；根據題中的數據進行分析；

（2）根據題中析出晶體是通過蒸發溶劑得到的進行分析；

（3）根據飽和溶液溶質質量分數的計算與溶解度有關．【解析】【解答】解：（1）蒸發前的燒杯底部沒有固體；第一次蒸發10g水，析出1g晶體，第二次蒸發10g水析出5g晶體，所以蒸發前原溶液是不飽和溶液，第三次蒸發10g水析5g晶體，所以共析出11g；通過分析可知蒸發10g水析出5g晶體，所以100g水中最多溶解50g，所以甲物質在該溫度下的溶解度是50g；

（2）題中析出晶體是通過蒸發溶劑得到的；不能判斷出溫度對溶解度的影響，故選：C；

（3）第2個燒杯和第3個燒杯中都含有不溶解的固體，說明溶液都達到了飽和狀態，飽和溶液的溶質質量分數=；溫度不變，溶解度不變，所以溶質質量分數相等．

故答案為：（1）不飽和，11；50；（2）C；（3）═．四、判斷題(共4題，共24分)20、×【分析】【分析】蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下，從而導致其性質的改變和生物活性的喪失，這種現象稱為蛋白質變性，根據蛋白質變性的因素進行分析解答即可．【解析】【解答】解：在某些物理因素或化學因素的影響下；蛋白質的性質和生理功能發生改變的現象稱為蛋白質的變性．導致蛋白質變性的物理因素有：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等；化學因素有：加強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛等．雞蛋清的主要成分是蛋白質，所以蛋清強堿溶液會凝固，而不是堿性溶液．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據原子的相對原子質量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對原子質量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質量的作為標準；其它原子的質量（實際質量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質量；其單位為“1”．

故答案為：√22、√【分析】【分析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里；形成的均一穩定的混合物；

溶液的特征是均一、穩定、混合物．【解析】【解答】解：依據溶液的定義可知，空氣可以認為是一種溶液，溶劑是N2，溶質是O2、CO2；稀有氣體和其他雜質等．

故答案為：√23、√【分析】【分析】化學變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發光、發熱等現象，但有發光、發熱現象的不一定是化學變化．【解析】【解答】解：（1）化學變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會有放熱現象；但是物理變化，不是化學變化．故答案為：×．

（3）化學變化中常常伴隨著發光、放熱現象，但化學變化中不一定都伴隨著發光、放熱現象．故答案為：×．五、科普閱讀題(共2題，共18分)24、略

【分析】【分析】物質的物理性質指不需要發生化學變化就表現出來的性質；置換反應的要點是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物；鈉的保存需要考慮鈉的性質；通過鈉與空氣和水發生反應的現象，可得鈉比鐵活潑．【解析】【解答】解：（1）物質的物理性質指不需要發生化學變化就表現出來的性質；狀態；顏色、硬度、密度、熔點等都屬于物理性質，能用刀切說明硬度小，能浮于水面說明密度比水小，熔成一個閃亮的小球說明熔點低；

（2）置換反應的要點是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物；故屬于置換反應；

（3）因為鈉與水反應生成了氫氧化鈉；氫氧化鈉屬于堿，故溶液的pH＞7；

（4）鈉與空氣中的氧氣和水會迅速反應；很活潑，故保存在煤油里可以隔絕氧氣和水；

（5）鈉可以迅速與空氣；水發生反應，而鐵卻不能，所以比鐵活潑．

故答案為：

（1）是一種固體金屬；有銀白色金屬光澤；密度比水小；質軟（硬度小）；熔點低．

（2）置換；

（3）＞；NaOH；

（4）與空氣中的氧氣或與空氣中的水；

（5）鈉能與水反應，而鐵不能，說明鈉比鐵活潑．25、略

【分析】【分析】＜1＞（1）著火點是物質本身的一