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文檔簡介

專題01青春的邀約

一、選擇題

1.我們進入青春期以后,身體會發(fā)生顯著變化。主要表現(xiàn)在()

①自我意識的增強②身體外形的變化③神經系統(tǒng)的不斷成熟④性機能的成熟

A.①②③B.②③④C.①③④D.②④

【答案】B

【詳解】本題主要考查青春期生理變化的表現(xiàn)。②③④:依據教材知識,青春期的生理變化主要表現(xiàn)在身

體外形的變化、神經系統(tǒng)的不斷成熟、性機能的成熟,②③④正確;①:自我意識的增強屬于心理變化,

①錯誤;故本題選B。

2.青春期被譽為“人生最美麗的春天”。下列選項中,屬于青春期生理變化的是()

A.小莉的音色還是充滿了童聲稚氣

B.菁菁發(fā)現(xiàn)自己開始不太喜歡布娃娃了

C.小云開始喜歡閱讀歷史和文學圖書

D.浩軒身高迅速增長,半年就長高了6厘米

【答案】D

【詳解】本題考查青春期生理變化。D:青春期的生理變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化,內部器官的完善,

性機能的成熟;浩軒身高迅速增長,半年就長高了6厘米,屬于青春期的生理變化,D正確;A:小莉沒有

發(fā)生生理變化,A排除;B:不太喜歡布娃娃屬于心理變化,B排除;C:喜歡閱讀歷史和文學圖書屬于青

春期的興趣愛好,C排除;故本題選D。

3.進入青春期,同學們開始在意自己的身體容貌,有人為自己個子矮而自卑;有人為自己長得胖而煩惱。

以下有利于克服煩惱的做法是()

A.學會掩飾自己,避免缺點暴露B.堅持自我,相信自己獨一無二

C.堅信矛盾心理是會自然消失的D.悅納生理變化,調節(jié)矛盾心理

【答案】D

【詳解】本題考查正確對待青春期的身心變化。D:根據所學可知,我們要正視身體的變化,欣然接受青春

花蕾的綻放,不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重,不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴

的尊重;青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機,積極面對和正確處理這些心

理矛盾,我們才能健康成長。據此,D說法正確;A:做法不利于自己的健康成長,A錯誤;B:是自傲自

負的表現(xiàn),B錯誤;C:矛盾心理不會自然消失,C錯誤;故本題選D。

4.“愿你走出半生,歸來仍是少年。”近日,一女生作文《愿你》網絡上迅速走紅,這篇文章讓很多人再度

重溫青春。對于青少年來說,青春應這樣度過()

A.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱B.把內心封閉起來,保護青春秘密

C.在穿著上標新立異,展現(xiàn)青春風采D.放任青春沖動,享受青春激情

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【答案】A

【詳解】本題考查正確對待青春期的生理和心理變化。A:青春是我們成長的機遇,在這個時期,我們的身

體會發(fā)生一定變化,我們的內心會面對一些新的問題,我們要悅納生理和心理變化,克服青春煩惱,健康

成長,A說法符合題意;B:內心封閉不利于健康成長,B說法錯誤;CD:穿著上標新立異,放任青春沖

動,都不是渡過青春正確做法,CD說法錯誤;故本題選A。

5.進入青春期,我們面臨各種各樣的煩惱,首先就是來自學習上的煩惱,據調查,有61.7%的中學生感到

學習壓力大,他們認為自己在學習上已經非常努力,可是父母和老師還是不滿意,為此覺得苦悶、心煩。

要擺脫這些煩惱,我們應該()

①不要理會和學習無關的事情

②與父母、老師多溝通,增進相互的理解

③學會當自己的“心理醫(yī)生”

④排斥父母、老師,封閉自己,獨自忍受

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查調節(jié)矛盾心理。②③:進入青春期,我們面臨各種各樣的煩惱,要擺脫這些煩惱,我們

應該與父母、老師多溝通,增進相互的理解,學會當自己的“心理醫(yī)生”,②③正確;①:我們不能只學習,

①錯誤;④:不能封閉自己,不利于自身的成長,④錯誤;故本題選B。

6.《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出,加強心理健康體系建設,加大全民心理健康科普宣傳力度,提升心

理健康素養(yǎng)。處于青春期的我們在生活中難免會遇到一些煩惱,面對煩惱我們應該()

①學會自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”

②找自己信賴的人傾訴

③參加體育活動,轉移自己的注意力

④獨自承擔,保守自己的“秘密”

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

【詳解】本題考查調節(jié)青春期煩惱。①②③:結合所學知識可知,消除煩惱我們可以參加集體活動,在集

體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力,

接納和調適煩惱。此外,我們還可以學習自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。①②③說法正確,符合題

意;④:這不利于身心健康,要積極調控消極情緒;④說法錯誤;故本題選A。

7.網絡熱劇《隱秘的角落》引發(fā)了全社會對青少年心理健康的關注。關于青春期的心理,下列說法錯誤的

是()

A.閉鎖與開放是青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一

B.我們要正確處理青春期的心理矛盾

C.步入青春期,獨立意識不斷發(fā)展

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D.青春期的心理萌動就是愛情

【答案】D

【詳解】本題考查對青春期的心理的正確認識。A:青春期身心處于一種不平衡狀態(tài),引起種種心理發(fā)展上

的矛盾,閉鎖與開放是青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一,A說法正確與題不符;B:青春期的矛盾心理有時

讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機,我們要正確處理青春期的心理矛盾,B說法正確與題不符;C:

步入青春期,獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解,C說法正確與題不符;D:青春期的心理萌動

是青春期成長中的正常現(xiàn)象,但這不是真正的愛情,D說法錯誤符合題意;故本題選D。

8.下面對青春期行為表現(xiàn)的心理分析正確的是()

行為表現(xiàn)心理分析

①小英的口才很好,積極報名參加演講比賽虛榮心理

②小莉經常獨來獨往,從不主動跟同學交流閉鎖心理

同桌說這道題太難,沒人能算出來,小明不服氣,自習課冥思苦想,終于解出了這

③逆反心理

道題

盲目從眾心

④小軍看到幾個同學在衛(wèi)生間偷偷抽煙,他也跟著一起抽

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】D

【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。②④:小莉經常獨來獨往,不與同學交流,這是閉鎖心理的表現(xiàn);

看到有同學抽煙,小軍也跟著一起抽,這是盲目從眾的表現(xiàn),故②④說法正確;①:小英積極參加演講比

賽,這是自信、積極參加集體活動的表現(xiàn),沒有體現(xiàn)虛榮心理,故①說法錯誤;③:小明將同學未解出來

的題目解出來了,這是獨立思考、開發(fā)創(chuàng)造潛力的表現(xiàn),沒有體現(xiàn)逆反心理,故③說法錯誤;故本題選D。

9.下側漫畫啟示我們()

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A.遠離網絡信息

B.培養(yǎng)批判精神

C.開發(fā)創(chuàng)造潛力

D.絕對服從權威

【答案】B

【詳解】本題考查批判精神。B:面對某些網絡信息,想“真的、假的”。這啟示我們要培養(yǎng)批判精神,故B

正確;A:遠離網絡,說法絕對,故A錯誤;C:題干未涉及開發(fā)創(chuàng)造潛力,故C錯誤;D:絕對服從,說

法絕對,故D錯誤;故本題選B。

10.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中包含了“批判質疑”素養(yǎng)。批判性思維被納入中學生發(fā)展的核心素養(yǎng),是因

為批判性思維()

①表現(xiàn)在對任何事情都有自己的看法,做到標新立異,與眾不同

②有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案

③能調動我們的經驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀

④既要有質疑的勇氣,也要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受。

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】B

【詳解】本題考查批判性思維的作用。②③:批判性思維被納入中學生發(fā)展的核心素養(yǎng),是因為批判性思

維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案,能調動我們的經驗,激發(fā)新

的學習動機,促使解決問題、改進現(xiàn)狀,故②③說法正確;①:批判性思維是對事情有自己的看法,而不

是標新立異,故①說法錯誤;④:要有質疑的勇氣,考慮他人的感受,這是批判性思維的表現(xiàn),不是培養(yǎng)

批判性思維的原因,故④不符合題意;故本題選B。

11.小南看到別人打籃球,自己也跟著打籃球;看到別人跳街舞,又跟著學跳街舞......小南的做法說明()

A.小南的興趣愛好十分廣泛B.小男沒有學會獨立思考

C.小南善于學習是個全才D.小南不愛學習玩物喪志

【答案】B

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【詳解】本題考查獨立思考。B:小南看到別人打籃球,自己也跟著打籃球;看到別人跳街舞,又跟著學跳

街舞......小南的做法說明小男沒有學會獨立思考,缺乏主見,故B正確;A:題干未涉及小南的興趣愛好十

分廣泛,故A排除;C:題干沒有體現(xiàn)小南善于學習,更不可能是全才,故C錯誤;D:題干沒有體現(xiàn)小南

不愛學習及玩物喪志,故D錯誤;故本題選B。

12.“為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。”意思是做學問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能

有進步的空間。有小的疑問就會有小的進步,有大的疑問就會有大的進步。這啟示我們()

A.面對未知新奇的事物,要學會獨立思考B.在學習中,必須要有批判的精神和勇氣

C.想取得大的進步,需要否定他人的觀點D.要全面細致地觀察事物,探索新奇未知

【答案】B

【詳解】本題考查對批判精神的認識。B:材料中強調了在學習中要有批判的意識和能力,故B說法正確;

AD:材料強調的是批判精神,這與獨立思考、細致地觀察事物等內容不符,故AD與題意不符;C:想取

得大的進步,不一定要否定他人的觀點,C錯誤;故本題選B。

13.2022年10月12日下午“天宮課堂”第三課開講,神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”—

問天實驗艙,帶來了一場精彩的太空科普課。他們相互配合進行授課,在軌演示了毛細效應實驗、水球變“懶”

實驗、太空趣味飲水、會掉頭的扳手等一系列炫酷又好玩的內容,再次點亮孩子眼中的好奇之光。“天宮課

堂”的開講()

A.通過科普太空知識,能提高全民族的科學文化素養(yǎng)

B.目的在于使廣大青少年掌握太空實驗的具體操作方法

C.通過培養(yǎng)科學思維,激發(fā)青少年獨立思考和創(chuàng)新意識

D.展示了中國航天的榮光,將中小學生們都培養(yǎng)成航天員

【答案】C

【詳解】本題考查獨立思考、開發(fā)創(chuàng)造潛力。C:依據題文:一系列炫酷又好玩的科普課內容,再次點亮了

孩子眼中的好奇之光,表明通過天宮課堂,可以培養(yǎng)青少年的科學思維,激發(fā)青少年獨立思考和創(chuàng)新意識,

故C正確;A:“天宮課堂”的開講是針對青少年學生的,因此說提高全民族的科學文化素養(yǎng),過于夸大天宮

課堂的作用,與事實不符,故A不正確;B:“天宮課堂”是太空科普課,目的是普及科學知識,培養(yǎng)青少年

的科學思維,激發(fā)青少年對科學的熱愛和興趣,激發(fā)青少年獨立思考和創(chuàng)新意識,因此天宮課堂的目的不

在于使青少年掌握太空實驗的操作方法,故B說法不正確;D:將青少年都培養(yǎng)成航天員,說法絕對,故D

說法錯誤;故本題選C。

14.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上。下面“我”的表現(xiàn)

屬于青春創(chuàng)造的是()

①我愛幻想,能把想象到的都畫出來

②我為學校編排了舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》

③數(shù)學課上,我總能想出一些新的或簡潔的解題方法

④家里的家具布局不合理,我?guī)透改冈O計出新思路

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A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【答案】A

【詳解】本題考查對青春創(chuàng)造的正確認識。①②③④:愛幻想,能把想象到的都畫出來;為學校編排了舞

蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》‘’數(shù)學課上總能想出一些新的或簡潔的解題方法;幫父母設計家具布局的新思路,這

些都是追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩的表現(xiàn),屬于青春創(chuàng)造,①②③④說法正確;故本題選A。

15.近日,教育部發(fā)布《義務教育勞動課程標準》:從2022年9月起,勞動課將正式成為中小學一門獨立

的課程,每個孩子都要學習煮飯燉湯、修理家電、種菜養(yǎng)禽……此消息一出,瞬間沖上微博熱搜榜首,網

友們紛紛點贊。重視勞動課是因為()

①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造

②社會實踐是創(chuàng)造的源泉

③只要參與勞動,就能獲得成功人生

④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題主要考查開發(fā)創(chuàng)造潛力、勞動的相關知識。①②④:根據題干信息和教材知識,我國重視勞

動教育是因為人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造,社會實踐是創(chuàng)造的源泉,青春的創(chuàng)造意

味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,故①②④選項說法正確;③:只要……就,這一說法過于

絕對,故③說法錯誤;故本題選B。

16.一位學生平時喜歡喝酸奶,但是濃稠的酸奶很容易沾在蓋子上,讓她覺得很不方便。于是,她從雨傘

的結構中得到啟發(fā),發(fā)明了一款免舔蓋酸奶吸管,解決了困擾她的問題。這位同學的經歷告訴我們()

A.要規(guī)劃好自己的青春路徑B.積極思考,勇于實踐探索

C.要勇于突破自己,不斷探索D.青春的我們有無盡的遐想

【答案】B

【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力的相關知識。B:社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)

我們創(chuàng)造的熱情,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,題干中發(fā)明免舔蓋酸奶吸

管的同學,告訴我們開發(fā)創(chuàng)造潛力需要積極思考,勇于實踐探索,B說法正確:A:規(guī)劃好自己的青春路徑

在題文中沒有體現(xiàn),A說法與題不符;CD:要勇于突破自己,不斷探索;青春的我們有無盡的遐想在題文

中沒有體現(xiàn),CD說法與題不符;故本題選B。

17.孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”下列格言、詩句與這句話蘊含的道理最為一致的是()

A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤B.知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者

C.學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進D.工欲善其事,必先利其器

【答案】C

【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神。C:“學而不思則罔,思而不學則殆。”強調的是學習中要做到學思并進。

“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”強調的是在學習中,需要具有批判的精神和勇氣,C符合題意;’A:

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強調的是要有志向,要堅持努力,不符合題意,排除A;B:強調的是學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的

興趣,不符合題意,排除B;D:強調的是學會學習,需要掌握科學的學習方法,不符合題意,排除D;故

本題選C。

二、非選擇題

18.國家主席習近平在比利時布魯日歐洲學院發(fā)表重要演講時指出,青年最富有朝氣、最富有夢想。中國

的未來屬于年輕一代,歐洲的未來屬于年輕一代,世界的未來屬于年輕一代。某校七年級(1)班以此為背

景,召開了一次以“青春的活力,青春的奮斗”為主題的班會活動。

【描繪青春】“青春是一縷陽光,照耀著我們的心靈;青春是一條小船,載著你我駛向未來……”班會上,

小宏同學熱情地朗誦了他對青春的描繪。

【解讀青春】青春是美好的,可是青春期生理和心理的變化也會帶給我們一些煩惱,我們要正確對待

青春期的這些變化。

(1)請你簡述青春期的身體變化。

(2)青春期矛盾心理的表現(xiàn)有哪些?我們應該如何對待這些矛盾心理?

【答案】(1)①身體外形的變化;②內部器官的完善;③性機能的成熟。

(2)表現(xiàn):反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。

態(tài)度:①參加集體活動;②求助他人;③培養(yǎng)興趣愛好,轉移注意力;④自我調節(jié),成為自己的心理保健

醫(yī)生。

【詳解】(1)本題考查青春期的身體變化的表現(xiàn),結合課本知識進行回答。(2)本題考查青春期矛盾心理

的表現(xiàn)以及如何應對,結合課本知識進行回答。

19.閱讀材料,回答問題。

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。”歌詞雖美,但步入

青春期的一些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑。

(1)使我們產生矛盾和困惑的原因有哪些?

(2)面對青春期的矛盾心理,我們要學習嘗試自我調節(jié)。請你推薦幾種嘗試自我調節(jié)的方法。(兩種即可)

【答案】(1)伴隨著生理發(fā)育,我們的認知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富。

(2)把自己的想法寫下來;學習自我暗示;試試自我解嘲等。

【解析】(1)本題考查產生心理矛盾的原因的知識,可以結合教材知識進行回答。

(2)本題考查調節(jié)心理矛盾的方法的知識,可以結合教材知識進行回答。

20.閱讀材料,回答問題。

人民日報一篇《獨立思考應成青年品質》的文章提到,自覺地培養(yǎng)獨立思考能力,實是一件大事。

(1)作為中學生,如何做到獨立思考?

(2)除了獨立思考外,

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