專題03第三課青春的邀約

一、選擇題

1．新中國成立后，大批身在海外的科學家毅然放棄國外優越條件與國內科學家一起投身新中國的建設，在

極其艱苦的條件下，取得了一系列的科技成就，品質潤澤人心。我們能從這些科學家身上汲取的精神養分

是（）

①扶危濟困，揚善抑惡的處事準則

②國家利益至上的堅定信念

③不計代價和回報的奉獻精神

④堅韌不拔、自強不息的生命態度

A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④

【答案】A

【詳解】本題考查責任、維護國家利益、自強精神等。②③④：分析題文，大批身在海外的科學家毅然回

國投身新中國的建設，在極其艱苦的條件下，取得了一系列的科技成就，結合所學知識可知，這些科學家

身上閃爍著國家利益至上的堅定信念；不計代價和回報的奉獻精神；堅韌不拔、自強不息的生命態度，②

③④符合題意；①：材料沒有體現扶危濟困，揚善抑惡的處事準則，①不符合題意；故本題選A。

2．“有理想敢擔當斗志昂揚，能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁，勇創新闖前沿自信自強，游書海施才華先鋒力

量……”2023年央視春晚歌曲《未來我來》，歌手以青春名義向祖國告白，唱出了熱血青春范兒，讓人熱血

澎湃。下面對于“青春”認識正確的是（）

A．青春的時光是短暫的，我們應該享受青春

B．青春的力量是強大的，任何困難都能克服

C．青春的時光是精彩的，在奮斗中保持熱情

D．青春具有無限的可能，只要努力就能成功

【答案】C

【詳解】本題考查青春期的特點。C：青春的時光是精彩的，我們要在奮斗中保持熱情，所以C說法正確；

A：青春的時光是短暫的，我們應該珍惜青春，而不是享受青春，A說法錯誤；B：“任何”的說法過于絕對，

B說法錯誤;D：努力是成功的條件，但不是唯一條件，“只要努力就能成功”的說法絕對，D說法錯誤；故本

題選C。

3．經歷長時間的網課后，某校學生返校后普遍表現出對學習的信心不足。為此，學校決定舉辦以“誦古詩

強信心”為主題的活動，幫助同學們增強信心、樂觀生活。下列詩句中，符合上述活動主題的是（）

A．天生我材必有用，千金散盡還復來

B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

【答案】A

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【詳解】本題考查自信的相關知識。A：自信讓我們充滿激情。分析選項，天生我材必有用，千金散盡還復

來，意思是天生我這樣的人材必定有用，千百兩黃金散盡還會再來。這體現了自信，符合題意，故A正確；

B：選項是強調實踐的重要性，不符合題意，故排除B；C：選項是體現的是景色美，不符合題意，故排除

C；D：選項是愛國，不符合題意，故排除D；故本題選A。

4．2022年12月28日來自重慶特殊教育中心的王紫菡，榮獲2022年全國“新時代好少年”稱號。她從小視

力就有障礙，僅有些許光感，但這樣的挫折，從未阻擋她追逐光明的腳步。學習上不向任何一道難題低頭，

各科成績名列前茅；在家幫父母做家務，體貼、孝敬父母，并積極參加北京冬殘奧會開幕式的訓練和演出。

王紫菌的事跡告訴我們（）

①自強助力青春成長，要有堅強的意志

②生命是堅強的，守護生命就能變得堅強

③唯有挫折，才能成就生命的精彩

④盡孝在當下，應用行動表達孝敬之心

A．①②B．②③C．①④D．③④

【答案】C【詳解】該題考查自強的含義。①④：結合所學知識可知，她從小視力就有障礙，僅有些許光感，

但這樣的挫折，從未阻擋她追逐光明的腳步，這告訴我們自強助力青春成長，我們要有堅強的意志；在家

幫父母做家務，體貼、孝敬父母，這告訴我們盡孝在當下，需要用行動表達孝敬之心，①④符合題意；②：

守護生命有利于我們變得堅強；②錯誤；③：表述太絕對，③錯誤；故本題選B。

5．2022年4月8日習近平在表彰大會上指出，北京冬奧精神就是胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓

越、共創未來。我們要大力弘揚北京冬奧精神，以更加堅定的自信、更加堅決的勇氣向著實現中華民族偉

大復興的中國夢奮勇前進。為了揚起青春的風帆，我們應（）

①學會自信，揚長避短、妄自菲薄

②盡情放飛夢想，并做到努力追尋

③不怕失敗，保持初心、勇于實踐

④盡情地享受人生，因為人生苦短

A．①③B．②③C．①②D．②④

【答案】B

【詳解】本題考查青春飛揚。②③：為了揚起青春的風帆，我們應盡情放飛夢想，并做到努力追尋，不怕

失敗，保持初心、勇于實踐。②③說法正確，符合題意；①：妄自菲薄形容過分看輕自己，形容自卑心理，

自輕自賤。指對自己的能力等沒有自信，不相信自己可以完成。多用于貶義。青春的我們不應該妄自菲薄，

①錯誤；④：青春是奮斗的時期，不應該只顧享受，④錯誤；故本題選B。

6．習近平總書記在黨的二十大報告中，勉勵廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，

增長知識本領，勇于突破創新，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。這表明青春的

我們應（）

①樹立遠大理想，發揚實干精神

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②奮斗青春時光，勇擔使命

③樹立創新意識，培養自主創新能力

④特立獨行、恣意妄為

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】A

【詳解】本題考查珍惜青春。①②③：青少年是祖國的未來和希望，我們要樹立遠大理想，發揚實干精神；

奮斗青春時光，勇擔使命；樹立創新意識，培養自主創新能力，故①②③說法正確；④：這是錯誤的行為

選擇，④說法錯誤；故本題選A。

7．古人哲語、名言警句，帶給我們人生的智慧，也帶給我們國家治國理政的智慧。下列名言哲語與“苔花

如米小，也學牡丹開”體現的道理相近的是（）

A．自信人生二百年，會當水擊三千里——毛澤東

B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青——文天祥

C．三十功名塵與土，八千里路云和月——岳飛

D．根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄——韓愈

【答案】A

【詳解】本題考查自信。A：“苔花如米小，也學牡丹開”意思是苔花雖如米粒般微小，依然像那高貴的牡丹

一樣熱烈綻放。詩人借物言志,苔花雖小卻一樣能綻放,表達出詩人自信的心理品質。“自信人生二百年，會

當水擊三千里，這兩句詩是毛澤東同志所作，意思是我相信人生會有二百年，如果我能活二百年的話，我

可以水擊三千里!詩句透出了毛澤東同志的自信與豪邁，以及他宏偉的人生目標。A說法符合題意；B：“人

生自古誰無死，留取丹心照汗青”體現了愛國主義的情懷，B不符合題意；C：“三十功名塵與土，八千里路

云和月”意思是三十多年來雖已建立一些功名，但如同塵土微不足道，南北轉戰八千里，經過多少風云人生。

詩人渴望建立功名、努力抗戰的思想。C不符合題意；D：“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄”的意思是有

茂密的樹根，就會有豐碩的成果，有充足的燈油，就會有明亮的燈光，比喻凡是從根基上下功夫，自然就

會有顯著的成效，D不符合題意；故本題選A。

8．青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己；但青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規則不

能違反，一些基本界限不能逾越。在現實生活中做到“行己有恥”，就應（）

①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為

②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力

③樹立底線意識，只要不違反法律就行

④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

【答案】C

【詳解】本題考查行己有恥。①②④：依據教材知識，行己有恥就應知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；

有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力，①②④說法正確；③：

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樹立底線意識，違反道德和法律的事情不做，③錯誤；故本題選C。

9．2022年3月21日，把山區孩子送上冬奧舞臺的鄧老師走了，鄧小嵐1943年生于河北省保定市阜平縣易

家莊村，1970年畢業于清華大學化工系，退休前在北京市公安系統工作。2004年起，鄧小嵐開始在阜平縣

馬蘭村義務支教，為村里的孩子義務教授音樂課程。她把每年一半的時間放在馬蘭村，18年來從未間斷。

鄧小嵐用行動詮釋（）

①追求“止于至善”的精神境界

②樹立了一個好的榜樣

③彰顯了無私奉獻精神

④傳遞了榜樣正能量

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

【答案】D

【詳解】本題考查止于至善。①②③④：鄧小嵐的行為具有高度的社會責任感。他用行動詮釋在追求“止于

至善”的精神境界，樹立了一個好的榜樣，彰顯了無私奉獻精神，傳遞了榜樣正能量，故①②③④正確；故

本題選D。

10．朱熹說：“人有恥，則能有所不為”“行己有恥”告訴我們要（）

A．牢固樹立為人處世的底線意識B．一切按照父母、老師的要求去做

C．大膽嘗試感到好奇的新鮮事物D．他人要求的事情必須全部做到

【答案】A

【詳解】本題考查“行己有恥”的要求。A：“人有恥，則能有所不為”“行己有恥”告訴我們要牢固樹立為人處

世的底線意識，有所為，有所不為，A說法正確；B：父母、老師的要求不一定全是正確的，我們要多和父

母、老師溝通交流，一切說法太絕對，B說法錯誤；C：行己有恥要求我們拒絕不良誘惑，大膽嘗試感到好

奇的新鮮事物說法錯誤，C說法排除；D：我們要講原則，他人合理的要求我們要盡己所能，D說法錯誤；

故本題選A。

11．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。下列最

能體現“止于至善”精神境界的是（）

A．單則易折，眾則難摧B．尺有所短，寸有所長

C．海內存己，天涯若比鄰D．日省其身，有則改之，無則加勉

【答案】D

【詳解】本題考查止于至善。D：日省其身，有則改之，無則加勉，告訴我們要養成自我省察的習慣，體現

了“止于至善”，D正確；A：體現的是集體團結的力量，A不符合題意；B：體現的是正確認識自己，B不

符合題意；C：體現的是深厚友誼，C不符合題意；故本題選D。

12．慎獨，是中華傳統文化中道德修養的一種方式、一種境界，是指在沒有外在監督的情況下，能嚴守道

德準則。下列符合“慎獨”要求的是（）

A．南南在公眾場合重視個人禮儀

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B．兩男生躲在校園的角落里偷偷吸煙

C．樂樂將外出撿到的錢交給老師

D．西西巧妙化解了與同桌之間的沖突

【答案】C

【詳解】本題考查的是慎獨。C：依據教材知識，慎獨是指在沒有外在監督的情況下能嚴守道德準則。分析

可知，樂樂將外出撿到的錢交給老師，符合“慎獨”的要求，C符合題意；A：南南在公眾場合重視個人禮儀，

涉及到外在監督，不屬于慎獨，A不符合題意；B：兩男生躲在校園的角落里偷偷吸煙，屬于不良行為，不

屬于慎獨，B不符合題意；D：西西巧妙化解了與同桌之間的沖突，與慎獨無關，D不符合題意；故本題選

C。

13．“行己有恥”出自《論語?子路》。春秋時期的孔子曾說：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。”

下列行為中做到“行己有恥”的是（）

A．拿別人的缺點、缺陷、姓名開玩笑

B．經常幫助同學，特別是身體殘疾的同學

C．喜歡散播小道消息，專門講同學的糗事

D．上課時偷偷看手機，還邀請同桌一起看

【答案】B

【詳解】本題考查行己有恥。B：行己有恥指一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。經常幫助同學，特

別是身體殘疾的同學符合行己有恥的做法，B說法正確；AC：是對他人的不尊重，不符合行己有恥的要求，

AC錯誤；D：上課時偷偷看手機，還邀請同桌一起看是違反課堂紀律的表現，D錯誤；故本題選B。

14．對如圖漫畫《牽著鼻子走》的寓意理解正確的是（）

A．我們要會從小事做起，做到勿以善小而不為

B．要形成獨立意識，學會獨立思考，堅持自我

C．明辨是非，學會杜絕電腦和手機等電子產品

D．要學會做到自我省察，時常糾正自己的行為

【答案】D

【詳解】本題考查止于至善。D：漫畫《牽著鼻子走》描述了學生沉迷網絡，啟示我們應學會做到自我省察，

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檢視自身的不足，時常糾正自己的行為，D說法正確；A：說法與題干主旨不符，應排除；B：要糾正自己

的錯誤行為，B錯誤；C：合理利用電腦和手機等電子產品，C錯誤；故本題選D。

15．千百年來，人們把“慎獨”作為道德修養的一種重要方法，許多杰出人物，如諸葛亮、于謙、范仲淹、海

瑞等人，都在“慎獨”方面達到了相當高的境界。下列對“慎獨”含義的正確理解是（）

A．按照他人的要求或外在規則支配自己的行為

B．在眾人的監督和外部規則的約束下，能控制自己的言行

C．在個人獨處或沒有外部監督的情況下，能嚴格要求和約束自己

D．不在乎他人的評價，只按照自己的想法獨行其是

【答案】C

【詳解】本題考查“慎獨”含義。C：題目要求選出對“慎獨”理解正確的選項，根據所學可知“慎獨”就是在個

人獨處或沒有外部監督時，能嚴格要求和約束自己，C正確；A：按照他人的要求或外在規則支配自己的行

為不是屬于“慎獨”的表現；A錯誤；B：在眾人的監督和外部規則的約束下，能控制自己的言行不是屬于“慎

獨”的表現；B錯誤；D：我們要重視他人的評價，不能只按照自己的想法獨行其是；D錯誤；故本題選C。

16．對于個人修養，孔子提出“行己有恥”的主張，即行事做人要知道羞恥，不能違背倫理道德。下列做法與

孔子的主張相符合的是（）

①即使參考答案就在手邊，也決不為完成作業而抄答案

②不小心損壞了路邊綠植，趁周圍沒人快速離開

③犯了錯誤后，積極進行反思，并下定決心要改正錯誤

④在圖書館時遵守秩序，不大聲喧嘩，認真看書

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【詳解】本題考查行己有恥。①：考試不作弊，不抄答案，是知恥的表現，故①符合題意；②：逃避自己

的錯誤，是不知恥的表現，故②做法錯誤；③：知錯能改，是知恥的表現，故③符合題意；④：遵守公共

場所的秩序，是知恥的表現，故④符合題意；故本題選C。

17．下列行為與“止于至善”的精神境界相符的是（）

①小美特別喜歡某一位歌星，為了看她的演出，她想請病假去觀看

②小青積極參加了“小交警”志愿服務團隊，為美麗首都積極貢獻自己的一份力量

③小哲為取得好的成績，在數學小測時與鄰桌“對答案”

④某鄉鎮陸續開展了集體為80歲以上老人過生日、辦餃子宴等活動

A．①②B．③④C．①③D．②④

【答案】D

【詳解】本題考查止于至善。②④：止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過

程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。參加志愿服務團隊、開展了集體為80歲以上老人過生日、辦

餃子宴等活動都是關愛他人服務社會的行為，是止于至善的表現，②④說法正確；①：要按時上課，不能

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請假去看演出，①錯誤；③：是考試作弊的表現，③錯誤；故本題選D。

二、非選擇題

18．辨析題

閱讀材料，回答問題。

針對某些同學亂扔垃圾、逃脫值日等情況，某校七年級（1）班召開以“行己有恥、止于至善”為主題的

班會活動，以提醒同學們不要亂扔垃圾、當好值日生。但是有同學卻說：“我能做到‘行己有恥’，絕不亂扔

垃圾、當好值日生，但是‘止于至善’是一種不能至的最高境界，反正也達不到，就算了吧。”

你認為該同學說的“‘止于至善’是一種不能至的最高境界，反正也達不到，就算了吧。”這一觀點對嗎？為什

么？

【答案】①該觀點不對，因為止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至但心向往之的實踐過程，是

一種向往美好永不言棄的精神狀態。②我們應該有自己的至善追求，從點滴小事做起，積少成多，積善成

德；③見賢思齊，汲取榜樣的力量；④養成自我省察的習慣，端正自己的行為。⑤以修身為本，行走在止

于至善的路上，在學習中成長，在成長中收獲。

【分析】考點考查：止于至善

能力考查：識記辨析能力

核心素養：道德修養

【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：‘止于至善’是一種不能至的最高境界，反正也達不到，就算了吧。

第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據①：止于至善是一種精神境界。

論據②：止于至善的要求第三步：整合信息，組織答案。

19.【青春飛揚】

春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。某中學校團委組織七

年級同學召開“擁有飛翔的力量”的主題班會，現請你參與進來:

(1)請問要想擁有飛翔的力量我們需要具備哪些品質?

(2)請從自強的角度，說說我們青少年該怎樣展示青春最美好的模樣?

【答案】(1)自信、自強。

(2)①磨礪堅強的意志。②培養進取精神。③能夠持久堅持。

【詳解】（1）本題考查青春探索需要具備的品質，可結合教材知識作答。

（2）本題考查自強的要求，可結合教材知識作答。

20．青春是人生最華美篇章。某校七年級某班同學圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。

【活動一青春飛揚】青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線；如果你有自信，你的風箏就

會飛得比別人高。

【活動二青春有格】習近平總書記曾經在《從政雜談》一文中說道：“縱觀人類歷史，凡有成就者，必有

高風亮節。”“高尚的氣節是每一個領導者應有的品質。沒有氣節，就沒有了脊梁骨。”這種氣節，就是要從“行

己有恥”做起，做好修身的根本工作，然后在“齊家”“治國”“平天下”的歷程中，為民為公，無私奉獻，鞠躬

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盡瘁，