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做手工做手工二年級上冊·部編版手工知識問答用自己的雙手制作一些有趣的手工作品。為什么要做手工？02開發大腦動手動腦變廢為寶增添樂趣你最喜歡的手工作品是（）。什么是做手工？01手工作品展覽會手工作品展覽會手工作品展覽會手工作品展覽會作品欣賞手工小視頻手工小視頻展示交流請給大家展示你的作品吧！要認真想好了再講哦！展示交流先告訴同學你做的是什么。展示交流要分步說清楚是用什么做的，怎么做的。首先然后再最后回憶舊知請按照步驟說一說曹沖稱象的過程。第一步：趕象上船。第二步：在船舷上畫一條線。第三步：把大象趕上岸，往船上裝石頭。第四步：秤石頭有多重，把石頭的重量加起來，就等于大象的重量。回憶舊知用順序詞說出稱象的過程。（）趕大象上船，（）在船舷上做記號，（）把大象趕上岸，（）往船上裝石頭，（）稱石頭的重量。先然后再接下來最后交際禮儀抱歉，我沒聽懂，可以問一下嗎？手工作品介紹大賽手工作品介紹大賽你說我們聽我做了一個布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的頭和四肢，用線縫起來，最后用黑色毛線做她的長頭發。我的小制作是錢包。先把一張硬片紙對折起來，然后用雙面膠分別把左右兩邊粘起來，最后在上方開口處粘上魔術貼。這樣，一個簡易錢包就做成了。全班交流我是小巧手每組推薦一個做得好、說得好的同學在班上展示、介紹自己的手工。請你展示“做手工”口語交際評價表評價內容星級手工達人1.態度自然大方，音量適中。2.用上表示順序的詞，按照順序說。3.用詞準確，說得清楚明白。☆☆☆☆☆☆☆☆☆最佳聽眾1.邊聽邊記，記住主要信息。2.有不明白的地方，能禮貌地提問。☆☆☆☆☆☆將自己的手工作品放在小小圖書角進行展示，共同分享勞動成果。口語交際：做手工讓我們先來欣賞一下手工作品吧！交際主題

請把你的一件手工作品帶到學校，告訴同學你做的是什么，是怎么做的。按照順序說。注意聽，記住主要信息。交際要求1.找一找挑選自己親手制作的，并且是最拿手的一件手工作品。交際指導2.說一說把制作時需要準備的材料說清楚。把制作過程說詳細，可以分條來說，第一步要做什么，第二步要做什么。再說說制作中應該注意的事項。3.聽一聽要注意認真聽其他同學的介紹，有不明白的地方，等同學介紹完后再有禮貌地提問。交流示例

展示你的手工作品并說出制作過程

同學們，你們看，這是我制作的不倒翁。它圓圓的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，黑黑的頭發，真可愛！我是這樣做的：首先，我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個小洞，再把蛋清和蛋黃倒出來。

然后把蛋殼拿去沖洗干凈，倒些膠水和沙子進去，再封上口。接下

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